地震演練活動個人總結(jié)三篇

精品文檔地震演練活動個人總結(jié)三篇地震演練活動個人總結(jié)老師們、同學(xué)們：大家早上好記得在去年今日，環(huán)球同悲。宏大地震，蜀鄉(xiāng)蒙難，天崩地摧，舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落，斷山塞湖壅川；宏大震撼突至，滄海桑田頓改。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫，轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳；昔日龍門錦繡谷，一朝墳冢灰煙；方圓十萬平方里，八萬生靈難還。痛定思痛，痛何如哉？潛心考慮，防災(zāi)減災(zāi)，勝于救災(zāi)；總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)。XX年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場所之一，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害，極易造成重大傷亡。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時，逃生和自我保護(hù)意識就顯得尤為重要，“逃生課”應(yīng)當(dāng)盡快列為中小學(xué)生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，火災(zāi)、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生，但由于這些災(zāi)害具有不確定性，對個人而言，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零，于是許多人都心存幸運，警覺性比擬差。反映到學(xué)校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)展逃生演習(xí)。而當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時，人們往往驚慌失措，應(yīng)對才能非常失當(dāng)，以致能生還的人非常有限。為使大家理解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，進(jìn)步全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能，掌握地震降臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，老師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此非常成功。這主要表如今以下三個方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增強平安意識，在學(xué)生中進(jìn)展平安意識教育，抓住這次演練時機，進(jìn)步應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)展。二、籌劃縝密，演練方案平安可行在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)展，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和考前須知。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、平安進(jìn)展疏散，不能再拾掇物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好總指揮通過播送下達(dá)命令：“全體師生請注意，如今發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)平安事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也進(jìn)步了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安事件的才能，更進(jìn)一步增強師生的平安意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，進(jìn)步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目的。演練完畢后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結(jié)，穩(wěn)固進(jìn)步學(xué)生地震逃生演練的效果。同志們，同學(xué)們，汶川地震，悲傷難平；日月起落，天地輪換；四川不會垮，祖國是靠山；自力更生，重建家園。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒。記住防災(zāi)，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。減災(zāi)知識，教育演練。福祉安危，謹(jǐn)記在心，國家興盛，百姓平安。下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動成功完畢！為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動，增強了全校師生的防震減災(zāi)的平安意識，進(jìn)步廣闊師生在地震中的逃生自救、互救才能和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動，營造濃重的宣傳教育氣氛，并結(jié)合學(xué)校實際，制定實在可行的《防震減災(zāi)演練方案》，發(fā)動全校師生共同參與防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供平安保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：一、建章立制、成立機構(gòu)：1、成立由徐世輝校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求浸透到各自的工作中。2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管平安的謝國星副校長擔(dān)任組長，結(jié)合學(xué)校實際，決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作。二、詳細(xì)活動內(nèi)容：〔一〕、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班隊會學(xué)校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓師生進(jìn)一步理解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施，從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。〔二〕、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練1、根據(jù)我校教學(xué)樓構(gòu)造和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課老師為各班的主要詳細(xì)疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層每一個樓梯都有一位老師負(fù)責(zé)。3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。4、假如來不及，要躲在狹窄的地方或鞏固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。5月12日，我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，全校只用了3分鐘的時間到達(dá)指定平安地點，在本次活動中進(jìn)步了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的平安自護(hù)自救才能。〔三〕、組織一次防震減災(zāi)科普講座根據(jù)教育局的安排，在本月防震減災(zāi)宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領(lǐng)導(dǎo)，到我校作了一次生動的防震減災(zāi)知識的講座：1、不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。假如住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。2、人多先找藏身處學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或鞏固物品下面，待地震過后再有序撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。3、遠(yuǎn)離危險如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。4、被埋要保存體力假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。三、認(rèn)真總結(jié)，形成機制。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，進(jìn)步全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的才能，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度。地震演練活動個人總結(jié)為了紀(jì)念5.12汶川地震X周年，為了建立有效的防范和處理各種災(zāi)害事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到危險時逃生、自救才能。XX年XX月XX日上午XX點XX分時間，我校成功進(jìn)展了防震逃生演練活動。演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，歷時一分多鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。1、學(xué)校成立了以趙英校長為總指揮的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)的演練原那么。2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的逃生演練方案。3、XX月XX日上午，學(xué)校組織召開防震減災(zāi)發(fā)動大會。4、XX月XX日下午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)展宣傳并組織學(xué)生進(jìn)展快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準(zhǔn)備。5、XX月XX日上午，撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響警報信號，演練正式開場。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生雙手抱頭，頭頂書本，貓著腰有序地按指定道路逃生，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時一分多鐘，做到了快速、平安、有序。6、演練完畢后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)展了相關(guān)的平安教育。7、各班按指定的返回道路，平安有序地返回教室。這次演練活動增強了師生的平安意識，對普及防震減災(zāi)知識和進(jìn)步師生自護(hù)自救才能起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也進(jìn)步了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變才能。xx中學(xué)XX年XX月XX日地震演練活動個人總結(jié)20xx年11月4日上午10：00我校成立了演練平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任平安工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進(jìn)展平安意識教育，利用這次演練時機，進(jìn)一步加強學(xué)生自我保護(hù)意識，增強全校師生的平安意識，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，在全體師生的共同努力下，我校平安逃陌生散演練于圓滿完畢，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了演練平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任平安工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進(jìn)展平安意識教育，利用這次演練時機，進(jìn)一步加強學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)展。二、周密部署、演練方案平安可行在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。對這次演練的詳細(xì)操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)展，進(jìn)一步明確疏散集合的平安區(qū)域、疏散順序、退場順序和留意事項，要求每一位老師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn)，確保演練成功1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步增強全校師生的平安意識