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下階段社團(tuán)部工作計(jì)劃下階段社團(tuán)部工作計(jì)劃下階段社團(tuán)部工作計(jì)劃xxx公司下階段社團(tuán)部工作計(jì)劃文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度社團(tuán)部工作計(jì)劃學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺(tái)。新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),工作的開展分為三個(gè)大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展;第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。三月1讀書月活動(dòng)四月1快樂玩轉(zhuǎn)文字活動(dòng)2詩朗誦比賽3校辯論賽五月1“五四青年節(jié)”征文比賽2“倡愛國情懷抒豪情壯志”演講比賽六月1“夢(mèng)想——飛向遠(yuǎn)方”2短信創(chuàng)意大賽本學(xué)期具體活動(dòng)安排:三月“讀書月”1活動(dòng)主題:花彌校園暢聞書香2活動(dòng)背景:讀書是最美的姿態(tài),讓我們充實(shí),為了讓人生在春意盎然之際怒放,開展書香滿校園的活動(dòng)。3時(shí)間:4對(duì)象:全體學(xué)生5過程:以班級(jí)為單位推薦好書并完成自己的讀書任務(wù),最后將讀書感言寫在學(xué)習(xí)部展示的宣傳板上。(以便利貼的形式)四月1“快樂玩轉(zhuǎn)文字”活動(dòng)的策劃書活動(dòng)主題:通過對(duì)中國傳統(tǒng)文字的推敲和理解,來加深同學(xué)們對(duì)中國文字字義、內(nèi)涵、發(fā)音以及品讀技巧的熟悉和掌握。從而也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的樂趣?;顒?dòng)意義:能夠借這個(gè)活動(dòng)映襯“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題思想,并且能夠通過活動(dòng)的內(nèi)容向大家展示中國文學(xué)氛圍和文化底蘊(yùn),同時(shí)也能夠鍛煉大家的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神?;顒?dòng)內(nèi)容:咬文嚼字,顧名思義,就是對(duì)文字的一種理解和表達(dá),可以選擇一些拗口的繞口令、順口溜來鍛煉大家的普通話水平,也可以選擇一些富有情感內(nèi)涵的古典詩詞來讓大家朗誦和品讀,也可以組織猜謎語、成語接龍等等,以達(dá)到檢測(cè)和發(fā)展文學(xué)素養(yǎng)的目的?;顒?dòng)前期工作:1報(bào)名:由各專業(yè)負(fù)責(zé)人通知每個(gè)專業(yè)的同學(xué),由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員并交到負(fù)責(zé)人手中。2比賽安排:由學(xué)習(xí)部成員將參賽人員聯(lián)系好,并做好題目與相關(guān)事宜安排(比如活動(dòng)宣、及賽場(chǎng)安排)。3每班參賽人員在四名左右活動(dòng)流程:整個(gè)活動(dòng)分為三關(guān):第一關(guān):繞口令。采用抽簽的形式,同學(xué)們自己上臺(tái)來抽簽并在兩到三分鐘內(nèi)完成所抽到的題目,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分,分?jǐn)?shù)高者晉級(jí)。最后晉級(jí)人員人數(shù)選定為參賽人員的一半。第二關(guān):成語接龍。將晉級(jí)選手分成四組,各選手站成一排,主持人先給出一個(gè)字,然后進(jìn)行接力,要求不得重復(fù),成語字?jǐn)?shù)不限,但是在10秒內(nèi)不能接上或者重復(fù)別人已說過的淘汰,選優(yōu)勝者進(jìn)入下一關(guān)。第三關(guān):古詩詞朗誦。同樣采取抽簽的形式,各選手抽取自己所要朗誦的詩詞,現(xiàn)場(chǎng)將可以給予伴奏,由評(píng)委給分,選出最后勝者?;顒?dòng)流程:主持人宣布活動(dòng)開始以及活動(dòng)的規(guī)則。介紹評(píng)委,評(píng)委由學(xué)生會(huì)各部部長擔(dān)任?;顒?dòng)依順序進(jìn)行。在各關(guān)之間可以穿插幾個(gè)小節(jié)目表演,比如唱歌等。評(píng)出優(yōu)勝者。評(píng)委點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)要求:宣傳部出好海報(bào)。學(xué)習(xí)部干事做好簽到及流程等問題,布置會(huì)場(chǎng)、問題設(shè)置、活動(dòng)安排、及比賽時(shí)的評(píng)分工作、維護(hù)秩序工作。活動(dòng)總結(jié):通過這次活動(dòng)來映襯“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題,同時(shí)也加深了大家的興趣,豐富了生活。2校學(xué)生會(huì)辯論賽學(xué)習(xí)部成員將選出的八名辯手進(jìn)行分配,并有專業(yè)老師或辯手進(jìn)行對(duì)此八名選手培訓(xùn)。由相關(guān)人員與辯論隊(duì)隊(duì)長配合進(jìn)行輔助培訓(xùn)。并幫助尋找相關(guān)素材。定期將選手聚在一起討論此事,每晚選定一定時(shí)間根據(jù)大家的時(shí)間作出合理安排。3詩朗誦比賽以感恩為主題,由各班學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加。主題感恩——回報(bào)常懷感恩心,神化自己對(duì)愛的認(rèn)識(shí),洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子?;顒?dòng)初期宣傳工作過程將參賽人員的比賽題目收集好,并做成PPT學(xué)習(xí)部工作人員做好會(huì)場(chǎng)安排,對(duì)主持人及選手的入場(chǎng)進(jìn)行提前彩排。演講時(shí)間為十分鐘,并由工作人員計(jì)時(shí)。五月1演講比賽;1)“倡愛國情懷、抒豪情壯志”為主題2)時(shí)間:五月份地點(diǎn):D座教學(xué)樓3)活動(dòng)目的:為加強(qiáng)各位同學(xué)的愛國情懷,增強(qiáng)愛國意識(shí)。4)報(bào)名方式:由各個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)通知各班學(xué)委,將報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)出來。如果有PPT可以自帶。5)比賽過程:時(shí)間為五分鐘,不得脫離主題。比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)部長擔(dān)任。考查內(nèi)容;語音與語調(diào)、表情動(dòng)作、著裝禮儀、是否脫稿。6)比賽宣傳工作及相關(guān)會(huì)場(chǎng)工作由各部門協(xié)調(diào)配合7)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置2五四青年節(jié)征文比賽1)邁入大學(xué)的校門我們已經(jīng)邁向了社會(huì),而且已成年的我們有太多的想法。五四青年節(jié)我們不再用形式化的為人民服務(wù)為口號(hào),而是停下來反省自身的狀況。我們有太多的不足,我們沒有耐心,我們不夠仔細(xì),我們面對(duì)困難沒有父輩的從容自如。所以提高自身素質(zhì),開拓思維,培養(yǎng)面臨巨大挑戰(zhàn)是的一種從容自如的心態(tài)是必要的。因此做出此項(xiàng)活動(dòng):2)要求:以“愛祖國愛學(xué)習(xí)”為內(nèi)容反省自己如何才能做到愛祖國。寫一篇400~500字的征文。題目自定、題材不限六月夢(mèng)想——飛向遠(yuǎn)方1)關(guān)于自己夢(mèng)想的宣言,爲(wèi)了自己美好的生活,從現(xiàn)在起樹立新的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)部將大的宣傳板擺放在教學(xué)樓前面對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一個(gè)夢(mèng)想放飛活動(dòng)。將夢(mèng)想寫在便利貼上進(jìn)行展示。2)有工作人員負(fù)責(zé)看管展板2短信創(chuàng)意大賽1)目的:為大量豐富大家的業(yè)余生活,拓展思維,開發(fā)個(gè)人潛力,調(diào)動(dòng)其積極性。2)同學(xué)們將其原創(chuàng)短信發(fā)送到指定的手機(jī)上,屆時(shí)由學(xué)習(xí)部評(píng)委從多方面對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定,選出獲獎(jiǎng)?wù)?。(短信?nèi)容不限,積極健康)每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同
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