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第一部分

語文知識及運用專題九綜合性學習第一部分語文知識及運用專題九綜合性學習〔版〕中考語文總復習專題綜合性學習(共91張)課件1.(2019重慶A)綜合性學習。近視是中學生繞不開的話題,為此,初三1班將開展“未來之光——護眼行動”的主題活動,請你完成以下任務?!菊埬阏{查】(1)圍繞本次活動主題,我們準備對初三部分學生進行問卷調查,請你為問卷設計兩個問題。1.(2019重慶A)綜合性學習?!菊埬戕D述】(2)班主任王老師對金晶同學說:“我們班想舉辦一次‘眼健康科普講座’,聽說你的鄰居李叔叔是眼科專家,我想邀請他后天下午兩點半到班上來做這次講座,你問問他能來嗎?”第二天,金晶應該怎樣向李叔叔轉述王老師的話?【請你轉述】2.(2019重慶B)綜合性學習。

2019年4月起,重慶市開展了“曬文化曬風景”大型文旅推介活動,意在宣傳重慶的美景、美食、民俗、名人、歷史等。為響應此次推介活動,你所在學校擬開展系列活動,請你參與并完成下列任務。【策劃欄目】(1)學校要制作一本活動宣傳手冊,請你仿照欄目一,再設計兩個欄目名稱。欄目一:賞美景,愉悅身心欄目二:

欄目三:〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿2.(2019重慶B)綜合性學習?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新【展開調查】(2)假如你是學校的一名小記者,請你圍繞“曬文化曬風景”活動,從下列采訪對象中任選一位,擬兩個采訪的問題。備選對象:路人、校長、當?shù)胤止芪穆猛平榛顒拥念I導〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【展開調查】〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題3.(2018重慶A)綜合性學習。近日,重慶某中學開展“誦讀名家進校園”活動,邀請重慶市的誦讀名家來校進行誦讀示范和指導。請你完成下列任務?!菊b讀我宣傳】(1)為營造活動氛圍,動員師生積極參與,請你為此次活動寫一條宣傳標語。(要求:句式對稱,有感召力,20字以內)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿3.(2018重慶A)綜合性學習?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新【節(jié)目我主持】(2)活動現(xiàn)場,首先由學校朗誦隊朗誦了朱自清的《春》,接著,著名播音員陳老師將朗誦朱自清的《背影》。請你給這兩個節(jié)目寫一段串詞。(要求:銜接自然,富有感染力)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【節(jié)目我主持】〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習?!净顒硬邉潯浚?)在名家誦讀感染下,你班決定持續(xù)開展誦讀活動。請你設計兩種與誦讀有關的活動,寫出活動的名稱?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【活動策劃】〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題(2)晚會共有三項活動,請你策劃另外兩項活動,并填入下表。要求:句式與“活動三”基本一致。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿(2)晚會共有三項活動,請你策劃另外兩項活動,并填入下表。要(3)王麗是班上出了名的“麥霸”,在“歌聲大秀場”活動中連續(xù)唱了三首歌,還意猶未盡。作為主持人,你想讓更多的同學參與進來,你該怎么說呢?〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿(3)王麗是班上出了名的“麥霸”,在“歌聲大秀場”活動中連續(xù)5.(2017重慶A)綜合性學習。為慶祝重慶直轄20周年,學校要制作一本《時間的痕跡——老重慶的記憶》的冊子,請你完成以下任務?!救蝿找弧糠窖允拜椭貞c方言形象幽默,富有韻味。請從下表提供的四個方言詞語中選擇一個,說說它的妙處?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿5.(2017重慶A)綜合性學習。〔名師整理課本專題〕〔最新〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性【任務二】老物記憶同學們拍攝了下面一組重慶“老玩意兒”的照片,請你從中選擇一張,參考示例,給它配上一句優(yōu)美的話。(要求:體現(xiàn)物件特征,用上修辭,句式不限)示例:搖椅——吱吱呀呀,唱著兒時的歌?!袄贤嬉鈨骸闭掌耗臼岵鑹卣凵葻艋\〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【任務二】老物記憶〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復【任務三】舊事回想編輯“老重慶的故事”,需要采訪在重慶土生土長的王爺爺,請你以小記者的身份用電話聯(lián)系他。你會怎么說?(校名、人名用“xx”代替)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【任務三】舊事回想〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復6.(2017重慶B)綜合性學習。

5月18日,中宣部的國家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開大會,為新華書店慶祝80歲生日。新華書店已成為中國的“文化符號”。近期,新華書店準備開展一次以“傳播先進文化,培育讀書風尚”為主題的讀書活動,請你以志愿者的身份完成下列任務。材料一一個不大的書店,一個安靜的角落,一個小小的身影,一臉專注的神情。從孔子到魯迅,從散文到詩歌,從連環(huán)畫到章回體。在一個個平凡的新華書店里,多少兒童盡享閱讀的樂趣,從天真孩童長成熱血青年……〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿6.(2017重慶B)綜合性學習。〔名師整理課本專題〕〔最新材料二新中國成立之初,新華書店發(fā)行的圖書為掃除數(shù)以億計的文盲(不識字的人)起著重要的作用;上世紀70年代末,中斷了十年的高考剛恢復,新華書店幫助考生走出知識荒漠,改變了他們的命運;今天,新華書店是我們中學生開闊視野、認識世界的窗口。材料三為響應國家“全民閱讀”的倡導,新華書店先后開展了新華大講堂、愛心閱讀、征文比賽等各種各樣的閱讀活動,通過各種公益讀書活動,大力推動書香社會建設。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿材料二新中國成立之初,新華書店發(fā)行的圖書為掃除數(shù)(1)【歷史回顧】請?zhí)骄恳陨先齽t材料,概括八十年來新華書店發(fā)揮了哪些重要作用?〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿(1)【歷史回顧】請?zhí)骄恳陨先齽t材料,概括八十年來新華書店發(fā)(2)【讀書啟智】本次活動準備辦一期展板,需要設計幾個讀書欄目,請你參考示例,再設計一個欄目并說明設計意圖。示例:欄目一:讀世?人間百態(tài)設計意圖:引導讀者閱讀社科類作品,加深對社會生活的理解?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿(2)【讀書啟智】本次活動準備辦一期展板,需要設計幾個讀書欄(3)【愛上閱讀】書店將開辟一個閱讀體驗專區(qū),請你說一小段話,鼓勵人們到這里進行閱讀體驗。(要求:至少使用一種修辭手法)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿(3)【愛上閱讀】書店將開辟一個閱讀體驗專區(qū),請你說一小段話考點一

口語交際題型1表達得體

例1(2015重慶)今年抗戰(zhàn)勝利七十周年,校學生會發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網上留言的活動。學生的下列留言中不得體的一項是(

)A.中華兒女將永遠銘記你們的功勛,向你們致以最崇高的敬意!B.你們的事跡讓我深受感動,我要求你們老當益壯,為祖國再立新功!C.你們的精神將激勵我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而努力學習!D.你們的浴血奮戰(zhàn)贏得了中華民族的解放,我們感謝你們!〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿考點一口語交際〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復

【分析】本道題考查學生對語言得體的判斷能力。

【解析】A項正確,表達銘記、敬意,非常得體;B項有誤,“我要求你們老當益壯,為祖國再立新功”,語氣過于生硬,也不符合實際;C項正確,表達對其精神的學習愿望,得體;D項正確,表達了感激之情,得體恰當;故選B。

【答案】B〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】本道題考查學生對語言得體的判斷能力。〔名

1.看場合。根據說話的場合決定說什么樣的話。如:喜慶場合要說吉利話,悲傷場合要說安慰、鼓勵的話,娛樂場合要說有趣的話等。

2.看對象。注意對象,就是要考慮聽話人的性別、年齡、職業(yè)、身份、地位、性格、喜好、禁忌等,尤其要注意謙辭、敬辭的使用是否錯位。

3.看轉述。請人轉述,涉及第三人,不僅敘述角度變了,而且時間、地點、代稱等因素也變了。這種表達較復雜一些,必須考慮將變化了的各種因素進行恰當表述。

4.看感情。注意所含有的情感是否得當。5.看語體。語體,是適應特定的語言環(huán)境而形成不同的語言體式。區(qū)分起來,有口頭語體和書面語體兩種?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿1.看場合。根據說話的場合決定說什么樣的話。如:喜慶題型2勸說[2018年重慶B卷第7題(3),2016年重慶B卷第7題(3)、2013年重慶A卷第7題(2)]

例2

小軍同學做事拖拉,請你引用下面的諺語寫幾句話,勸說他改正缺點。事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,沒完沒了。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型2勸說〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】此題考查如何去勸說別人,注意用語要得體。

【解析】本題考查語言的實際運用。解答時注意四點:一要有稱呼(小軍),二引用所給諺語,三要指明拖拉的危害或不拖拉的好處,四語言要委婉。

【答案】示例:小軍同學,“事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,沒完沒了”,做事不拖拉,既提高了效率,又培養(yǎng)了好習慣,不是一舉兩得嗎?〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查如何去勸說別人,注意用語要得體。

首先要弄清勸說的對象,找到勸說的切入點,要針對人物的行為或做法,用簡潔得體的語言提出委婉的勸告,讓對方接受自己的看法。其次明確勸說的目的,因勢利導,層層深入來說服別人。根據情境找到勸說的理由,闡明話題與原因的關系。用語禮貌,回答有稱呼,有觀點,有理由,表達得體,講明道理,消除顧慮,語氣委婉,曉之以理,動之以情,以情動人,以理服人,態(tài)度誠懇。在矛盾激化之時可采用以退為進的方式,不妨先退一步,再找到恰當?shù)臅r機進行勸說。根據說話人的身份和對象,盡可能把話說得委婉一些,把理由闡述得充分一些,要站在對方的角度,設身處地為對方著想,讓對方覺得自己能從中受益,才能使對方轉變態(tài)度,欣然接受你的意見?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿首先要弄清勸說的對象,找到勸說的切入點,要針對人物的題型3辯駁例3

班級開展“學生旅游利弊談”的辯論賽,正方的觀點是“學生旅游利大于弊”,反方的觀點是“學生旅游弊大于利”,你支持哪方觀點?請闡述你的理由。(字數(shù)60字左右)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型3辯駁〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】此題考查學生的語言表達能力。

【解析】說理有據,語言通順即可。如果支持正方觀點,可圍繞旅游能讓人感受大自然的氣息,增長見識,獲得真知來談。如果支持反方的觀點,可圍繞旅游增加家長的負擔,會滋長學生的虛榮心來談?!敬鸢浮渴纠唬何抑С终接^點。“讀萬卷書,行萬里路”,旅游能讓人感受大自然的氣息,開闊視野,增長見識,陶冶情操,獲得真知,有利于學生的健康發(fā)展。

示例二:我支持反方觀點。外出旅游不僅增加父母的經濟負擔,而且同學之間關于旅游的攀比也會滋長學生的虛榮心,不利于學生的健康成長。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查學生的語言表達能力。〔名師整理課回答辯論類試題,要從以下幾個方面入手:1.掌握辯論模式,準確用語。解答辯論題,一般要先擺出自己的觀點,然后陳述理由。注意辯論語言要精確到位,邏輯要嚴密,不要給對方留下反駁的話柄。要緊扣話題,用詞準確。2.分析對方辯詞,抓住要害。辯論時要找準切入點,抓住對方辯論詞中的某一說法,即有歧義、有漏洞的地方(如論點不準確的地方,虛假的論據,論證過程中不嚴密的字詞)。3.變換角度,闡述理由。同一個問題,可以多角度分析?!稗q論”重在“辯”字,“辯”就是“變”,要學會轉換角度闡述理由,要觀點明確,理由充分。4.還應掌握一些辯論技巧,如“誘敵深入法”,即用一連串問題引出對方辯論中的矛盾,然后對其進行反駁;如“借用矛盾法”,即借用對方觀點中的矛盾、對方成員之間表達的漏洞進行推理反駁?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿回答辯論類試題,要從以下幾個方面入手:〔名師整理課本題型4邀請[2015年重慶B卷第7題(2)考查]

例4(2015重慶B)你所在的學校準備在本周五下午三點舉行“大手拉小手,共建書香家庭”的主題活動,你作為學校代表將電話邀請陳朝暉來校做一次報告,請你用得體的語言邀請他。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型4邀請〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】做此題要注意表明自己的身份、目的,并告知活動時間。①文明得體。應根據特定的情景采用文明得體的用語。②有內容。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言,力求清楚、明白。③說話有合理的順序。要注意事物內在的聯(lián)系及因果關系,力求意明句暢。④語言簡明。要滿足試題的要求,簡明作答,字數(shù)適中,標點恰當。

【解析】邀請他人要注意稱呼、內容得體、要有理由、語氣委婉(你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等)。

【答案】示例:陳叔叔,您好!我是xx學校學生代表xxx,本周五下午三點學校決定在大操場舉行“大手牽小手,共建書香家庭”主題活動,特讓我邀請您前來做一次報告。好嗎?〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】做此題要注意表明自己的身份、目的,并告知擬寫邀請語時,要有稱呼、禮貌用語。做一番自我介紹,再說明邀請的目的。然后正式提出邀請。最好用詢問的語氣,更委婉一些。例如:“……好嗎?您看可以嗎?”邀請人要正確地使用敬辭,說話中一定要含有尊敬對方口吻的詞語?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿擬寫邀請語時,要有稱呼、禮貌用語。做一番自我介紹,再題型5采訪[2019年重慶B卷第7題(2)、2017年重慶A卷第7題(3)考查]例52016年4月4日,中國兒童文學作家曹文軒獲得“國際安徒生獎”。曹文軒獲獎,令我們倍感振奮。校團委責成你以校園小記者的身份采訪曹文軒,請寫出兩個你準備的采訪問題。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型5采訪〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】此題考查學生的語言表達能力。

【解析】設計對某個知名人物的采訪問題時,一定要明確被采訪人的身份和成就,問題一定要與他的身份和成就相關。曹文軒是一個知名作家,可圍繞獲獎感言,作品特色來設計問題。

【答案】提示:問題要明確,兩個問題不能重復(獲獎感受、創(chuàng)作靈感、作品特色、給我們的建議等)?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查學生的語言表達能力。〔名師整理課現(xiàn)場采訪要注意從“稱呼+問候語+采訪目的+針對性問題”這些方面思考:

1.要看準采訪的對象,要考慮題干中給出的對象的身份、地位、知識水平等多方面因素,做到因人施語,稱呼要恰當。

2.采訪提問一定要圍繞一個明確的主題,把大而籠統(tǒng)的問題化解為幾個小而具體的問題,讓受訪者有話可答。設置的問題要能觸及事件的本質,反映事物的本來面貌。

3.用語要簡明得體?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿現(xiàn)場采訪要注意從“稱呼+問候語+采訪目的+針對性問題題型6轉述

[2019年A卷第7題(2)考查]

例6

張爺爺患高血壓病,近日收到女兒從外地寄來的降壓藥,但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內容。請你從中選取必要的信息,用自己的話轉告張爺爺,要求語言簡明,表達得體,不超過30字。

[性狀]本品為薄膜表片,除去薄膜衣后顯白色。[適應癥]用于治療高血壓。[規(guī)格]5mg/片。[用法用量]成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用較好,飯前飯后均可。可以長期連續(xù)用藥。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型6轉述〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】此題考查學生的語言表達能力,在轉述時注意用法得體。

【解析】作答時,一定要認真閱讀說明書,然后有序表達即可,還要注意有稱呼。

【答案】示例:張爺爺,您每天早晨吃一次,每次吃兩片就可以了?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查學生的語言表達能力,在轉述時注意

1.轉述別人的話,應當注意:

(1)把握信息的要點。轉述,是由聽話人把說話人表達的內容準確無誤地表達給受話人的一種口語表達。為此,首先要弄清說話人所要強調的信息要點,通常包括時間、地點、人物、事件等要素。(2)抓住時間、地點以及人稱的變化?!稗D述”也就是傳話,但絕不等同于“鸚鵡學舌”,它重在“轉”,即轉變人稱(稱呼),轉變時間和地點。這就要求,聽話者既要理清說話人、聽話人、受話人三者之間相互的關系,又要分清聽話的時間、場合與傳話的時間、場合有沒有變化。

(3)表達要得體簡明。在表達時,必須注意到說話雙方的身份,說話的場合,用語的文明禮貌等因素?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿1.轉述別人的話,應當注意:〔名師整理課本專題〕〔最

2.將科學術語(專業(yè)術語、書面語)轉述為口頭語或生活用語,要注意:

(1)把握題干要求,提煉關鍵信息。要轉述內容,必須要明確轉述的關鍵信息,這就要求先弄清題干的具體要求。如例題中,題干要去轉告如何服用降壓藥,關鍵信息就是“用法用量”的內容。

(2)合理轉化信息,講究語言的生活化。涉及克數(shù)、刻度、英文信息、專業(yè)名詞等科學術語時,需要結合實際生活合理轉述。

(3)把握轉述對象,表達要得體、簡明。就稱呼來說,對同學,可以直呼其姓名;而對長輩,則應稱為“您”,或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老師”等,以示尊敬。就用語來說,一定要注意詞義的輕重、褒貶以及語體色彩等。就字數(shù)來說,有的轉述題,在字數(shù)方面有限制要求,這就要求我們在解答轉述題時,抓住信息要點直接作答即可?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿2.將科學術語(專業(yè)術語、書面語)轉述為口頭語或生題型7鼓勵語[2017年重慶B卷第7題(3)考查]

例7

假如你的同學遇到了挫折,你該怎么鼓勵他戰(zhàn)勝挫折?(三方面即可)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型7鼓勵語〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習

【分析】此題考查語言表達能力。

【解析】此題旨在考查學生應對挫折的有效方法的認知。運用鼓勵的語言去幫助同學,增強同學戰(zhàn)勝挫折的自信心。

【答案】要有戰(zhàn)勝挫折的信心,要有挫而不折的精神,以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折;面對挫折積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法,冷靜思考、分析原因、針對性調整;發(fā)揚探索創(chuàng)新的精神,嘗試新方法、新途徑;主動尋求幫助,提高戰(zhàn)勝挫折的能力;善于自我排解,學會自我疏導。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查語言表達能力?!裁麕熣碚n本專題寫鼓勵語應注意:1.把握好鼓勵語的基本結構。一般包括三個部分,即鼓勵的對象、鼓勵的原因和鼓勵的期望。2.要注意鼓勵語的準確與得體。一要審清題意把握情境,如喪失親人、成績不理想等。二要根據人物身份性格特點寫,還要注意稱呼的禮貌與得體,這是尊敬別人的體現(xiàn)。三要結合人物當時的心境,準確地傳達自己的鼓勵和期望。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿寫鼓勵語應注意:1.把握好鼓勵語的基本結構。一般包括題型8開場白[2016年重慶A卷第7題(2)考查]

例8

你所在的學校要舉行以“吸取國學精華,傳承中華文化”為主題的經典詩詞朗誦比賽。假如你是本次活動的主持人,請你設計一段開場白?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型8開場白〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習

【分析】這道題考查了學生的語言表達能力,開場白要先有稱呼,然后內容上清楚、連貫。

【解析】回答時開場白要先有稱呼,然后內容上清楚、連貫地說說中華傳統(tǒng)文化的學習意義。

【答案】示例:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!中華傳統(tǒng)文化源遠流長,古典詩詞是其中的瑰寶,誦讀古詩詞會陶冶情操,豐富文化底蘊,提高國學素養(yǎng),使中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,讓我們以飽滿的熱情投入到這次比賽當中吧!〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】這道題考查了學生的語言表達能力,開場白要

首先要弄清勸說的對象,找到勸說的切入點,要針對人物的行為或做法,用簡潔得體的語言提出委婉的勸告,讓對方接受自己的看法。其次明確勸說的目的,因勢利導,層層深入來說服別人。根據情境找到勸說的理由,闡明話題與原因的關系。用語禮貌,回答有稱呼,有觀點,有理由,表達得體,講明道理,消除顧慮,語氣委婉,曉之以理,動之以情,以情動人,以理服人,態(tài)度誠懇。在矛盾激化之時可采用以退為進的方式,不妨先退一步,再找到恰當?shù)臅r機進行勸說。根據說話人的身份和對象,盡可能把話說得委婉一些,把理由闡述得充分一些,要站在對方的角度,設身處地為對方著想,讓對方覺得自己能從中受益,才能使對方轉變態(tài)度,欣然接受你的意見?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿首先要弄清勸說的對象,找到勸說的切入點,要針對人物的題型2勸說[2018年重慶B卷第7題(3),2016年重慶B卷第7題(3)、2013年重慶A卷第7題(2)]

例2

小軍同學做事拖拉,請你引用下面的諺語寫幾句話,勸說他改正缺點。事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,沒完沒了?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型2勸說〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】此題考查如何去勸說別人,注意用語要得體。

【解析】本題考查語言的實際運用。解答時注意四點:一要有稱呼(小軍),二引用所給諺語,三要指明拖拉的危害或不拖拉的好處,四語言要委婉。

【答案】示例:小軍同學,“事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,沒完沒了”,做事不拖拉,既提高了效率,又培養(yǎng)了好習慣,不是一舉兩得嗎?〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查如何去勸說別人,注意用語要得體。擬寫開場白,宜簡潔、新穎、活潑。要把握開場白拉近距離、烘托氣氛的特點,做到先聲奪人,讓聽眾耳目一新、精神一振。開場白要有吸引力,就應做到:(1)面向全體觀眾,要有稱謂。(2)明確目的,切合主題。要結合活動主題,引用讀書的名言,講清開展活動的原因、目的或意義,語言要富有激情,有鼓動性。(3)最好用上排比、比喻等修辭。(4)內容要具體一些,適當?shù)乜膳e些例子。(5)最后導入主題,有過渡性語言?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿擬寫開場白,宜簡潔、新穎、活潑。要把握開場白拉近距離設計開場白有以下幾種方法:(1)提問題,設置懸念。可以提出與活動主題相關的問題引起觀眾的好奇心,吸引其注意力。(2)語出驚人??梢悦枥L一個異乎尋常的場面,透露一個觸目驚心的數(shù)據,或者描述一個聳人聽聞的事件,迅速吸引你的聽眾。(3)使用幽默的語言。幽默如果運用恰當,在吸引聽眾注意力上能取得很好的效果。(4)運用排比,增強美感和氣勢。優(yōu)美的語言可以吸引觀眾的注意。開場白的答題格式為:稱謂、問候語+開展活動的原因、目的或意義(鼓動語)+導入語(激情洋溢的語言)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿設計開場白有以下幾種方法:(1)提問題,設置懸念??深}型9串聯(lián)詞

[2018年重慶A卷第7題(2)考查]例9

班級召開“慶祝國慶”文藝晚會,請你參與,完成后面的題目。接下來的節(jié)目是女生小合唱《愛我中華》,請你為該節(jié)目寫一段串聯(lián)詞?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型9串聯(lián)詞〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習

【分析】本題考查學生的語言表達能力。

【解析】所謂串聯(lián)詞,就是把前后兩個節(jié)目串聯(lián)起來的一段話。這段話一定要涉及前后兩個節(jié)目,能把兩個節(jié)目有機的聯(lián)系起來。據此可作答?!敬鸢浮课覀冇幸粋€共同的名字——中華兒女!這個名字給予我們自豪,這個名字給予我們依靠。下面請欣賞女生小合唱《愛我中華》!〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】本題考查學生的語言表達能力?!裁麕熣碚n

1.通讀題目,明確題干要求。

2.明確要串聯(lián)的兩個節(jié)目的類型和主題,尋找兩個節(jié)目的共通之處。

3.對兩個環(huán)節(jié)進行穿線搭橋,既要關照先前,畫龍點睛,又要引導其后,渲染蓄勢,把活動的兩個環(huán)節(jié)連接成一個有機的整體,恰到好處地調動活動的氣氛。

4.語言要有散文詩般的清閑淡雅,能緊扣節(jié)目內容,不冗長,生動風趣,充滿激情。特別注意過渡性的語言。答題格式:總結上一個節(jié)目+介紹下一個節(jié)目〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿1.通讀題目,明確題干要求?!裁麕熣碚n本專題〕〔最題型10結束語[2013年重慶B卷第7題(3)考查]

例10毛澤東詩詞的思想和藝術性都很高,能給人以深刻的啟示,有些詩詞至今膾炙人口。某班在學習了毛澤東的《七律?長征》后舉行了“毛澤東詩詞朗誦會”主題活動,現(xiàn)在請你為主持人寫一段結束語?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型10結束語〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復

【分析】此題屬語言表達題,注意結束語的總結性作用。

【解析】解答此題要結合具體情境的理解,結合對結束語作用的理解,用通順的語言辨析作答。

【答案】偉人雖逝,但高風尚存,毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹,是中國革命的壯麗史詩,從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年,風華正茂”,我們領略到了毛澤東“喚起工農千百萬”的雄偉氣魄,“三軍過后盡開顏”的喜悅?!皵?shù)風流人物,還看今朝!”同學們,讓我們永遠謹記一代偉人的教誨:一萬年太久,只爭朝夕!〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題屬語言表達題,注意結束語的總結性作用結束語應激情滿懷,鏗鏘有力,或以豪言壯語催人奮進,或以妙語佳句蕩人心扉。結束語要干凈利索,言有盡而意無窮。結束語的撰寫,一要抓住活動情景及主題思想;二要抓住結束語特點,把握結束語的基本結構。其基本結構為:指出活動圓滿結束并取得了成功,對活動內容作簡要概括,對獲獎者表示祝賀,對活動中的領導者、承辦者、支持者及大家的努力表示感謝,簡要指出活動的目的和意義,也可提出希望、展望未來等。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿結束語應激情滿懷,鏗鏘有力,或以豪言壯語催人奮進,或具體答題步驟:(1)要注意禮貌。稱呼要用尊稱,一般都在姓名前面加頭銜或表示親切的詞語,如“尊敬的”“親愛的”“敬愛的”等。稱對方姓名要用全名,不能用簡稱、代稱,更不能叫小名和綽號。(2)感情要真摯。(3)要巧妙地表達自己的原則立場。(4)要尊重對方的風俗習慣,不講對方忌諱的內容。(5)篇幅要簡短,語言要精確,語氣要熱情、友好、溫和、禮貌。答題格式:稱呼+活動情況與意義+提出希望+宣布結束〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿具體答題步驟:(1)要注意禮貌。稱呼要用尊稱,一般都考點二材料探究題型1材料概括

例1

[2017年重慶B卷第7題(1),2016年重慶B卷第7題(1),2015年重慶B卷第6題考查]閱讀“材料一”和“材料二”,你從兩則材料中獲得了什么信息?材料一中華國學經典指中華文化中最優(yōu)秀,最精華,最有價值的典范性著作。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂”,“國家應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程”。不少地方的中小學已開設國學教育課。材料二目前,全世界已有100多個國家和地區(qū)設立了400多所孔子學院。有關部門選取《弟子規(guī)》《三字經》《論語》《孟子》等國學文化經典,編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》,讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿考點二材料探究〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復

【分析】這道題考查的是對所給材料的理解分析,首先要讀懂材料,然后按照要求即可解答。

【解析】本題考查的是對所給材料的提取概括,閱讀這兩則材料,了解內容,抓住中心問題即“國學進校園”來概括有關內容即可。

【答案】專家呼吁要讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂和國家實驗課程,當前國學經典正在走進中小學,走向世界?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】這道題考查的是對所給材料的理解分析,首先歸納概括題解答的一般思路:(1)認真閱讀,理解文意(整體感知)。(2)抓住文中的重要詞語或句子。揭示文章主旨、中心、觀點、情感的語句;揭示段意的重要句子;揭示文章脈絡層次的語句;在文中具有深刻含義的句子;注意比喻、象征等手法,體會其中的隱含信息?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿歸納概括題解答的一般思路:(1)認真閱讀,理解文意(題型2材料探究[2015年重慶A卷第7題(1),2015年重慶B卷第7題(1),2014年重慶A卷第7題(1),2014年重慶B卷第7題(3),2013年重慶A卷第7題(1),2013年重慶B卷第7題(1)考查]

例2

[2014年重慶B卷第7題(3)]閱讀下面三則材料,說說“仁”的美德體現(xiàn)在哪些方面?〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型2材料探究〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復材料一重慶市榮昌縣村婦龍再平細心照顧癱瘓養(yǎng)母9年,為母親洗尿布,喂飯。為了照顧老人的飲食,她精心烹制一道道家常菜;為了照顧老人的口味,她9年不沾辣味。近日被評為街道“孝道之星”,獲得了“重慶好人”的候選資格。材料二家住重慶市渝中區(qū)新華路的陳冠華老人,無兒無女,孑然一身。解放碑交巡警大隊的巡警們在走訪中了解情況后,便開始了持續(xù)4年的悉心照料。每晚“煲電話粥”,醫(yī)院探望,送飯送奶……這份情誼溫暖了陳婆婆的生活,直至陳婆婆去世?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿材料一重慶市榮昌縣村婦龍再平細心照顧癱瘓養(yǎng)母9年材料三1969年袁隆平種植的雜交水稻試驗田,正接受有關專家的驗收。由于雜交水稻的研究還處在開始階段,試驗田的產量還不理想。一位植物遺傳學老教授用拐杖指著試驗田不屑地說:“水稻是自花傳粉,雜交無優(yōu)勢。袁隆平搞雜交水稻試驗,是對植物遺傳學的無知。”袁隆平矢志不移,雜交水稻試驗終于成功。后來,這位老教授因事來到雜交水稻研究中心,袁隆平仍熱情地接待了他,并真誠地對他說:“無論過去、現(xiàn)在和將來,您都是我的老師。”〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿材料三1969年袁隆平種植的雜交水稻試驗田,正接

【分析】此題考查對材料內容的探究。

【解析】材料一中龍再平9年悉心照顧養(yǎng)母,為了照顧老人口味,自己9年不沾辣味,體現(xiàn)的是孝敬父母的美德;材料二中解放碑交巡警大隊的巡警們照顧的是一位與自己非親非故的孤寡老人,這體現(xiàn)的是熱情幫助他人的美德;材料三中的袁隆平對批評過自己的老教授熱情接待,體現(xiàn)的是一種寬廣的胸襟。綜合起來,分條答出此題。

【答案】愛親人,孝敬父母;無私地關愛他人;熱情地幫助人;以寬廣的胸懷待人(寬容)?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】此題考查對材料內容的探究?!裁麕熣碚n本

1.審清題目,概括材料大意。應仔細閱讀材料,明確答題要求,從題干中捕捉有效信息,概括出每則材料的大意。

2.理清關系,確定中心話題。對材料中的信息進行甄別、篩選和整合,理清各材料之間的關系。進而提煉出中心話題。在這過程中,便能明白這些材料為什么組合在一起。一般而言材料呈現(xiàn)這樣三種關系:因果性關系,同一性關系(幾則材料圍繞某個話題說了同一個意思),互補性關系(幾則材料圍繞某一話題說了不同意思,相互補充)。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿1.審清題目,概括材料大意。應仔細閱讀材料,明確答題

3.依據不同的關系類型,按照相應的方法組合答案。如果是因果性關系,則用“因為……所以……”的格式將材料間的因果聯(lián)系闡釋清楚。要先寫主要原因,再寫其他原因。如果是同一性關系,則把材料的共性提煉出來即可。如果是互補性關系,則把各則材料的大意并列寫出,有幾則材料就應該有幾條答案。注意:無論是概括共性還是分說個性,都需要圍繞中心話題來歸納材料的大意?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿3.依據不同的關系類型,按照相應的方法組合答案。如果考點三擬寫題型1擬寫宣傳語[2018年重慶A卷第7題(1),2015年重慶B卷第7題(3),2013年重慶B卷第7題(3)考查]

例1

[2015年重慶B卷第7題(3)]【弘揚“最美”】重慶市婦聯(lián)將楊興明家的老宅確立為“家風教育基地”,請你為這一基地寫一條宣傳標語。(要求:有感召力,20字以內)〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿考點三擬寫〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專

【分析】寫標語要做到主題鮮明,語言簡潔,有號召力。

【解析】解答此題,第一步,抓住活動主題,理解活動的目的和意義。根據題目可知,這次活動的主題是“最美十大家庭”,活動的目的是為了弘揚家風。第二步,把握標語特點進行擬寫。明確擬寫標語的目的和意義之后,我們組織語言進行擬寫即可,注意所寫的標語要有實用性,做到準確鮮明、通俗易懂、便于記憶。第三步,根據字數(shù)要求擬寫標語。題干要求擬寫的標語不能超過20字,我們在擬寫標語的時候要嚴格遵守這一要求。第四步,合理運用修辭。為了使寫出來的宣傳語具有號召力和感染力,我們在擬寫標語的時候可以適當使用對偶、比喻、擬人等修辭手法,這樣寫出來的標語容易受到老師青睞。

【答案】示例:齊家立德家規(guī)傳,教育基地家風揚!〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】寫標語要做到主題鮮明,語言簡潔,有號召力擬寫宣傳標語時,要從以下幾個方面入手:(1)要抓住活動主題,體現(xiàn)活動的目的和意義;(2)要注意語言簡潔,句子結構緊湊,可以是單句,也可以是相對稱的兩個短句;(3)使用對偶、比喻、擬人、雙關等修辭手法,要有一定的號召力和感染力。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿擬寫宣傳標語時,要從以下幾個方面入手:(1)要抓住活題型2擬寫廣告詞

例2

“夢娃醒,太陽笑,中國夢,多美妙。國是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠立身,孝當先,和為貴……”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型2擬寫廣告詞〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總

【分析】擬寫廣告詞,應該緊扣活動主題,有針對性,讓人一眼就知道為何事、何物而寫。

【解析】題干的主題是“善、勤、儉、誠、孝、和”,需要圍繞其中一個主題來寫,同時注意擬寫的廣告語需要達到警示和啟發(fā)的宣傳效果。此題是在宣傳文明禮儀或傳統(tǒng)美德,在寫時注意語言要質樸親切,簡潔明確,思想健康向上,體現(xiàn)出對文明禮儀或傳統(tǒng)美德的發(fā)揚;同時為了讓廣告詞親切形象,富有文采,可以運用擬人、對比、比喻等修辭手法。

【答案】示例:以善作魂,善始善終?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】擬寫廣告詞,應該緊扣活動主題,有針對性,擬寫廣告語的要求:擬寫廣告語,要做到語言簡明,主題鮮明,感情真摯,構思新穎。方法上,可以多用修辭,注重押韻,借用詩詞、成語或歌曲等?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿擬寫廣告語的要求:擬寫廣告語,要做到語言簡明,主題鮮題型3擬寫對聯(lián)

例3

請你根據白求恩的事跡,根據已有的上聯(lián),對出下聯(lián)。救死扶傷醫(yī)術精湛,

。

【分析】本題考查對聯(lián)的擬寫。根據對聯(lián)在字數(shù)、結構與內容方面的要求作答。【答案】以身殉職品德高尚〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型3擬寫對聯(lián)【分析】本題考查對聯(lián)的擬寫。根

對聯(lián)特點:1.字數(shù)相等。無論上下聯(lián)的字數(shù)是多少,上下聯(lián)字數(shù)必須相等。2.詞性相同。上下聯(lián)對應位置的詞語詞性是相同的,如名詞對名詞,動詞對動詞。3.結構相同。上下聯(lián)的結構是一致的。4.句式一致。上下聯(lián)對應的句子形式應相同。5.內容相關或相反。對聯(lián)的上下聯(lián)內容必須是有聯(lián)系的(相反或相對),上下聯(lián)要形成一個有機整體。解題方法:1.題干中一般都給出一聯(lián)(上聯(lián)或下聯(lián)),要分析其字數(shù)、結構、詞性等,為擬寫做準備。2.錘煉字句。擬出對聯(lián)后進行檢查,確保擬定的對聯(lián)與已知聯(lián)內容相關、字數(shù)相等、結構相同、詞性一致、對仗工整?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿對聯(lián)特點:1.字數(shù)相等。無論上下聯(lián)的字數(shù)是多少,上下考點四活動策劃題型1擬寫活動主題[2016年重慶A卷第7題(1),2016年重慶B卷第7題(2)考查]例12019年端午節(jié)即將來臨,班委會決定舉行一次“趣味語文”活動。請你參加本次活動,完成下列任務。請你為本次活動擬寫一個富有文采的主題?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿考點四活動策劃〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復

【分析】擬寫活動主題的方法:要確立主題,然后要用關鍵詞或句子準確表達主題,并且要有較強的針對性。此外最好要做到句式整齊,字數(shù)一致,意思清楚,能夠突出活動特點。

【解析】做此題要注意題目中的信息,“2019年端午節(jié)即將來臨”,再擬寫主題。

【答案】了解端午習俗,弘揚傳統(tǒng)文化。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】擬寫活動主題的方法:要確立主題,然后要用題型2設計活動形式[2019年重慶B卷第7題(1),2018年重慶A卷第7題(3),2018年重慶B卷第7題(2),2017年重慶B卷第7題(2),2016年重慶B卷第7題(2)考查]

例2

為了響應郴州市“大愛林邑?最美郴州”的號召,你校決定開展“孝心文化進校園”綜合性學習活動,請你參與。

【活動形式我設計】請你設計三項活動形式。示例:開展主題班會活動。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿題型2設計活動形式〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文

【分析】本題考查學生設計活動的能力。

【解析】作答此類題目,一定要認真讀題,明確活動的主題是什么,所設計的活動一定要有可行性,不能是空洞的口號。如果題目中給出某些活動,還要注意所補充活動的格式要與之相同。據此可設計為開展知識競賽或是開展手抄報評比等活動。

【答案】①開展“孝文化”知識競賽。②開展“孝心”主題手抄報評比。③評選“最美孝心少年”。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿【分析】本題考查學生設計活動的能力。〔名師整理課

1.根據活動內容擬寫主題。活動主題擬寫語言應簡潔、具有宣傳性和鼓動性,要做到語言簡潔、優(yōu)美,就需要注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及句子的邏輯等。

2.根據活動內容或主題寫出活動目的。答題要領:緊扣活動主題;具有一定的針對性;在材料中發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案;要求表述清晰簡潔?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿1.根據活動內容擬寫主題?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新

3.設計活動形式。設計活動形式時首先應明確該活動的主題、目標,從而選擇切合實際的活動形式。該活動形式應能夠體現(xiàn)活動的主題或內容。常用的幾類語文活動形式:(1)親自體驗解決問題的方式:上網、上圖書館查找資料、調查采訪、問卷調查、開調查座談會、主題班會。(2)競賽類的活動方式:演講比賽、詩歌朗誦會、作文競賽、書法比賽、辯論賽、故事會。(3)展覽類的活動方式:辦手抄報、辦畫展、辦墻報、自編作文集、櫥窗專欄。(4)講座類的活動方式:知識座談會、討論會、名家講座、交流活動、讀書報告會、名著推介會。(5)趣味類的活動方式:對對聯(lián)、猜燈謎、成語接龍、猜詞游戲?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿3.設計活動形式?!裁麕熣碚n本專題〕〔最新版〕中考

4.根據活動主題設計活動步驟。首先確立活動的主題和形式,再根據其設計活動方案,介紹活動步驟。注意內容要合理,可行性要強,易操作,要分點進行陳述。活動要點:確定活動內容、人員安排、收集資料(形式)、活動過程(具體的活動方式)、總結交流。〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿〔名師整理課本專題〕〔最新版〕中考語文總復習專題ppt綜合性學習(共91頁PPT)-ppt優(yōu)質說課稿4.根據活動主題設計活動步驟。〔名師整理課本專題〕〔

5.針對活動內容提出活動方案。活動方案主要是指活動的計劃或活動的程序,一個詳細的方案應該包括活動主題、活動目的、活動準備、活動過程、輔助性活動、注意事項等。例如:策劃某次調查活動,應包括下列內容:(1)活動名稱;(2)活動目的;(3)活動步驟。活動的具體步驟以及設計這一步驟的理由,如對聯(lián)知識講座的關鍵步驟是讓主講者與學生互動對對聯(lián),可以增強活動的互動性和趣味性;邀請家長參加競

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