燭之武退秦師上課-完整版課件

第二單元導(dǎo)讀：嘉言懿行：嘉、懿，美好。常指有益的言論和高尚的行為。提要鉤玄：提要：提出綱要。鉤玄：探索精微。精辟而簡明的指出主要內(nèi)容。綱舉目張：綱，網(wǎng)上的總繩。目，網(wǎng)眼。提起網(wǎng)的總繩，所有網(wǎng)眼都張開。比喻抓住事物的主要環(huán)節(jié)，就可以帶動一切。學(xué)習(xí)文言文要重點關(guān)注哪些內(nèi)容1、文言基礎(chǔ)知識：通假字、實詞、虛詞、特殊文言句式、文句翻譯；2、重要的文學(xué)知識：作家、作品、文體、流派、文學(xué)成就、文化運動等；3、語感：句讀、輕重長短（反復(fù)誦讀）；4、章法：文章的寫作技巧；5、古人的思想、智慧和精神。常見的史書體例介紹：第一種：通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》。第二種：

編年體：以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件，如《左傳》。

國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，如《戰(zhàn)國策》。紀(jì)傳體：通過記敘人物活動反映歷史事件，如《史記》。

《左傳》介紹：《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年體歷史著作（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）《左傳》以《春秋》的記事為綱。以時間先后為序。

《左傳》也稱《左氏春秋》或《春秋左氏傳》。作者相傳為魯國的史官左丘明。與《公羊傳》、《谷梁傳》并稱“春秋三傳”。它保存了大量古代史料。有關(guān)春秋時期各諸候國間的政治、軍事，外交以及經(jīng)濟、文化等方面的重大史實都有記述，具體而完整地顯示了時代概貌。

《左傳》又具有很高的文字價值。善于描寫戰(zhàn)爭和記述辭令，敘事委婉詳盡，情節(jié)富于故事性和戲劇性，描寫人物婉而有致，人物形象性格鮮明、栩栩如生，常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲，顯示了作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

燭之武退秦師哈三中語文組郭笛解題：

本文選自《左傳》僖公三十年。主要是記述公元前

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年秦、晉大軍包圍鄭國，鄭國情勢危急。謀士燭之武利用秦、晉矛盾，向秦伯分析了當(dāng)前的形勢，采取分化瓦解的辦法，說明了保存鄭國對秦有利，滅掉鄭國對秦不利的道理，終于說服了秦伯。秦伯不但撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保衛(wèi)鄭國，迫使晉國不得不撤兵，從而消除了鄭國的危機。

聽讀課文，初步感知

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出。見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，惟君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。yìfánzhuìpéibógōngfúquēqǐpángwēifúyǔzhì精讀課文，深入體會精讀第一段課文，注意字句的翻譯和理解。時代背景

第一、秦晉歷史上關(guān)系一直很好，都要爭奪霸權(quán)，均需要向外擴張，晉國要發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭，自然要尋找得力的伙伴，所以秦晉聯(lián)合也就必然了。秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前

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年（僖公三十年）。導(dǎo)致事情發(fā)生的原因有二點。第二、“以其無禮于晉且貳于楚也”。春秋時期形式簡圖秦晉鄭楚以其無禮于晉且貳于楚也公元前637年，重耳過鄭，鄭文公不加禮遇。公元前632年，晉楚城濮之戰(zhàn)，鄭國背晉助楚。楚敗，鄭又與晉求和。以其無禮于晉重耳過鄭（公元前637年）這一年，晉公子重耳在齊國居五年后，離開齊國。經(jīng)曹、宋路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮！”為由，不聽叔瞻勸告，對重耳不禮。這就是課文中“以其無禮于晉”一事。且貳于楚也鄭楚結(jié)盟（公元前632年）是年四月，晉楚爭霸中原，戰(zhàn)于城濮，楚軍大敗。晉文公尊周攘夷，成為春秋霸主之一。當(dāng)時，鄭國處戰(zhàn)爭之地，無險可據(jù)，又因無禮于重耳，故在城濮之戰(zhàn)只能選擇背晉助楚。鄭文公曾到楚國慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗，鄭文公內(nèi)心恐懼，又派大夫到晉國請罪求和。五月，晉侯、鄭伯盟于衡雍（今河南原陽西）。晉文公受周天子冊命與四方諸侯盟于踐土（在衡雍之西），晉文公為盟主，鄭參與踐土之盟，但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”。

春秋時期形式簡圖秦晉鄭楚

“且君嘗為晉君賜矣”秦立晉君（公元前651年）

這一年，晉獻公卒，晉國陷入內(nèi)亂。晉國大夫里克殺了晉獻工的庶子夷齊、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接獻公次子夷吾。夷吾采納了大臣的意見，厚禮賄賂秦國，答應(yīng)割讓晉河以東之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君，即晉惠公。這就是課文中所言“且君嘗為晉君賜矣”?！熬奔辞啬鹿?，“晉君”即晉惠公，“賜”則指“秦立晉君”之事?；莨臣s（公元前650年）晉惠公借秦國之力即位后，對割讓土地之事非常后悔，就派大臣赴秦國，以“先君之地不得擅許”為由食言。這就是文中“許君焦、瑕、朝濟而夕設(shè)版焉”，“君”指秦穆公，“許君焦、瑕”則指公元前651年夷吾答應(yīng)予秦河?xùn)|之地一事。秦晉兩國之間的關(guān)系從此出現(xiàn)了裂痕。

“且君嘗為晉君賜矣”燭之武退秦師秦晉圍鄭（起因）燭之武說服秦伯（經(jīng)過）秦晉退師（結(jié)果）理由（無理于晉；貳于楚）

●《燭之武退秦師》結(jié)構(gòu)圖解滅鄭無益于秦（爭取結(jié)盟）晉有野心（離間）越國以鄙遠——困難亡鄭以陪鄰——失策建議:舍鄭以為東道主行李之往來共其乏困于秦有益許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉何厭之有既東封鄭，又欲肆其西封（舉例論證）若不闕秦，將焉取之（推理論證）不可靠秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戌之,乃還子犯請擊之……晉文公——不可因人之力而敝之——不仁失其所與——不知以亂易整——不武吾其還也燭之武退秦師知識點總結(jié)一、

文學(xué)常識填空：1、《燭之武退秦師》選自《左傳》又名《左氏春秋》，是我國歷史上第一部敘事詳細的編年史書，相傳為春秋

末年魯國史官左丘明所做，主要記載了東周

前期各國政治、經(jīng)濟、軍事、外交和文化方面的一些事情。2、《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和外交辭令，記事條理清楚，敘述精確；寫人簡而精，人物形象栩栩如生。因《左傳》是解釋《春秋》這部史書的，又和《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳

》并稱為“春秋三傳”。

汜()南佚()之狐夜縋()而出亡鄭以陪()鄰共()其乏困

闕()秦秦伯說()逢()孫二、生字注音：Fányìzhuìpéigōngquēyuèpáng

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。

夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。

三、掌握重點實詞四、通假字、異體字、古今字：①無能為也已?！耙选蓖耙印?。譯“了”。

②共其乏困?！肮病蓖ā肮?。譯“供給”。

③何厭之有？“厭”通“饜”。譯“滿足”。

④秦伯說?！罢f”通“悅”。譯“高興”。

⑤失其所與，不知?！爸蓖ā爸恰薄奥斆鳌薄Ｎ?、詞類活用：①晉軍函陵。(“軍”，名詞作動詞)“駐軍”。

②若亡鄭而有益于君。(“亡”，動詞使動用法)“使……滅亡”。

③鄰之厚，君之薄也。

(“厚”“薄”形容詞作動詞)“實力增強、減弱”

④越國以鄙遠。(鄙，名詞的意動用法）“以……為邊境”⑤朝濟而夕設(shè)版焉。

(“朝”、“夕”名詞作狀語)“在早晨、在傍晚”⑥既東封鄭，又欲肆其西封。

(“東”、“西”方位名詞作狀語?！跋驏|”，“向西”封，名詞使動用法，使…..作為疆界。)⑦闕秦以利晉。（“闕”、“利”使動用法，“使……受損”“使……受益”）⑧夜縋而出(名詞作狀語在夜里)⑨且貳于楚也(數(shù)詞作動詞從屬二主)六、特殊句式：（一）判斷句：①

是寡人之過也?！耙病北砼袛嗾Z氣。翻譯：這是寡人的過錯啊。②君之所知也?！耙病北砼袛嗾Z氣。翻譯：這是您所知道的啊。（二）倒裝句：①以其無禮于晉，且貳于楚也?！坝跁x”“于楚”介詞結(jié)構(gòu)后置?！坝跁x無禮”“于楚貳”的倒裝。翻譯：因為他對晉國無禮，而且依附于晉的同時也依附于楚國。

②晉軍函陵，秦軍氾南?！坝诤辍?，“于氾南”介詞結(jié)構(gòu)后置?！坝诤贶姟薄坝跉锬宪姟钡牡寡b。翻譯：晉軍在函陵駐軍。秦軍在氾南駐軍。③若亡鄭而有益于君?！坝诰苯樵~結(jié)構(gòu)后置?！坝诰幸妗钡牡寡b。翻譯：如果使鄭國滅亡對您有利。④何厭之有？“何厭”賓語前置?！爸逼鹛豳e作用，不翻譯。“有何厭”的倒裝。翻譯：有什么滿足？（三）省略句①晉軍函陵，秦軍氾南。省略介詞“于”?！埃ㄓ冢┖?，（于）氾南”的省略。②辭曰。省略主語“燭之武”?！埃T之武）辭曰”的省略。③若舍鄭以為東道主。省略賓語“之”。“若舍鄭以（之）為東道主”的省略。

①行李之往來(行李，古義：出行的使者；今義：出門所帶的包裹)

②若舍鄭以為東道主(以為，古義：把……作為；今義：認為)

（東道主，古義：東方道路上的主人；今義：賽事或者會議的主辦國。

）③微夫人之力不及此。(夫人，古義：那人；今義：一般人的妻子)④亦去之(去，古義：離開；今義：往，到)七、古今異義：八、一詞多義：（一）實詞：①、鄙（1）把……當(dāng)做邊境。越國以鄙遠（2）邊境。蜀之鄙有二僧（3）目光短淺。肉食者鄙，未能遠謀（4）輕視，瞧不起。鄙視（5）謙詞。鄙人②、濟（1）渡河。朝濟而夕設(shè)版焉同舟共濟（2）幫助、接濟。賑災(zāi)濟民（3）成功。若事不濟，此乃天也（4）有利，有益。無濟于事③、是（1）指示代詞：這。是寡人之過也（2）判斷動詞：是。不知木蘭是女郎④微（1）細小，細微。見微知著(成語)（2）衰敗國勢衰微。（3）卑賤以其母微無寵，（4）幽微，精妙。微言大義(成語)（5）隱蔽，不顯露。微服出行（6）假如沒有微夫人之力不及此.⑤亡：（1）逃跑，逃亡。遂自亡也（2）丟失，失去。亡羊補牢，未為遲也。（3）滅亡，消亡。然鄭亡，子亦有不利焉。（4）通“無”。人皆有兄弟，我獨亡。（二）虛詞：①、

以（１）以其無禮于晉因為（介詞，介紹動作