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精品文檔四年級(jí)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文四年級(jí)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文1本學(xué)期即將完畢,回憶過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:一、教學(xué)工作〔一〕、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探究的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,老師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想方法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決方法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維才能?!捕?、運(yùn)用多種鼓勵(lì)方法進(jìn)步學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來?!?〕根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)歷設(shè)計(jì)富有興趣性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持興趣性原那么更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有興趣,學(xué)生才會(huì)有興趣,才會(huì)積極參與,克制困難堅(jiān)持下來?!?〕適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)展活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),進(jìn)步活動(dòng)的堅(jiān)持性。〔3〕正確運(yùn)用語言鼓勵(lì)。老師對(duì)學(xué)生的贊答應(yīng)以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要防止簡(jiǎn)單的說"好"或"很好",否那么會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。老師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)展鼓勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)老師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于鼓勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。〔4〕非言語性的鼓勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),老師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;老師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對(duì)學(xué)生表示出一種無聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中老師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對(duì)進(jìn)步學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的鼓勵(lì)作用。〔三〕、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有程度上得到進(jìn)步。體育活動(dòng)中要考慮不同才能學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)開展程度不同、才能不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作開展好的學(xué)生要適當(dāng)進(jìn)步難度,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作開展較差的學(xué)生那么降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"?!菜摹场⒃O(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生英勇、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。老師們?cè)诶碚撝胁浑y發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不合適當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際開展程度。我們?cè)诶碚撝猩钌铙w會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),平安措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克制困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。二、兩操工作。在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)展播送操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。保證了學(xué)生以安康的身體進(jìn)展學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對(duì)學(xué)生理解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)缺乏,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比擬單一,在解決如何把教學(xué)資傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比擬單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)才能要還有所進(jìn)步:組織好課堂教學(xué),注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克制重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,多向其他老師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)展交流,在理論中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。四年級(jí)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文2轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回憶過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想政治方面:作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。一個(gè)學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)心下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克制缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的老師。二、教學(xué)工作方面:在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力進(jìn)步個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。三、本學(xué)期的主要成績(jī):本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的進(jìn)步,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jī),這樣的成績(jī)離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和播送操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡送,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:回憶總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽獲得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱辛。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改良缺乏,為學(xué)生更好的開展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心安康開展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。四年級(jí)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文3我校體育工作堅(jiān)持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的施行,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的開展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為進(jìn)步我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探究教育教學(xué)經(jīng)歷。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。2、我校每學(xué)期都有工作方案,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并實(shí)在施行。有效地組織了校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。3、體育老師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的體育老師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的才能培養(yǎng)和素質(zhì)的開展,編寫的教案清楚、完好,上課標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)
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