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文檔簡(jiǎn)介
Word-30-大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,高校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)三年多專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們最終要進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)了。
20xx年10月20日,我被學(xué)校支配到奇瑞有限職責(zé)公司頂崗實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,但是卻是體驗(yàn)我自我的工作。在那里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的工作中所沒(méi)有的。
一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度
工廠中有很多的車間,各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線;在工作中務(wù)必做到:
1、聽從班組長(zhǎng)支配,相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人
2、嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟識(shí)公司流程及生產(chǎn)流程;
二、工廠注意團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注意培育個(gè)人潛力
工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠共性注意團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注意個(gè)人潛力,只有個(gè)人潛力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完善;
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),由于一個(gè)程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力,對(duì)人際溝通有實(shí)質(zhì)性的幫忙;工廠也因個(gè)人潛力不相同而安排各不相同的工作,從而培育了個(gè)人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的特長(zhǎng),同時(shí)彌補(bǔ)自我的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;
四、工作體會(huì)
在奇瑞頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的困難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要專心、仔細(xì)負(fù)責(zé)、做就要做好;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最終,非常感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次頂崗實(shí)習(xí),給了我一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了許多珍貴的閱歷,能夠講是受益良多啊!所以,今后,我會(huì)連續(xù)努力,不斷豐富學(xué)問(wèn),不斷積累工作閱歷,不斷提高工作潛力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。學(xué)校畢業(yè)后,我就踏入了市總中專的校門。轉(zhuǎn)瞬,中專的學(xué)習(xí)就要告一段落,很快我就要畢業(yè)了,這不,此刻正進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)呢。
以前,我總是希望早點(diǎn)到社會(huì)參與工作,由于我總覺(jué)得工作是一件很簡(jiǎn)單的事,但是當(dāng)我離開校內(nèi),真的進(jìn)入社會(huì)頂崗實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件簡(jiǎn)單的事。
一開頭,我被學(xué)校支配到奇瑞頂崗實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情感動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我信任,只要我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,頂崗實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。
在奇瑞頂崗實(shí)習(xí),我被安排到該公司的汽車底盤流水線,當(dāng)了一名流水線作業(yè)員,這份作,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。由于“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”,那里學(xué)問(wèn)可大了。因此,當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員——最起碼的要求就是:大的要仔細(xì)了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟識(shí)流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必需要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)厲?仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,由于,那里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,假如馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)厲?、仔細(xì)、努力地工作。
第四,要學(xué)會(huì)虛心。由于只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自我進(jìn)步快。
第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。
在頂崗實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、要仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素養(yǎng),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。
這次頂崗實(shí)習(xí)順當(dāng)結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我專心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,必需會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每一天對(duì)著課本,過(guò)著簡(jiǎn)潔而重復(fù)的校內(nèi)生活確定會(huì)簡(jiǎn)潔多了,可如今真正頂崗實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)潔,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校內(nèi)生活那是簡(jiǎn)單多了,由于有了比較,才使我感覺(jué)到校內(nèi)生活是那么的完善,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
實(shí)習(xí)是高校教育最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手力量,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。
為期五周的實(shí)習(xí)即將畫上句點(diǎn)。5月26日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)駐哈爾濱市香紅學(xué)校校實(shí)習(xí)點(diǎn)。剛開頭時(shí),我們對(duì)這個(gè)校內(nèi)的一切都布滿了生疏感,但是在香紅學(xué)校老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)老師身上窺到了上好每堂英語(yǔ)課的真諦和成為一個(gè)優(yōu)秀英語(yǔ)老師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,很多瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。與此同時(shí),我們與同學(xué)之間建立起了深厚的情意。
五周里,我經(jīng)受了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換,并順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢?shí)習(xí)任務(wù)。觀看老師如何設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時(shí)間,如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,一路走來(lái),深受其教。兩周內(nèi),我們的實(shí)習(xí)流程基本是:聽課,參與集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實(shí)習(xí),受益許多。
初為人師,總是有些緊急。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了許多預(yù)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊急了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不勝利。我是專心的,但專心不肯定等于勝利,我究竟是一名實(shí)習(xí)生,在學(xué)問(wèn)的構(gòu)建上還存在著很多斷章,還缺乏教學(xué)閱歷,實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。我在實(shí)習(xí)中漸漸變得“英勇”。雖然開頭也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,應(yīng)有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有熬煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己制造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡快!
在實(shí)習(xí)工作中讓我熟悉自我的角色定位。不應(yīng)當(dāng)做怎樣的人,而且是做怎樣的老師。老師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是老師應(yīng)具備的美德,是老師的天職,作為一名學(xué)校老師,當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)把喜愛(ài)同學(xué)放在第一位。喜愛(ài)同學(xué)包括敬重信任同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué),只要是我的同學(xué),成果好壞,我都要一視同仁。對(duì)性格孤僻的同學(xué),更多給以熱忱關(guān)心。意圖使恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。,老師的真誠(chéng)同學(xué)是能感受到的。我深深地體會(huì)到老師應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平常的工作中,還要邊教邊學(xué),學(xué)校支配我聽課的機(jī)會(huì),向老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷,現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)同學(xué)的狀況組織教學(xué)。盡量面對(duì)全體同學(xué),因材施教,讓每個(gè)同學(xué)成為真正的學(xué)習(xí)仆人。實(shí)習(xí)工作,有了收獲,但也發(fā)覺(jué)了問(wèn)題。今后的路,我會(huì)走好每一步,努力實(shí)踐,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,信任一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也信任有耕耘總會(huì)有收獲!
一個(gè)多月實(shí)習(xí)是短暫的,更是難忘的。香紅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷老師一言一行、同學(xué)的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的哀痛和困惑中收獲著,成長(zhǎng)著。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我們老師生涯的起點(diǎn),也注定會(huì)成為我們?nèi)松?dāng)中一抹別樣的顏色。
實(shí)習(xí)的經(jīng)受雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭!
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
今年寒假依據(jù)學(xué)校的支配,托父親的伴侶介紹,到丹陽(yáng)水道工業(yè)園江蘇蓓花集團(tuán)丹陽(yáng)被服廠實(shí)習(xí)了大約一個(gè)月,時(shí)間雖短,但收獲菲淺,熟悉頗多,究竟自己是同學(xué),書本學(xué)問(wèn)學(xué)了不少,但缺乏實(shí)踐,與實(shí)際有距離,因此談熟悉,談體會(huì),只是自己的想法,寫出來(lái)供老師評(píng)價(jià)?,F(xiàn)就實(shí)習(xí)期間所接觸的東西,將熟悉和體會(huì)報(bào)告如下。
一、家鄉(xiāng)企業(yè)的印象
這是一家擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè),占地面積四萬(wàn)多平方米,建筑面積一萬(wàn)多平方米,有新建的大跨度生產(chǎn)車間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車庫(kù)、車棚等設(shè)施,路面硬化,地面綠化,連門也是現(xiàn)代化的電動(dòng)門。有職工500多人,年產(chǎn)值可達(dá)5000萬(wàn)元,屬市級(jí)文明單位,二級(jí)強(qiáng)企,還是勞動(dòng)局評(píng)的先進(jìn)單位。主要生產(chǎn)加工床上用品,如被套、枕套、床單、臺(tái)布等輕工紡織產(chǎn)品。
剛到這家企業(yè)時(shí),我的確被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住了,家鄉(xiāng)的變化的確大,工業(yè)園處處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè).據(jù)說(shuō)這個(gè)工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個(gè)體私營(yíng)企業(yè)。這家企業(yè)老總說(shuō)現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)4000萬(wàn),流淌資金1000萬(wàn)。
據(jù)說(shuō)在丹陽(yáng)這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈,一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……,聽公司的一名副經(jīng)理說(shuō),工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠?jī)?yōu)待政策招商引資,就此一地就已進(jìn)駐企業(yè)上百家,全市就甭說(shuō)了,丹陽(yáng)現(xiàn)在已是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣的前二十幾位了。
二、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理
老板是總經(jīng)理,下設(shè)經(jīng)理辦公室,進(jìn)出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗(yàn)部、財(cái)務(wù)部、總務(wù)部六個(gè)部門.辦公室負(fù)責(zé)文件資料;進(jìn)出口部負(fù)責(zé)選購(gòu)原材料,辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫(kù),成品庫(kù);生產(chǎn)部負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)方案,負(fù)責(zé)管轄兩個(gè)生產(chǎn)車間;質(zhì)量檢驗(yàn)部負(fù)責(zé)原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各工序產(chǎn)品的檢驗(yàn)及成品的檢驗(yàn)工作;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)帳務(wù),工商稅務(wù)工作??倓?wù)部負(fù)責(zé)伙房、平安、衛(wèi)生等工作。
總經(jīng)理親自抓市場(chǎng)工作,幾乎每天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發(fā)貨都是進(jìn)出口部業(yè)務(wù)員的工作。進(jìn)出口部人最多,每一個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)人負(fù)責(zé)接訂單、登記,并把訂單傳到生產(chǎn)部,任務(wù)完成后,有該業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)發(fā)貨到上海港,每類產(chǎn)品有一個(gè)業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)選購(gòu)原材料。
生產(chǎn)技術(shù)部接到進(jìn)出口部的定單后,指定生產(chǎn)方案,依據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書”,(指導(dǎo)書中有原材料要求、圖樣、尺寸項(xiàng)目等要求),下發(fā)到生產(chǎn)車間,車間主任支配工人生產(chǎn)。
床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料—驗(yàn)布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。質(zhì)量檢驗(yàn)部支配質(zhì)檢員分別在每道工序根據(jù)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn),不合格返工或返修。入成品庫(kù)的均是合格品,成品庫(kù)屬進(jìn)出口部管轄,有時(shí)成品庫(kù)要保證庫(kù)存,以備老客戶急用。
我一進(jìn)公司先被支配在辦公室,給公司打文件,制表格。的確有些枯燥無(wú)味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個(gè)人各負(fù)其責(zé)。生產(chǎn)車間的設(shè)備全都是縫紉機(jī)、包縫機(jī)。一個(gè)車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡(jiǎn)潔,縫紉機(jī)前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備放置特別整齊,生產(chǎn)有序,都實(shí)現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境特別好,衛(wèi)生、整齊、光明。
工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天,每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間,剩余時(shí)間在辦公室里。技術(shù)上覺(jué)得也無(wú)什么可學(xué)的,我覺(jué)得工人的工作表面看挺輕松,其實(shí)是挺累的,坐在機(jī)器前,一坐就是半天,有時(shí)為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這個(gè)暑假,我在歷練,也在蛻變。
暑假實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是是很考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)力量和承受力量。今年暑假,我們來(lái)到一家出名的公司進(jìn)行一個(gè)與的社會(huì)實(shí)踐,我們實(shí)習(xí)的職位是業(yè)務(wù)員,是一個(gè)經(jīng)常要與人打交道,經(jīng)受白眼的職業(yè)。一個(gè)月的實(shí)習(xí),我在炎炎夏日中走過(guò),由懵懂走向成熟,由混沌走向糊涂,由自卑漸漸走向自信。
我所進(jìn)的公司是一家從事飼料行業(yè),還記得剛進(jìn)公司的那一天,公司的銷售經(jīng)理向我們介紹了公司的進(jìn)展歷程。我們從銷售經(jīng)理的談話中了解了一家公司的成長(zhǎng)是要經(jīng)受磨練才能健壯成長(zhǎng)。我總記得經(jīng)理說(shuō)的一句話“人由于有了幻想而宏大,事業(yè)由于敢于追求而強(qiáng)大”。其次天,公司的另外一位經(jīng)理向我們介紹公司的生產(chǎn)車間,具體地講解了各種生產(chǎn)設(shè)備的用途以及不同的型號(hào)飼料的特點(diǎn)。作為一名尚未完全步入社會(huì)的高校生,要有自己較高的抱負(fù)和追求但也不能因此而忽視許多看似很一般的崗位。任何力量都需要在扎實(shí)的實(shí)踐中去提高,任何崇高抱負(fù)也都要在最基本的小事一件一件的實(shí)現(xiàn)。
在隨后的日子里,我們一行十人被分成了幾組,我們這一組被支配到安徽的一家子公司銷售小區(qū)體驗(yàn)市場(chǎng)。第一次到安徽,看到城市的布局,眼里流露出絕望。其次天,小區(qū)經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及任務(wù)分布,我們的任務(wù)就是去宿州四周的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣揚(yáng)我們公司的產(chǎn)品。作為一名業(yè)務(wù)員雖然每天起早貪黑,但是只要自己有激情和想法還是能夠很有成就感的,最熬煉人的還是最基層的跑業(yè)務(wù)。作為業(yè)務(wù)員的一個(gè)基本要素必需是對(duì)自己的產(chǎn)品有深化的了解,這樣為顧客講解的時(shí)候就不會(huì)消失差錯(cuò),有肯定的可信度。其次是在于顧客交談中第一時(shí)間把握顧客最關(guān)懷的話題是什么,這樣能很好地促進(jìn)業(yè)務(wù)的進(jìn)展。
在對(duì)公司的產(chǎn)品有了肯定程度的了解,接下來(lái)的日子就是我和其他幾名同學(xué)單獨(dú)跑市場(chǎng)。在實(shí)際的實(shí)踐過(guò)程中我才發(fā)覺(jué)和人打交道其實(shí)沒(méi)有想象中的那么困難也沒(méi)有旁觀時(shí)的那么簡(jiǎn)潔。怎樣能吸引正在打牌或其他消遣活動(dòng)中的人與我們交談以及怎樣處理好散戶和大型豬場(chǎng)用不同料的關(guān)系成為了我們?cè)谛麚P(yáng)過(guò)程中遇到的最大問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾天的宣揚(yáng),我發(fā)覺(jué)由于自身對(duì)飼料對(duì)使用豬群的把握度不高,對(duì)各種飼料詳細(xì)價(jià)格的不知曉以及對(duì)豬常見病情的無(wú)知導(dǎo)致了面對(duì)養(yǎng)豬戶詢問(wèn)應(yīng)對(duì)乏力的狀況。
在蘆嶺跑了幾天的宣揚(yáng)后我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)鎮(zhèn)—南坪。雖然工作的內(nèi)容基本相同,但還是有不一樣的體驗(yàn)。在和養(yǎng)殖戶溝通的規(guī)程中,我發(fā)覺(jué)農(nóng)村現(xiàn)今識(shí)字率不高的狀況在肯定程度上影響了我們的溝通。日常和老業(yè)務(wù)員的溝通中,我學(xué)到了做市場(chǎng)銷售和經(jīng)銷商過(guò)多的打交道是沒(méi)有意義的。由于你自己的產(chǎn)品和他的經(jīng)濟(jì)利益不肯定有直接和明顯的關(guān)系,經(jīng)銷商是不行能為了看不到的效果盡力為他人的產(chǎn)品宣揚(yáng)的。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的市場(chǎng)磨練,雖然我沒(méi)有完全進(jìn)入業(yè)務(wù)員這個(gè)角色,但對(duì)業(yè)務(wù)員這個(gè)職業(yè)有了肯定的看法。作為一名業(yè)務(wù)員要有肯定的抗壓力量,能吃苦耐勞,有肯定的急躁和毅力,最主要的是有肯定的觀看力量,能把握顧客的心理。
社會(huì)實(shí)踐歸來(lái),少的是一份盲目和沖動(dòng),而多了的是幾份安靜、成熟和對(duì)將來(lái)的信念。最終,我想感謝學(xué)校和國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培育基地給了我這次珍貴的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)通過(guò)體驗(yàn)市場(chǎng)和走進(jìn)生產(chǎn)第一線,了解工人和企業(yè)家們真實(shí)的生存狀態(tài),進(jìn)一步把握了現(xiàn)今社會(huì)的脈搏,同時(shí)進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),切身體會(huì)社會(huì)需求和我們所學(xué)學(xué)問(wèn)之間的差距,信任這一個(gè)月的工作經(jīng)受所得到的各方面學(xué)問(wèn),將讓我一生受用!
這個(gè)暑假讓我受益匪淺,我的思想在炎炎夏日中得到蛻變,把握了肯定的業(yè)務(wù)員力量,對(duì)以后的路程,我信任我會(huì)走的更好。
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
在20xx年x月x日我們來(lái)到了xx公司實(shí)習(xí),在這之前我們通過(guò)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課上的學(xué)習(xí),對(duì)人力資源管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)有了一個(gè)初步的熟悉和了解,在接下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)工作開展之前,我們需要對(duì)不同類型的企業(yè)人力資源管理的工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私獠⑶疫€要對(duì)相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者有一個(gè)初步的接觸以便我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更具有目的性。
一、實(shí)習(xí)目的
與市場(chǎng)中的HR從業(yè)者進(jìn)行面對(duì)面的接觸也會(huì)對(duì)我們自身的將來(lái)成長(zhǎng)有所關(guān)心和啟發(fā)。加強(qiáng)我們以后走上社會(huì)之后將理論和社會(huì)實(shí)際聯(lián)系的力量。
1、了解中國(guó)特色國(guó)情下的HRM現(xiàn)狀、各大中小企業(yè)的HRM現(xiàn)狀。
2、了解當(dāng)下企業(yè)內(nèi)部HRM狀況以及HRM從業(yè)人員的現(xiàn)狀分析。
3、了解人力資源管理相關(guān)行業(yè)就業(yè)從業(yè)狀況。
二、實(shí)習(xí)方式
1、人力資源專家講座。講座一:中國(guó)情境下的HRM討論。講座二:公務(wù)員聘請(qǐng)中的人才測(cè)評(píng)方法。講座三:HRM專業(yè)的進(jìn)階之路。講座四:企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五:HRM從業(yè)人員的職業(yè)成長(zhǎng)。
2、HRM沙盤介紹與實(shí)操。
3、考察聘請(qǐng)會(huì)。去聘請(qǐng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察并詳細(xì)了解HRM職業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀及就業(yè)前景。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
第一周周一:第一天我們簡(jiǎn)潔的聽取了xx老師對(duì)實(shí)習(xí)周的介紹和任務(wù)支配。
第一周周三:我們有幸聽到了xx高校xx博士給我們帶來(lái)的講座:中國(guó)情境下的HRM現(xiàn)狀討論,我們知道了當(dāng)前中國(guó)HRM行業(yè)一些存在的問(wèn)題以及一些值得反思的地方。中國(guó)是一個(gè)講究人情關(guān)系的國(guó)家,在中國(guó)有不少企業(yè)并沒(méi)有像西方企業(yè)那樣完善的人力資源管理制度,這些現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由一方面是由于中國(guó)人更講究人情世故,另一方面則是由于中國(guó)企業(yè)沒(méi)有一套完整的制度來(lái)約束和管理企業(yè)內(nèi)部的人力資源工作,這導(dǎo)致的結(jié)果就是企業(yè)不能有效并且客觀公正的進(jìn)行人力資源相關(guān)的工作。我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)和從業(yè)中應(yīng)當(dāng)摒棄這種陳舊的觀念,努力與國(guó)際接軌,為中國(guó)企業(yè)的良好進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。
其次周周一:本次為我們帶來(lái)講座:HRM專業(yè)的進(jìn)階之路的是來(lái)自南京xx詢問(wèn)公司的副總經(jīng)理xx博士。x博士形象而深刻的給我們介紹了一個(gè)管理詢問(wèn)公司業(yè)內(nèi)的職責(zé)和相關(guān)工作狀況。他給我們具體分析了“為什么企業(yè)本身可以自己解決的內(nèi)部管理工作會(huì)到外面去找詢問(wèn)公司來(lái)做呢?”這一問(wèn)題。
企業(yè)的良好運(yùn)營(yíng)和進(jìn)展需要一個(gè)制度來(lái)約束,任何企業(yè)都不能保證自己的制度是完善的是沒(méi)有缺陷的,管理詢問(wèn)公司存在的意義就是不定時(shí)的發(fā)覺(jué)企業(yè)存在的問(wèn)題并關(guān)心企業(yè)解決這些問(wèn)題,雖然有時(shí)候企業(yè)自身能夠發(fā)覺(jué)這些問(wèn)題并且有力量解決,但是從企業(yè)的角度動(dòng)身,企業(yè)要解決這些問(wèn)題所需要花費(fèi)的人力物力財(cái)力要遠(yuǎn)高于從外面聘請(qǐng)管理詢問(wèn)公司來(lái)做這項(xiàng)工作,所以往往大多數(shù)企業(yè)也是情愿聘請(qǐng)管理詢問(wèn)公司來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作的。這也是人力資源管理的一個(gè)進(jìn)展方向,有時(shí)候從事HRM相關(guān)工作并非是要到企業(yè)中去,管理詢問(wèn)公司也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
其次周周三:第四個(gè)講座:企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務(wù)所徐廣明律師帶來(lái)的。徐律師就人力資源工作中會(huì)遇到的較多的勞動(dòng)法進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的闡述,人力資源從業(yè)者在工作中遇到的較多的法律相關(guān)的學(xué)問(wèn)基本都跟勞動(dòng)法有關(guān)系,而且上學(xué)期我們也有進(jìn)行過(guò)這門課的教授工作,所以徐律師所介紹和解釋的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)就不會(huì)那么難懂。我們?cè)趶氖氯肆Y源相關(guān)工作時(shí)首先肯定要對(duì)相關(guān)法律有所了解進(jìn)行工作時(shí)也不能違反法律,當(dāng)然,
這些還是和要靠我們自己自覺(jué)在先,假如單單只靠法律來(lái)約束的話信任不管是誰(shuí)都不能很好的完成工作。
而我們同學(xué)作為學(xué)員,在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程真正體會(huì)到了管理的重要性,人力資源管理作為企業(yè)中“承上啟下”的重要環(huán)節(jié),它是書本上體現(xiàn)不出來(lái)的科學(xué)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞,是各部門相互協(xié)作的后果,HRM在企業(yè)內(nèi)外部“環(huán)境”分析,人員的聘請(qǐng),培訓(xùn),調(diào)配和薪酬管理不再那么抽象,在沙盤中我們自己就在做,能感悟到業(yè)務(wù)經(jīng)理在人力資源管理上的作用,也能摸索到一些HRM中實(shí)物性的規(guī)律,很受啟發(fā)。
另外,我們還利用周末的時(shí)間實(shí)地參觀了一次四周的聘請(qǐng)會(huì),具體狀況將會(huì)在以小組為單位的人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中做詳細(xì)說(shuō)明。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間三周實(shí)習(xí)的時(shí)間就過(guò)去了。這豐富而又緊急的三周實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)我們專業(yè)有了一個(gè)更深刻的熟悉以及一個(gè)更深化的了解。
實(shí)習(xí)周開頭之前,我就有一種“實(shí)習(xí)就是放假”的感覺(jué),但是真正進(jìn)入實(shí)習(xí)周之后,我卻不這么想了。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐親密結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)嫻熟程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。盡管受專業(yè)特質(zhì)本身的影響,熟悉實(shí)習(xí)并沒(méi)有支配參觀企業(yè)人事運(yùn)作,但是通過(guò)講座溝通活動(dòng)的方式各位老師給我們的答疑解惑,也能讓我們這些在校同學(xué)真實(shí)地感受一下HRM在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)中所發(fā)揮的各項(xiàng)作用。
在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之后,雖然我們已經(jīng)對(duì)HRM相關(guān)學(xué)問(wèn)有了肯定的了解,但是通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)生活我發(fā)覺(jué)理論與實(shí)踐其實(shí)還是有差距的,各位前輩講座中提到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有許多根本就是書本上所沒(méi)有的,而且也是學(xué)不到的,這讓我受益匪淺。假如單單想靠書本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)就想做好企業(yè)的管理工作實(shí)在是癡人說(shuō)夢(mèng),做好管理工作是靠一點(diǎn)一滴的閱歷積累而來(lái)。雖然說(shuō)只有理論學(xué)問(wèn)是不夠的,但我們也不能完全摒棄理論,理論是前人在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)而來(lái)的,我們要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為HRM的學(xué)科進(jìn)展貢獻(xiàn)微薄的力氣,在今后的從業(yè)生活中讓人力資源管理在企業(yè)中能夠更多的發(fā)揮作用。
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我深刻的體會(huì)到了,作為一名大堂的導(dǎo)儲(chǔ)不但要熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、金融產(chǎn)品,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德。平常在工作中,大堂經(jīng)理是第一個(gè)接觸到顧客的人,因此他的一言一行會(huì)第一時(shí)間受到客戶的關(guān)注,這就要求他必需要有過(guò)高的綜合素養(yǎng),才能更好的展現(xiàn)銀行的實(shí)力與形象。由于許多顧客都是直接拿著相關(guān)證件來(lái)詢問(wèn),還常常需要大堂經(jīng)理幫忙指導(dǎo)相關(guān)操作等問(wèn)題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅(jiān)決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個(gè)大堂經(jīng)理的最基本素養(yǎng),最基本的職業(yè)道德。作為一名大堂的導(dǎo)儲(chǔ),必需具有敏銳的洞察力,能夠準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺(jué)顧客的需求與困難,隨時(shí)供應(yīng)關(guān)心。顧客就是上帝,我們必需為每一個(gè)客戶供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、完全、周到、熱忱的服務(wù),但不是對(duì)全部的客戶都供應(yīng)千篇一律的服務(wù),首先得快速推斷顧客的需求,然后供應(yīng)差異化的服務(wù)。銀行跟一般企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的都是尋求利潤(rùn)最大化,大堂經(jīng)理又是客戶與銀行的紐帶,所以要特殊能夠挖掘黃金客戶并想方法留住他們,這樣才能發(fā)揮大堂經(jīng)理的真正作用。同時(shí),大堂經(jīng)理必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)顧客的問(wèn)題,積累并分析,為銀行供應(yīng)具有建設(shè)性的建議,不斷提高銀行的服務(wù)、管理水平,改善銀行的業(yè)績(jī),為員工、客戶供應(yīng)一個(gè)舒適的環(huán)境.。
我在高校學(xué)的是金融專業(yè),這是一個(gè)看著很好的專業(yè),其實(shí)也不怎么樣,現(xiàn)在全國(guó)各地的高校生都很難找工作,就算專業(yè)再好,工作也還是難找。我是充分意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了,我不想畢業(yè)后就失業(yè),所以我在高校期間我爭(zhēng)取多出去實(shí)習(xí)一下,在校期間就把我的力量提高到可以直接畢業(yè)后參與工作的水平,而不用再去漸漸的.融入社會(huì)。最終找到一個(gè)實(shí)習(xí)的地方,而且是在中國(guó)建設(shè)銀行實(shí)習(xí)。
轉(zhuǎn)瞬間,為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。首先感謝分行給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我進(jìn)入這個(gè)集體,感謝我的學(xué)校為我供應(yīng)這么優(yōu)秀的建行讓我有這珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在建行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從同學(xué)步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大關(guān)心,為我將來(lái)走上工作崗位大俠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是通過(guò)實(shí)習(xí)我有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)讓我熟識(shí)和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么樣的工作適合自己,以及如何處理簡(jiǎn)單而微妙的社會(huì)人際關(guān)系。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我又全面的了解了自己一次,對(duì)自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計(jì)、補(bǔ)充和調(diào)整。我的感受是:在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)的是理論學(xué)問(wèn);在銀行里,支行的每一位員工都是我的師傅。我要虛心學(xué)習(xí)師傅們的工作閱歷,將所學(xué)的學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多發(fā)覺(jué),多分析,多比較,多思索,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和工作樂(lè)觀性。
我的實(shí)習(xí)崗位是大堂導(dǎo)儲(chǔ),頭幾天站下來(lái)的確感覺(jué)不大適應(yīng),不但腰酸背痛的,而且面對(duì)客戶的詢問(wèn)疑問(wèn)三不知,感覺(jué)自己這個(gè)大堂導(dǎo)儲(chǔ)是非常不夠格的,不但對(duì)業(yè)務(wù)很不熟識(shí),而且對(duì)于客戶的一些不滿心情也顯得手足無(wú)措。通過(guò)這一個(gè)月的熬煉,我覺(jué)得在這些方面有了很大的改善,客戶的詢問(wèn)基本上都能解答,也能適當(dāng)?shù)陌矒峥蛻簦龊米约旱墓ぷ?。?shí)習(xí)的時(shí)間是有限的,雖然只有短短的幾個(gè)月,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。在這里我要感謝我的師傅們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)銀行業(yè)務(wù)的熟識(shí)程度,而且通過(guò)這一個(gè)月的過(guò)渡,我深深的融入了支行的企業(yè)文化中,融入了這個(gè)集體里。而今后的工作中,我將加倍努力,把工作做的更好。立刻就要走向工作崗位了,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)將是我職業(yè)生涯中很重要的一個(gè)過(guò)程。最終再次感謝支行各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和關(guān)懷,以及各位師傅們的悉心指導(dǎo)。盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個(gè)高校畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)所面臨的首要任務(wù)。對(duì)于剛畢業(yè)的高校生來(lái)說(shuō),一開頭就做一番宏大的事業(yè)并不現(xiàn)實(shí),而是必需從最細(xì)小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細(xì)小”。這不僅要我們從行動(dòng)上轉(zhuǎn)變,更要先從心理上、思想上接受并轉(zhuǎn)變,要充分熟悉到宏大都是從平凡累積起來(lái)的。正如書中所說(shuō),勝利是一種努力的累積。平凡的人乃是一種無(wú)過(guò)高期望但又極仔細(xì)生活的一種人。首先態(tài)度是樂(lè)觀的,將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練,經(jīng)得起人生的大起大落,能夠以寬容的胸懷善待一切。總是將簡(jiǎn)單的事簡(jiǎn)潔做,簡(jiǎn)潔的事重復(fù)做,重復(fù)的事歡樂(lè)做,歡樂(lè)的事專心做。要是想變得宏大,其實(shí)不肯定成就輝煌的功業(yè),由于構(gòu)成宏大的打算性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已。認(rèn)清了這些以后,角色轉(zhuǎn)變也就不再是問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我深刻的體會(huì)到了,作為一名大堂的導(dǎo)儲(chǔ)不但要熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、金融產(chǎn)品,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德。平常在工作中,大堂經(jīng)理是第一個(gè)接觸到顧客的人,因此他的一言一行會(huì)第一時(shí)間受到客戶的關(guān)注,這就要求他必需要有過(guò)高的綜合素養(yǎng),才能更好的展現(xiàn)銀行的實(shí)力與形象。由于許多顧客都是直接拿著相關(guān)證件來(lái)詢問(wèn),還常常需要大堂經(jīng)理幫忙指導(dǎo)相關(guān)操作等問(wèn)題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅(jiān)決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個(gè)大堂經(jīng)理的最基本素養(yǎng),最基本的職業(yè)道德。作為一名大堂的導(dǎo)儲(chǔ),必需具有敏銳的洞察力,能夠準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺(jué)顧客的需求與困難,隨時(shí)供應(yīng)關(guān)心。顧客就是上帝,我們必需為每一個(gè)客戶供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、完全、周到、熱忱的服務(wù),但不是對(duì)全部的客戶都供應(yīng)千篇一律的服務(wù),首先得快速推斷顧客的需求,然后供應(yīng)差異化的服務(wù)。銀行跟一般企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的都是尋求利潤(rùn)最大化,大堂經(jīng)理又是客戶與銀行的紐帶,所以要特殊能夠挖掘黃金客戶并想方法留住他們,這樣才能發(fā)揮大堂經(jīng)理的真正作用。同時(shí),大堂經(jīng)理必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)顧客的問(wèn)題,積累并分析,為銀行供應(yīng)具有建設(shè)性的建議,不斷提高銀行的服務(wù)、管理水平,改善銀行的業(yè)績(jī),為員工、客戶供應(yīng)一個(gè)舒適的環(huán)境!
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我看到我于社會(huì)的距離和我存在的差距和缺點(diǎn),在實(shí)習(xí)中者被無(wú)限的放大,有時(shí)候令我尷尬不已。不過(guò)正是有了這么多問(wèn)題的消失,我才充分的意識(shí)到我的問(wèn)題,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)樂(lè)觀努力的改正自己的。社會(huì)真是一個(gè)大熔爐,可以把你的生活完全的轉(zhuǎn)變,我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有了已在在校內(nèi)的那種稚氣了,開頭變的成熟穩(wěn)重了,這是我的轉(zhuǎn)變,我很欣喜我的轉(zhuǎn)變。
我信任在我以后工作后,這一次實(shí)習(xí)還會(huì)對(duì)我產(chǎn)生巨大影響,我會(huì)一輩子都記住這次實(shí)習(xí)的,我要以這次實(shí)習(xí)為媒介,為我以后的勝利鋪墊好路子,我信任我能夠做到。
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7
對(duì)于高校的第一個(gè)暑假實(shí)習(xí),我想了很久,也做了許多的準(zhǔn)備,但因各種緣由而作罷。針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè),實(shí)習(xí)的首選當(dāng)然是和自己專業(yè)親密相關(guān)的行業(yè),但事非人愿,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的爭(zhēng)斗場(chǎng),想找一份和自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)是特別難的,更何況是暑假實(shí)習(xí)了,但為了不讓暑假的兩個(gè)月白白鋪張,出去實(shí)習(xí)是必定的選擇,只是實(shí)習(xí)的地方非吾所愿罷了,這也正應(yīng)了那句“先就業(yè),在擇業(yè)?!敝皇怯迷谶@里并不非常精確,應(yīng)改成“先實(shí)習(xí),再擇習(xí)?!?/p>
經(jīng)過(guò)一番苦痛的查找,最終找到了一份化肥的推銷工作,雖然和自己的專業(yè)扯不上任何關(guān)系,但至少獲得了一份實(shí)習(xí)工作。面試的時(shí)候,心里還是很緊急的,究竟是第一次應(yīng)聘,心里底氣不足,不知道將會(huì)被問(wèn)什么樣的問(wèn)題。我的第一個(gè)問(wèn)題是讓我說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還是滿不好意思的,把自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自夸”的味道,說(shuō)的太少證明對(duì)自己不自信,我安靜了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表達(dá)力量,適合銷售;其次.我的責(zé)任心比較強(qiáng),會(huì)仔細(xì)的做好工作;第三.我比較有親和力,有利于和人溝通”,經(jīng)過(guò)一番回答之后,我的自信念也增加了不少,隨后的回答越來(lái)越流暢,在回答完所以的提問(wèn)后,對(duì)于今年天自己的表現(xiàn)還是很滿足的。其次天,我接到公司的電話,告知我被錄用了,聽到這個(gè)消息很是感動(dòng),我最終有了一份實(shí)習(xí)的工作,隨后我便去公司進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的崗前培訓(xùn),既然要推銷化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的優(yōu)勢(shì)所在,經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí),初步把握了一些關(guān)于化肥的信息。接下來(lái)就要去實(shí)戰(zhàn)了,化肥銷售的主要對(duì)象是農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商,他們是在城鄉(xiāng)的結(jié)合帶,由于那里才是市場(chǎng),對(duì)于農(nóng)村,我是不怎么熟識(shí)的,由于我從小就在城市里長(zhǎng)大,對(duì)于去農(nóng)村,我是布滿了新奇感的,但很快這種新奇感便被現(xiàn)實(shí)的殘酷敲打的支離破裂。來(lái)到經(jīng)銷商的所在地,我們便開頭工作,六人共分為三組,一組兩人,我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷商作為突破口,由于這里賣的化肥品種比較多,便利進(jìn)行推銷。走進(jìn)店里,老板立即笑臉相迎,立刻過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們需要點(diǎn)什么,當(dāng)?shù)弥覀儾皇莵?lái)買化肥,而是推銷后,老板的臉色陰了下來(lái),說(shuō)道:“我這里牌子許多了,不需要其他牌子的化肥了,況且我也沒(méi)聽過(guò)你們的牌子,你們走吧!”說(shuō)完就把我們往外趕,此時(shí)我們臉上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,盡管我們說(shuō)了一通自己家化肥的好處,但那位老板的態(tài)度沒(méi)有絲毫的好轉(zhuǎn),反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結(jié)果特別的全都,一樣的態(tài)度,一樣的結(jié)果,一次次的碰壁,一次次的笑臉相對(duì),勞碌了一天,費(fèi)了許多的口舌,但化肥一包都沒(méi)推銷出去,這讓我的內(nèi)心布滿了苦澀,深深的感受到社會(huì)的殘酷,知名品牌的化肥,人家搶者要,反之則無(wú)人問(wèn)津,這就像人一樣,有力量的人供不應(yīng)求,沒(méi)有力量的人只能疲于奔命的混口飯吃。實(shí)習(xí)的日子在這樣的過(guò)程中日復(fù)一日,每一日下來(lái)都飽受創(chuàng)傷,都對(duì)生活有了新的體會(huì),實(shí)習(xí)了一個(gè)月,沒(méi)有推銷多少化肥,自然也就沒(méi)有賺多少錢,獲得更多的是種生活的感悟。
這個(gè)實(shí)習(xí)是痛并歡樂(lè)著的,現(xiàn)在回想起我找實(shí)習(xí)工作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中布滿無(wú)限的感慨。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我的意志力有了很大的提高,與人交往的力量也與日俱增,處理事情的方法也有所完善,對(duì)生活的覺(jué)悟也進(jìn)一步的提高,同時(shí)也深深的感受到生活的艱辛與不易,有收獲,但從中也看到了許多自己的不足,社會(huì)閱歷還是明顯的不足,做事情還是比較稚嫩的,這些還需要在日后的生活中進(jìn)行磨練,通過(guò)實(shí)習(xí)中我發(fā)覺(jué)自己持之以恒的力量還是明顯不足的,針對(duì)這一些自己的欠缺,在以后的學(xué)習(xí)的生活中我要漸漸的克服與改進(jìn),對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)與完善,在實(shí)習(xí)中,我深深的意識(shí)到學(xué)問(wèn)的重要性,人要有作為,充分的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備是必需的,所以在以后的學(xué)習(xí)中更要強(qiáng)化自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,在學(xué)好自己的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,博覽群書,增加自己的綜合素養(yǎng),千里之行始于足下,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的就是要腳踏實(shí)地的去做,總的來(lái)說(shuō),這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程雖然辛苦,但也很值!
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8
時(shí)間總是過(guò)得飛速,不知不覺(jué)間一年的見習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在過(guò)去的這一年的時(shí)間里,我先后參與了機(jī)務(wù)段職教科和鐵路局黨校的入路培訓(xùn),又完成了檢修車間、技術(shù)科、運(yùn)用車間、運(yùn)用科四個(gè)部門的見習(xí)方案,于今年四月底考取了A類學(xué)習(xí)司機(jī)機(jī)車駕駛證,現(xiàn)已頂崗內(nèi)一車間學(xué)習(xí)司機(jī)職務(wù)。在這兒我學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)問(wèn),使得我對(duì)以前所學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)有了更深刻的熟悉,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)對(duì)鐵路運(yùn)輸有了更加深刻的熟悉,對(duì)機(jī)務(wù)段的工作范圍和流程有了全面的理解,這將成為我一生最珍貴的財(cái)寶和最溫馨的回憶。
這一年總的來(lái)說(shuō),收獲不小,感受良多。現(xiàn)將我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)作如下幾個(gè)方面的總結(jié):
一、在思想上:樂(lè)觀調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變思維、快速適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變
離開校內(nèi),初入職場(chǎng),成為鐵路一員,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。以安靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以樂(lè)觀的心態(tài)參加工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。所以在思想上作如下要求:
一要布滿信念。熟悉到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的轉(zhuǎn)變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)制造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二要有緊迫意識(shí)。培育自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,仔細(xì)完成自己的本職工作。仔細(xì)做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必需增加競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,自覺(jué)提高自身素養(yǎng)。在鐵路跨越式逐步深化進(jìn)展進(jìn)展的今日,必需對(duì)自己有糊涂的熟悉。第三,在緊急嚴(yán)厲?的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名共青團(tuán)員,在接下來(lái)的工作中,我肯定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永久把機(jī)務(wù)段的利益放在個(gè)人利益之上。
第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生氣和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的閱歷,謀劃新思路,實(shí)行新舉措,
開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮樂(lè)觀性、主動(dòng)性和制造性,針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的看法和建議基礎(chǔ)上,仔細(xì)反思,逐條改進(jìn)。
二、在業(yè)務(wù)上:主動(dòng)虛心地向師傅學(xué)習(xí),知行結(jié)合,獨(dú)立思索,不斷進(jìn)取
在這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我先后參與了機(jī)務(wù)段職教科和鐵路局黨校的入路培訓(xùn),又完成了檢修車間、技術(shù)科、運(yùn)用車間、運(yùn)用科四個(gè)部門的見習(xí),整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程讓我受益匪淺。作為一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我們有的只是理論學(xué)問(wèn),然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的,特殊是對(duì)于我們機(jī)務(wù)專業(yè)來(lái)說(shuō),許多珍貴的東西根本無(wú)法從書本上學(xué)到,都是許很多多的老員工經(jīng)過(guò)多年摸索出來(lái)的。所以我時(shí)刻提示自己要保持樂(lè)觀向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),努力工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身各方面力量。在工作中,我發(fā)覺(jué)一些老師傅,文憑水平并不高,但實(shí)際工作的力量很強(qiáng),分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題往往一針見血。他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財(cái)寶,就是我學(xué)習(xí)的源泉?!笆聼o(wú)巨細(xì),必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必定會(huì)多學(xué)到一些學(xué)問(wèn),必定會(huì)積累閱歷,“積小流成江河”。通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),我各方面力量都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
三、在生活上:努力適應(yīng)地域差異,盡快的融入機(jī)務(wù)段這個(gè)大家庭
由于不是本地人,剛剛參與工作時(shí),感到地域差異很大,生活很不習(xí)慣,在這個(gè)時(shí)候我樂(lè)觀調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變思維,主動(dòng)的和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整,已經(jīng)完全適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和飲食,慢慢的有種歸屬感。我會(huì)在以后的生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己能夠更加融洽的和師傅同事相處,完全的融入機(jī)務(wù)段這個(gè)大家庭,把這兒作為另一個(gè)家!
回顧這一年,有過(guò)艱辛苦悶,也曾彷徨迷茫,在領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的指導(dǎo)和關(guān)懷以及師傅同事們熱心的關(guān)心鼓舞下,我依舊英勇而頑強(qiáng)的走過(guò)了。
古人云:“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在今后的工作過(guò)程中,我必將以飽滿的熱忱和主動(dòng)的態(tài)度做好我的本職工作,建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)鐵路,尤其是新時(shí)期的中國(guó)高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感,以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感,善觀大勢(shì)早運(yùn)籌,善謀大事主動(dòng)干,用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式進(jìn)展的美妙藍(lán)圖。
高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9
1.時(shí)間:XXX
2.實(shí)習(xí)單位:XXX有限公司
3.實(shí)習(xí)目的:了解專業(yè)所對(duì)應(yīng)行業(yè)的生產(chǎn)全過(guò)程。
4.實(shí)習(xí)任務(wù):
①結(jié)合本次熟悉實(shí)習(xí)目的,仔細(xì)根據(jù)自己實(shí)習(xí)過(guò)程中所去實(shí)習(xí)單位進(jìn)展及生產(chǎn)概況,聯(lián)系自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)初步了解,總結(jié)自己的心得體會(huì)。
②作好實(shí)習(xí)筆記,對(duì)自己所發(fā)覺(jué)的疑難問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教解決。
③內(nèi)容應(yīng)涉及到某個(gè)實(shí)習(xí)單位,論述具體。
5.實(shí)習(xí)單位:XXX有限公司
實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)將鞏固、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問(wèn);提高運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),解決實(shí)際問(wèn)題的力量;讓我們初步把握專業(yè)
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