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文檔簡介
3/3中國夢鑄師魂演講稿中國夢鑄師魂演講稿
中國夢鑄師魂演講稿
大家晚上好!我是一名地地道道的老師。正如大家看到的這樣:
我呢個子不高,長相不壞,口才不錯,歌聲不賴。大名喚作田開,乳名也叫田開。來到這里不為別的,只為追求夢想所在。今晚,我會把我最真誠的一面展現給大家。因為我知道,想要成為一名合格的中國夢締造者,只有最真誠的情感才能最打動人心。今天,我講演的題目是《博愛鑄就師魂,平凡成就中國夢》。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:
“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:
“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。身為一名人民教師,我常常這樣問自己:要想成為一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要條件是什么?幾番周折,幾番思考,我發(fā)現:
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,除了要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是——要有愛心。愛是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造奇跡,能創(chuàng)造出新的人類。全國勞模、北師大林崇德教授曾說過“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師應該用自己博大的愛去溫暖每一位學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生;只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地教育學生。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。這種愛是穩(wěn)固的、厚重的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
還記得201X年8月25日那個秋高氣爽的早晨,我背著簡單的行囊只身前往那個掩藏在大山深處的小村莊,骨子里洋溢著青春年華里特有的激-情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著對生活的向往,帶著對事業(yè)的追求以及對美好未來的憧憬,黃昏時分,我踏入人生第一個工作單位――南令小學。每天清晨,“老師,您早!”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚,隨著一聲聲“老師,再見!”給我留下明天的希望之光。曾被孩子們那稚嫩的話語所感動,“老師說我是好寶寶,我說老師像媽媽”。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了做一名教師所擁有的幸福和快樂。從那時起,“用愛撒播希望,以愛心澆灌智慧之花”便成了我無言的承諾。從此我將在充滿童趣的少兒世界里描繪自己五彩的人生。彈指一揮間,我歷經了十一年的教育教學生涯,看到孩子們一個個出類拔萃,我從內心深處為他們高興,也深切地感受到了桃李不言、下自成蹊的妙處!更深切地感受到了作為一名教師苦在其所、樂在其中的幸酸滋味!這——恐怕只有身在講壇上的老師們才能夠真正體會吧!人們常用這樣四句話來概括老師的形象“一身粉筆灰、兩袖儒清風、三寸不爛舌、四只老鷹眼”。雖有戲謔,卻也生動。記得201X年9月,我被調入六河中學,一來就接任八年級74班班主任,這是一個讓所有科任老師頭痛不已的班級。那段時間,我的意志被按部就班的教學生活所磨垮,被班級事務的瑣碎所拖累。曾經的豪情壯志與現實每天單調而重復的生活形成鮮明對比,于是乎:
心灰意冷、茫然無措成了我生活的主旋律……然而有一天,我又重新燃起了對于教師這份職業(yè)的激-情與執(zhí)著,而那顆形成燎原之勢的
星星之火竟握在那群另人頭疼的孩子們手里。那天上郭沫若的《雷電頌》,由于用嗓過度聲音嘶啞得厲害,課只講了一半,我就再也說不出話來了,還不停地咳嗽。這時,班上最調皮的那個小男生搬了一把椅子走了過來,輕聲地對我說:
“老師您坐,休息一會兒?!薄袄蠋熌趺戳?老師您怎么了?”一聲聲略帶急切的問候此起彼伏,我剛想張開嘴讓他們安靜,突然角落里傳來一聲大喊:
“不要吵!沒看見老師的嗓子啞了嗎?”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴想繼續(xù)講課的時候,一個女生說:
“老師,您讓我們自己練習吧!那樣您的嗓子會好得快些,我媽說嗓子啞了要少說話!”第二天早晨,我剛走進教室,孩子們紛紛從懷里掏出西瓜霜、金嗓子,還有甘草,爭先恐后地叫個不停,“老師,你快吃我的西瓜霜”,“老師,你試試我的金嗓子”,“老師,還有我的甘草”……望著眼前的情景,我的眼睛濕潤了。看著四十多張朝氣蓬勃的臉龐,我的內心被什么東西狠狠地刺了一下,那些被遺忘的熱情正漸漸蘇醒,四十多顆純真的心撫慰著我漸感麻木的靈魂,他們的理解和支持讓我甘心情愿為自己的事業(yè)奉獻一生。位卑未敢忘國憂。雖然我只是一名普普通通的中學老師,但也深知作為教師吃的是良心飯,一年的疏忽,便會造成一代人的荒廢,文-革十年,荒廢了整個中國幾代人,不就是國家教育的失敗嗎?!因此,作為一位傳道、授業(yè)、解惑者,只有守得住清貧、耐得住寂寞,認認真真做人、踏踏實實做事、兢兢業(yè)業(yè)求知、勤勤懇懇為工作努力,才能有學生學習成績的穩(wěn)步提升,才能得到家長、社會的眾多認可。涓涓細流歸大海,點點腋
皮集成裘,作為教師,不需要譜寫高昂的贊歌,不需要樹起英雄的旗幟,那一篇篇作文輔導的改寫、一個個題目詮釋的審閱、一天天甘于寂寞的鉆研、一夜夜甘于清苦的奉獻,點點滴滴匯成的一片學生成績的數字海洋,這便是我們作為教師灑滿了艱辛和汗水的真實寫照,寧讓青絲熬成雪,我們無怨無悔!身為一名黨員,我時刻牢記:空談只會誤國,實干才能興邦。我堅信:
作為一名教師,只有大力崇尚愛的教育,始終以如饑似渴、只爭朝夕的精神,以滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止,立足三尺講壇、躬耕半畝方塘,把教書育人作為自己崇高職業(yè),將自己的情感融入教學,只顧耕耘、莫問收獲,回報我們的將是滿天下的桃李,教育不是夢,中國夢不再是一句空話!!
附送:
中國夢青年志演講稿
中國夢青年志演講稿
夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉福時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:
“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學
習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣-魚-島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!!!只有腳踏實地,方能無往不前~這就是我的中國夢,一個依托于現實,很簡單的夢,一個不是夢的
夢!==============================================每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢
談“我的中國夢”。以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好
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