大學(xué)生幸福觀調(diào)查報(bào)告

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .大學(xué)生幸福觀調(diào)查報(bào)告隨著人們的生活水平在不斷的提高，從改革開放前的粗茶淡飯到現(xiàn)在的小康社會，不得不承認(rèn)我們的社會在進(jìn)步，我們的生活在改善。雖然也有些地區(qū)仍然貧困但是我國總體上已達(dá)到小康水平了。按照這個(gè)說法身為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該是很幸福的。作為八零九零后的我們被稱為是是蜜罐里泡大的，從小學(xué)到大學(xué)一路順風(fēng)順?biāo)?，未?jīng)坎坷。可是經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是這樣的。很多大學(xué)生卻都感覺自己不幸福，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該好好地面對一下自己的幸福觀，才能更好的樹立一個(gè)正確的幸福觀。幸福是什么幸福到底是什么？是時(shí)下最流行的《裸婚時(shí)代》中劉易陽的“我沒車，沒錢，沒房，沒鉆戒，但我有一顆陪你到老的心?！保窟€是《非誠勿擾》上那句“寧愿在寶馬車?yán)锟?，也不愿在自行車上笑?”？作為當(dāng)今時(shí)代驕子的大學(xué)生的我們究竟要樹立什么養(yǎng)的幸福觀呢？《新華字典》中幸福的解釋是這樣的：“幸福是使人心情舒暢的境遇和生活。認(rèn)為幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；個(gè)人幸福依賴集體幸福，集體幸福高于個(gè)人幸福；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動和創(chuàng)造。”也許不同的人對幸福有著不同的見解，畢竟我們每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都是不一樣的，文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .所以意見不同也是必然的。但是每個(gè)人都會以不同的方式，不同類型的情感來詮釋幸福。幸福的疑問早已遍布了整個(gè)國度，也早已在這個(gè)時(shí)代代上印上它特有的符號。誠然，人生路漫長，而且每個(gè)人的路途都不是一帆風(fēng)順的，我們難免遭遇到各種各樣的挫折與困難，但是我們要以“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”魄力去面對它，我們就能夠披荊斬棘開拓出一片屬于我們的天地。其實(shí)幸福一直在我們的身旁陪伴著我們，只要我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、誠心誠意的對待身邊的人，幸福就會擁抱你。我們要不斷地去追尋、去感受、去創(chuàng)造幸福。換言之就是我們應(yīng)該樹立一個(gè)正確的、積極地、科學(xué)的幸福觀。這是極其重要的。暑假中經(jīng)過對身邊大學(xué)生一番問卷調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了影響大學(xué)生幸福觀的因素主要有：就業(yè)壓力、學(xué)業(yè)問題（涉及考研、公務(wù)員等一系列問題）、金錢與物質(zhì)享受問題以及感情問題。首先作為大學(xué)生的我們，面對著當(dāng)前就業(yè)壓力大，社會競爭越演越烈，不高校畢業(yè)生承受著巨大的心理壓力，而“畢就等于失業(yè)”這句換讓人聽起來不寒而栗，我們寒窗苦讀，每天早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，好不容易從高考獨(dú)木橋上擠進(jìn)了大學(xué)的門檻，而這樣的結(jié)果又有幾個(gè)愿意承受呢？同時(shí)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生生在新的就業(yè)體制和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前心文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .理準(zhǔn)備不足，在就業(yè)過程中出現(xiàn)了種種心理偏差，有的甚至產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理障礙，反而又影響了他們的就業(yè)。不幸福感的產(chǎn)生說到底都是來自于個(gè)體心理上的不平衡和不和諧。一方面，就業(yè)壓力來自于社會，另一方面，也來自于大學(xué)生錯(cuò)誤的就業(yè)觀。許多學(xué)生和家長都認(rèn)為，上了大學(xué)就理應(yīng)找一分體面和舒服的工作，因此形成了大學(xué)生找工作過程中“高不成，低不就”的局面。高校教育者應(yīng)通過就業(yè)指導(dǎo)和心理指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變大學(xué)生錯(cuò)誤的就業(yè)觀念，使大學(xué)生認(rèn)清形勢，認(rèn)識自我，平衡大學(xué)生在就業(yè)過程中所產(chǎn)生的不和諧的心理狀態(tài)，從心理上減輕大學(xué)生的就業(yè)壓力。 本章鏈接：接著呢就是我們的學(xué)業(yè)問題了，已進(jìn)入大學(xué)業(yè)的門檻似乎學(xué)哥學(xué)姐們就好心相勸：一定要多學(xué)點(diǎn)東西，多考考證件，想什么駕照啊是必須的，然后就是各種各樣的會計(jì)證等等數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)培養(yǎng)自己成為多方面的人才固然是好，可是究竟考那么多干什么，這我就不得而知了。所以就造成了“考證熱”?？墒且恍W(xué)生為了考證“身在課堂，心系證書”；還有一些本來專業(yè)思想就不牢固，見到熱門證書然后移情別戀，最后導(dǎo)致自己專業(yè)課，亮起了紅燈。所以盲目的考證，給廣大學(xué)子帶來了煩惱。考證固然不是壞事，關(guān)鍵在于我們文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .的心態(tài)，選擇正確的方向，不可荒廢專業(yè)課，畢竟那才是我們培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本途徑，如果拋開專業(yè)只想著追熱門，知識結(jié)構(gòu)就會不夠合理，甚至造成畸形。所以我們應(yīng)正確的對待，把考證當(dāng)作是我們彌補(bǔ)知識短缺的被動調(diào)試。同時(shí)除了考證熱外還有考研，許多同學(xué)都在為考研發(fā)愁，因?yàn)椴恢廊绾尉駬?。是選擇就業(yè)好呢還是選擇繼續(xù)考研深造，這是困擾我們的難題。但是我們應(yīng)該樹立正確的幸福觀，為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，然后為之努力相信也就不會覺得學(xué)習(xí)壓力大了，因?yàn)檫@是自己喜歡的事情。然后就是我們的金錢與物質(zhì)享受問題。一些大學(xué)生認(rèn)為：“有錢就有一切、金錢就是幸福。 ”不可否認(rèn)，幸福是建立在一定物資生活基礎(chǔ)之上的，幸福生活的產(chǎn)生和維系離不開相應(yīng)的物質(zhì)財(cái)富、生活資料，但是，物質(zhì)財(cái)富與幸福生活是否必然成正比？我們的大學(xué)生應(yīng)該如何處理金錢、物資享受和幸福的關(guān)系呢？這是我們不得不思考的一個(gè)問題。難道我們的美好生活就一定要有充足的物質(zhì)來填充嗎?如果是這樣那就真的太可悲了點(diǎn)吧。我們不就變成了金錢的奴隸，物質(zhì)的傀儡？這真的是我們想要的幸福嗎？不，不是這樣的。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要有我們是有思想的青年應(yīng)該去矯正我們那偏離了方向的幸福觀，重新迎接幸福。在這個(gè)物欲文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .橫流的時(shí)代里做到獨(dú)善其身，才能夠得到我們一直苦苦追尋的幸福。最后就是感情問題，對于當(dāng)代大學(xué)生來講一般都是成年人了。感情問題也開始困擾我們。美好的大學(xué)愛情也是令人向往的，曾幾何時(shí)我們也都曾有過那種情懷：在大學(xué)的校園里，牽著心愛的人走在操場上，漫步在大學(xué)的校園里；抑或是一場浪漫的邂逅，一個(gè)突然的相遇。然而進(jìn)入大學(xué)后才會發(fā)現(xiàn)這只不過是自己虛無飄渺的幻想而已。所以很多大學(xué)生在情感方面存在很大的困惑，由戀愛失敗導(dǎo)致的大學(xué)生心理變異是最為突出的現(xiàn)象，有的人因此而走向極端，甚至造成無法挽回的悲劇。大學(xué)生作為生理上成熟的成年人，其各種情感本是很正常的社會現(xiàn)象，但畢竟他們還是學(xué)生，是一個(gè)特殊的群體，許多大學(xué)生的心理還處于未成熟階段，一旦感情出現(xiàn)問題他們就會感到失落、迷茫、自卑，不僅僅影響學(xué)習(xí)，有甚者還會影響身心健康。因此，許多大學(xué)現(xiàn)在都把失戀后的心理調(diào)適作為心理輔導(dǎo)的一個(gè)重要內(nèi)容，通過心理輔導(dǎo)使得很大一部分存在情感困惑的同學(xué)走出困惑，重新建立自信，并且能正確處理學(xué)習(xí)、生活和情感的關(guān)系。根據(jù)以上的問題我得到了很多的體會，我們一直苦苦追尋著幸福的腳步，但是卻始終不能夠與其同行的原因究竟是因?yàn)槭裁茨?？也許是因?yàn)槲覀儾粔蚺Γ苍S是我們要求的文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .太多，也許是我們根本就不知道自己一直以來隨追尋的到底是什么？所以我們困惑，所以我們迷茫，所以我們找不到幸福的方向。我想這也就是這篇報(bào)告的意義了，因?yàn)橥ㄟ^對身邊大學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)的同學(xué)都沒有一個(gè)清晰的幸福觀的概念，所以首先我們做的就是樹立正確的幸福觀觀，我們需要去培養(yǎng)大學(xué)生的幸福觀。 文章來源：作為大學(xué)生去培養(yǎng)幸福觀需要我們要首先提高自身素質(zhì)，從多方面培養(yǎng)自己做一個(gè)復(fù)合型人才，這樣等到畢業(yè)時(shí)就不用害怕什么“畢業(yè)就是失業(yè)”了，然后對于自己的人生應(yīng)該有一個(gè)清晰的規(guī)劃，不能沒有目標(biāo)。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦失去了目標(biāo)就好比一座航行的小船失去了燈塔的指引，最后葬身大海。其實(shí)大學(xué)的校園好比一個(gè)小社會，只要你用心去發(fā)現(xiàn)就會知道如何在這個(gè)社會中立足了。而對于大學(xué)生追求物質(zhì)與金錢享受這是另千千萬萬家長寒心的啊。試想一下自己的父母含辛茹苦的再為你打工爭取學(xué)費(fèi)，而你作為暫時(shí)的寄生蟲又有什么資格去追求享受呢？幸福不是房子有多大，而是房里的笑聲有多甜；