關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文_第1頁
關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文_第2頁
關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文_第3頁
關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文_第4頁
關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文一、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)校園文化建立,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開展,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目的,將學(xué)校文化活動面向廣闊學(xué)生,讓學(xué)生在活動中表達(dá)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育程度,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中_年校園藝術(shù)節(jié)”活動。二、組委會成員:組長:孫春鎖副組長:張戈王克耀成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦三、活動時(shí)間:_年4月28日至5月18日四:內(nèi)容及形式藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原那么,開展一些規(guī)模小,靈敏性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面開展的積極、安康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗讀等。五:活動步驟:第一階段:發(fā)動、籌備:時(shí)間:_年4月28日前詳細(xì)工作:召開有關(guān)工作會議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。第二階段:組織、施行:時(shí)間:_年5月7日——_年5月18日詳細(xì)工作:(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)展驗(yàn)收,詳細(xì)有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,局部獲獎(jiǎng)作品展出。詳細(xì)由王芳老師負(fù)責(zé)。(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。詳細(xì)由律金瓦老師負(fù)責(zé)。(4)七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗讀比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師詳細(xì)負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。(5)5月18日上午進(jìn)展文藝節(jié)目表演。第三階段:總結(jié)、深化:時(shí)間:_年5月18日詳細(xì)工作:評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文為進(jìn)步我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。詳細(xì)如下:一、活動主題文才飛揚(yáng),舞動青春。二、活動時(shí)間202_年xx月xx日——202_年xx月xx日三、主體活動〔一〕“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式承辦部門:社團(tuán)結(jié)合會活動時(shí)間:xx月xx日活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗讀〔可不為同一個(gè)人〕的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)展朗讀和講解由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)展評眩詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)證書。〔二〕經(jīng)典文化知識大賽承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日活動方式:表達(dá)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)步學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)展考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔?!踩承@電影周活動承辦部門:校學(xué)生會文藝部活動時(shí)間:xx月xx日—xx日活動方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采?!菜摹车诙释翑z影及繪畫大賽承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會活動時(shí)間:xx月xx—xx日活動方式:推進(jìn)校園文明和文化建立,打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)展以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:〔1〕以學(xué)院為單位征集作品;〔2〕對上交作品進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、評眩;〔3〕獲獎(jiǎng)作品展示。〔五〕讀一本好書書評征文活動承辦部門:社團(tuán)結(jié)合會及書友會活動時(shí)間:xx月x—x日活動方式:鼓勵(lì)廣闊師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,x日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)結(jié)合會評選后,x日評選出獲獎(jiǎng)作品,并展示在展示窗內(nèi)。〔六〕校園歌手大獎(jiǎng)賽承辦部門:校文藝部活動時(shí)間:xx月x—xx日活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽?!财摺场靶@文化活動月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)結(jié)合會活動時(shí)間:xx月xx日活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動分為上報(bào)節(jié)目、挑選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)局部?!不顒釉麻]幕式詳細(xì)流程見附表。〕四、詳細(xì)要求〔一〕突出主題、形成合力:1、通過在活動中的嚴(yán)密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,進(jìn)步工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,進(jìn)步學(xué)生會的整體才能,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作?!捕臣訌?qiáng)宣傳、營造氣氛:1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)展宣傳,擴(kuò)大影響力。2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)展自我宣傳,由宣傳部配合。表達(dá)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氣氛。3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)展宣傳,擴(kuò)大我校的影響。關(guān)于優(yōu)選校園藝術(shù)節(jié)活動方案范文一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氣氛,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣闊學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的才能。促進(jìn)學(xué)生全面開展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和開展,進(jìn)步辦學(xué)品味。二、藝術(shù)節(jié)主題我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)三、藝術(shù)節(jié)口號展我風(fēng)采,美我校園。四、組織機(jī)構(gòu)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長:副組長:成員:全體老師職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡五、藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間:202_年9月26日——9月30日六、籌備工作〔一〕有關(guān)文藝匯演:文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:節(jié)目要求:1、內(nèi)容要安康向上,能充分表達(dá)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作程度。2、形式多樣〔小品,三句半,快板,舞蹈,朗讀等〕有創(chuàng)意,能表達(dá)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后?!捕秤嘘P(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:1、活動安排〔1〕各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)?!?〕學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。2、比賽要求:〔1〕繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級?!?〕各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處?!踩?、經(jīng)典古詩文比賽1、活動安排:〔1〕各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反響天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育?!?〕各班將評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、比賽要求:〔1〕各班選手需使用正確流利的普通話?!?〕服裝整潔,儀表大方。3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任〔四〕書法作品1、負(fù)責(zé)人:班主任2、參加對象:鉛筆書法〔1——2年級〕3.比賽時(shí)間9月28日4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上〔學(xué)校準(zhǔn)備〕。內(nèi)容為安康向上的詩句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級鉛筆書寫。5.評比方法:評出一,二,三等獎(jiǎng)十名。七、“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論