15金色魚鉤-最佳答案_第1頁(yè)
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最佳答課前布置收集有關(guān)長(zhǎng)征 、文字 資料，通過(guò)課前閱讀，熟悉課文背 《長(zhǎng)征》詩(shī)是的，長(zhǎng)征是世界軍事歷史上的一個(gè)偉大——一個(gè)由偉大的中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡?？芍溃谶@個(gè)的背后，是紅軍戰(zhàn)士歷盡的千難萬(wàn)險(xiǎn)，是無(wú)數(shù)可歌可泣的感人故事。今天這節(jié)課，就讓走進(jìn)一個(gè)老班長(zhǎng)的故事吧?！鍟航鹕聂~鉤課題 有什么想問(wèn)的問(wèn)題嗎 提問(wèn) （一）“他抬起頭，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低 說(shuō) “瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去 ， ，（二）學(xué)習(xí)“硬咽草根、魚骨頭”學(xué)習(xí)“夜 、摸野菜”片段時(shí)有要忙著食物，而草地上都是黑水潭，哪有多少魚，為了，找野菜，老班長(zhǎng)的眼學(xué)習(xí)“命令戰(zhàn)士喝魚湯”學(xué) 朗讀這一片段內(nèi)容 學(xué)習(xí)“奄奄一息讓魚湯”①老班長(zhǎng)“奄奄一息” 過(guò)渡語(yǔ)：可親、可敬的老班長(zhǎng)離開了，戰(zhàn)士們撕心裂肺的呼喊也無(wú)法喚醒他了。他用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)士們的生命，他用自己的忠誠(chéng)和無(wú)私完成了黨的委托。他地留在了那片無(wú)邊無(wú)際的草地上，留給戰(zhàn)士們的只有那根用縫衣針彎成的鉤。品質(zhì)；長(zhǎng)滿紅銹的鐵畫魚鉤，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士舍己為人的偉大精神；長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤了紅軍戰(zhàn)士互相關(guān)心、互相扶持、一心的艱苦歷程，表現(xiàn)了戰(zhàn)友之間偉大的愛。……）建議學(xué)生將自己學(xué)完課文的感受， 的形式記錄下來(lái)金金色的魚鉤》教深刻理解：“在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒”課文的題目是“金色的魚鉤”請(qǐng)你讀課文后想 1/2/臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。1/老班長(zhǎng)看到三個(gè)小戰(zhàn)士不肯喝魚湯，生怕他們餓壞了身子，他又心疼，又著急，2/戰(zhàn)士們喝下了魚湯，他的眉頭舒展開，充分表現(xiàn)了他心中只有戰(zhàn)友，唯獨(dú)沒(méi)

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