關(guān)于理想的演講稿范文四篇

精品文檔關(guān)于理想的演講稿范文四篇關(guān)于理想的演講稿范文1各位來賓：大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處遨游。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，發(fā)奮圖強是智者之舉。我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美妙的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對將來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的泉，是我消除煩惱的方法。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達此岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信通過我自己的不懈努力，一定會實現(xiàn)我的夢想!我的演講完畢，謝謝大家。關(guān)于理想的演講稿范2有這樣一個故事：三個愁云滿面的人去請教心理醫(yī)生，如何才能使自己活得快樂一些?！澳鷤兿日f說自己活著為了什麼?”醫(yī)生講。甲道：“因為我不愿意死，所以我活著?！币艺f：“因為我想看看明天會不會比今天好，所以活著。”丙說：“因為我有一家老小要我撫養(yǎng)，我不能死，所以活著。”醫(yī)生搖了搖頭：“您們當然都不會快樂，因為您們的活，只是由于恐懼，由于等待，由于不得以的責任，卻不由于理想，人假設失去了理想，就不可能活得快樂?！弊非罄硐耄松虼藸N爛;活在當下，生命才有真實的意義。正如師德師風報告會上，花園實驗小學的謝老師從一名普通的語文老師，懷著一顆熱愛教育的心，最后成為受人尊敬的特級老師，實驗中學的雷老師，為了學生，為了教育，放棄了照顧妻子兒女，一心撲在教育的第一線;塘汛中學的張才龍校長，從一個鄉(xiāng)民辦小教員，一步一步執(zhí)著地向著理想的道路---教育之路走著，成為受世人愛戴的好老師、好校長.......這些人為什麼這麼執(zhí)著，這麼執(zhí)著的追求?難道就是為了那“高級”、“特級”的頭銜，那一點也不豐厚的報酬和當上“主任”、“校長”的職務?不!從他們的身上清楚流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對教育事業(yè)無限追求的激情和一顆愛孩子的心，他們是當之無愧的人類靈魂工程師，他們都是再用愛澆灌理想之花，使之綻放得更絢麗多彩。我可以作證，因為我也正在用愛澆灌理想之花。一、理想之花的萌芽上幼兒園的時候，我的大姐是我的第一位老師，她那優(yōu)美的舞姿吸引著我，那講故事抑揚頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎，對我們每一個孩子發(fā)自內(nèi)心的愛讓我感動。我好崇拜她，好想象她一樣，在我幼小的心靈里埋下了理想的種子---當一名幼兒老師。二、用愛澆灌理想之花九九年一個秋高氣爽的早上，我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門，兒時的理想變成了現(xiàn)實，啊!我多麼興奮、多麼沖動，就從那一刻起，我的人生又翻開了嶄新的一頁，我發(fā)誓要用自己的實際行動，在這一頁寫出無悔的篇章。讓孩子在愛的環(huán)境中成長?！皩殞殻f老師早，跟媽媽再見!”“不!我要回家......”小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧，年輕的老師一點也不煩躁，有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如，老師鼓勵孩子們高快樂興的來幼兒園，他卻大聲說：“幼兒園不好，我不喜歡您們?！庇秩纾蠋煴頁P某位小朋友不和同伴搶玩具，是個聽話的好孩子時，他卻把一大堆玩具往懷里一摟說：“我不當好孩子，我就要玩多多的玩具!”每次出現(xiàn)這種情形，老師都會仔細地給他講道理，可效果卻很不理想。一天，班上小朋友表演節(jié)目，程程往中間擠，一邊擠一邊問：“老師，您看見我了嗎?”得到肯定后，他快樂地笑了，整個表演他認真極了，一點也沒有成心搗亂。節(jié)目表演完了，當老師表揚他時，他說：“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢。”他的話讓老師猛然悟出：原來，這個已習慣于家庭中心的小家伙覺得自己在幼兒園被老師無視了。他以前的成心搗亂都是為了引起老師的注意。在以后的游戲里，老師盡量多拉他的手，讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等，程程開心極了。就這樣，老師用慈母般的關(guān)愛，細心地照顧孩子，讓他們從內(nèi)心深處喜歡上了幼兒園的生活，每天都快快樂樂的出如今老師的面前。我覺得，在孩子們的眼里，老師不僅象媽媽，還象一個無所不知的智慧，經(jīng)常被圍著問這問那，小恐龍跑到哪里去了?ET外星人還會回來嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來?有一次，下午起床，她正為孩子們梳理頭發(fā)，淘氣的浩浩突然大聲說：“真好玩，娜娜的頭發(fā)都飄起來了!”這一下，許多孩子都為了過來，只見娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手挪動而上下左右的飄舞，有的還吸到梳子上。“這是怎麼回事?老師手有風嗎?”軍軍邊說邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā)。“不對!不對!老師手是輕輕動的。”看著孩子們一臉的疑問，老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過，頭發(fā)飄了起來。孩子們興奮的叫著：“是梳子，梳子把頭發(fā)吸起來的?！焙⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了這個機密快樂的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子，讓孩子來試，在實際操作中，他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā)，多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們強烈的好奇心就這樣得到了滿足，從他們笑得甜蜜的臉上，老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。愛不是單方面的，愛是互相的。對孩子愛的教育，不只是老師的付出，其成功之處在于孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學報道時，一個叫瑤瑤的小朋友，跟著姑姑來報名。我們跟她說話，她耷拉著腦袋，不開口。起先，我還以為她性格內(nèi)向，不愛說話，后來她姑姑告訴我，瑤瑤的爸爸媽媽離異，就在這個暑假，媽媽搬到很遠的深圳去了，爸爸也外出打工，就這樣一向活潑的她，不再鬧、不再吵了，整天呆坐在沙發(fā)上，望著爸爸媽媽的照片.......聽到這，再看著低頭不語的孩子，一種責任感油然而生，我要用老師真誠的愛，去感染她，用集體的愛去溫暖她那顆受傷的心。于是每天入園，我主動向她問好，牽起她的手，摸摸她的頭，和她說上幾句悄悄話，將她的位置，調(diào)到前排，坐在活潑開朗的小朋友旁邊，活動時多請她參與。那一次，我教新歌《跳到這里來》，我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來，我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手，她卻不知所措的愣著。一臉的傷心，我才猛然想起，這個歌里，我扮演的是媽媽，提起了她的傷心事，難怪她會這樣，但在我目光鼓勵下，瑤瑤終于起身跳向我，我改變了“媽媽”站在原處召喚的設計，邊唱邊迎向她，末了還加倍熱情的擁抱了她，我大聲地說：“您真是我的好寶貝?！本驮谶@次活動后，瑤瑤幾乎真的把我當成媽媽了，我走到哪兒，她便怯怯地跟到哪兒，我的每一次回眸，總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫栗了，孩子我并沒有為您做什麼，為什麼您對我如此依戀，如此信賴?難道就因為我請您表演，忍不住的淚水盤旋在我的眼眶中.......今年十月份，我請了半個月的婚假，假期完畢，當我回到幼兒園時，孩子們圍者我喊個不停，鬧個不停：“伍老師”“伍老師”“哦、哦，伍老師回來了”“伍老師又要給我們上課嘍”，連一向不愛說話、性格內(nèi)向的玲玲都跑過來說：“伍老師，您生病了嗎，好想您呀!”看到這情形，含在我眼中的眼淚忍不住了，我以下?lián)碜『⒆觽?，對他們說：“我的好孩子，好娃娃，伍老師也想您們呀!”.......愛是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的果實，冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛美麗，讓我們老師的人格的芬芳，散播在每個孩子的心里;讓我們老師心靈的快樂，擴展到每個孩子的身上、臉上;讓我們老師的愛，溫暖每一顆稚嫩的心，讓我們從孩子的笑臉上，看到自己的笑吧!關(guān)于理想的演講稿范文3親愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我來說說理想。理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實，科學家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們理想中最美妙的點綴。也正是因為這些美妙的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學會為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。我想，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是將來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅持過？當孟衡在水中起伏的時候，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。我想，理想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假設理想分開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過？理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名老師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的理想，也是做一名老師的理想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民老師?？墒蔷蛷娜缃耖_場，就從演講開場，因為這是為成為一名合格老師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個理想的將來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，間隔成為一位合格老師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個堅強英勇的人。”關(guān)于理想的演講稿范文4尊敬的老師，親愛的同學：大家好！這天，我要演講的題目是《我的理想》。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而，我的理想做一名老師。列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地分開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時笑逐顏開，他沖動地說：“你是最有奉獻的人！”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此，我對老師有了深入的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。老師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也