為我豎起大拇指小學(xué)作文

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記得有一次，我接到通知說圍棋升段賽要起先了，于是，我欣然報名了。

媽媽很不屑地對我說：“你水平這么爛，我看即使你報名了也是無益。”“哼！那可不肯定?！眿寢尩脑捵屛液懿环狻?/p>

其次天，爸爸媽媽陪伴我去參與競賽了。第一盤，我贏了！中場休息時，我神氣地對媽媽說：“哈哈，看，我贏了！”“別這么神氣，說不定下面幾盤你就輸了?！眿寢屨Z氣里依舊充溢了對我的懷疑。爸爸在一旁幫腔：“你可別小瞧了咱家孩子。說不定他今日一鳴驚人呢！”媽媽說：“好，既然你老爸都這么挺你，那我們就‘騎驢看唱本—走著瞧！’”我在心里暗暗發(fā)誓：肯定不能讓媽媽看扁了。

我一連勝了好幾盤，當(dāng)媽媽得知這個消息時，她不禁呆若木雞。一天驚慌而激烈的競賽下來，我連勝四盤，其次天的競賽，我又勝出了一盤。我快樂地告知了媽媽，誰知媽媽又起先潑我的冷水，“贏五盤也不肯定能升上?！?/p>

過了幾天，競賽的結(jié)果出來了，老師慶賀我升上了。我興奮得一蹦三尺高，趕忙跑去將這個好消息告知了媽媽。媽媽這次對我豎起了大拇指，贊許地說：“好孩子，你真棒！我真佩服你了！”

為我豎起大拇指小學(xué)作文2

我是一個愛好廣泛的小男孩，最讓我驕傲的是我會彈鋼琴。

小時候，我第一次聽到奇妙的鋼琴聲，我就喜愛上了鋼琴。我從五歲起先學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，記得剛學(xué)時，鋼琴老師教我數(shù)拍子，可是，我總是數(shù)不對拍子，樂曲的節(jié)奏總是不對，我急得眼淚都快流下來了。后來，為了能數(shù)對拍子，我費了好大的功夫。每次練琴的時候，我看著鋼琴譜，心里默念著節(jié)拍，一次，二次，三次……最終，我彈對了！直到現(xiàn)在，我每天都會堅持練琴。不論是簡潔的練習(xí)曲，還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲，只要是彈得不好的曲子，我就始終練。我不怕吃苦，我肯定要把曲子練好，因為我愛彈鋼琴，彈鋼琴讓我歡樂。

在今年暑假我參與了某商場舉辦的表演，獲得了一片熱情的掌聲和確定。我現(xiàn)在彈得還不是太好，但我會更加努力的。今后有機(jī)會我還會去參與各種演出和競賽，獲得更多的榮譽(yù)和獎杯。

彈鋼琴的道路，我還會堅持下去的，我要走向更大的舞臺，請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指小學(xué)作文3

每個人都有自己的特長，每個人都有強(qiáng)于別人之處。我的優(yōu)點不是學(xué)習(xí)特別好，不是膽子大，也不是力氣大，更不是手兒巧，惹是特別一般的—善跑。

記得又一次我們?nèi)嵭辛艘粓鲞\動會。運動會有跳遠(yuǎn)，有二百米短跑，有4乘一百零一零一米接力。在沒競賽之前，我聽有人說：”四年三班沒有一個跑得快，他們輸定了?！拔倚南耄骸彼麄兲窳耍袢瘴揖妥屇銈兿嘧R相識四年三班的岳子怡。這時廣播傳來：“參與女子二百米短跑運動員請到檢錄處檢錄?！蔽衣牭搅ⅠR向檢錄處跑去。檢錄后，我站在起跑線上等待，只聽同學(xué)們喊道：“岳子怡加油！岳子怡加油！”我的心里特別激烈。過了一會，只聽“呯”的一聲發(fā)令槍響起，我就想一只離弦的箭一樣飛速的向終點“飛”去，近了，近了終點就在我眼前我越跑越快沖過了終點線都快飛起來了，沖出好遠(yuǎn)才停下來?；氐桨嗉壩艺f：“我為班爭光了，我得償所愿得了第一名！”全班都為我興奮。

怎么樣，我很棒吧，快點為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指小學(xué)作文4

記得有一回，我參與了學(xué)校的“中秋月、中華情”詩歌朗誦競賽。上場前，我的心情又是興奮又是激烈，我不停地背著詩詞，生怕忘了詞。抽簽時，我的手氣不錯，抽到了8號。“請一號選手上場，他為我們帶來的是《滿江紅》?！毙∵x手心中有數(shù)地走上臺為我們吟誦起來，臺下時常響起熱情的掌聲。眼看著隊友接連上場，我心中不禁“砰砰”直跳！“8號宋娟為我們帶來的是《水調(diào)歌頭》，有請！”我懷著興奮而驚慌的心情踏上講臺，深深地吸了一口氣，起先繪聲繪色地誦讀起來：“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉作此篇?！弊x著讀著我也像喝醉酒的蘇軾一樣懷念起自己的“弟弟”來。進(jìn)入角色后，我驚慌的心情也漸漸放松下來?！?.5、9.8、9.7?！痹u委老師一個個為我亮分。我從他們微笑的臉上看到了希望。競賽結(jié)束了，我竟然獲得了第一名。

從這以后，我慢慢喜愛上了朗誦。

俗話說：“天下沒有免費的午餐”，為了提高朗誦水平，我每天早晨總要抑揚(yáng)頓挫的讀上幾篇課文，有些句子讀不好我就把它畫下來，一遍又一遍地練習(xí)，直到自己滿足為止。

為我豎起大拇指小學(xué)作文5

??！就在爸媽走出門的那一刻，我就打開電視，拿出我藏著的零食，翹起二郎腿，起先一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥重獲了自由。

一連就是幾個鐘頭，看看窗外天色漸漸的變黑了，我不得不起身去關(guān)窗戶，就在這時只聽見“啪”的一聲?！笆钦l在那里！”我當(dāng)心翼翼地走了過去，原來是書包掉了下來呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上，只見一個黑影從窗戶外閃過，這又把我嚇了半死。我心想：莫非是鬼？不行能不行能這個世界上沒有鬼呀！莫非是飛人？不行能這個世界上也沒有飛人！莫非是森林泰山？不行能森林泰山是住在森林里，假如他來了這里也沒有樹藤啊！究竟是什么呀？我還是去看看吧！我漸漸地走到窗戶邊，一看這才讓我放心，原來是被風(fēng)吹起來的樹葉呀！于是我回到沙發(fā)上又模模糊糊地睡著了，等我醒來的時候，天已經(jīng)亮了。

原來從恐驚到戰(zhàn)勝恐驚，也是我成長道路上的重要一步。而我憑借自己的信念，克服了恐驚，那么現(xiàn)在請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指小學(xué)作文6

我是一個有許多優(yōu)點的小孩，但最令我傲慢的還是我的毅力。

記得有一次，我自己在家看門，一下聞到了一股臭味，我捏住鼻子，順著臭味來到一個房間，看到這個房間里有幾只臭襪子?！斑?，這不是我的襪子嗎？“我想到了洗襪子。

說干就干。我端來一盆清水，放一點洗衣粉，再一攪拌，出現(xiàn)了很多晶盈透亮的泡沫。它們?nèi)缫蝗贺澩娴男∝垼浪赖刈プ∥业氖植环?，我只好無情地用“激光“（水）沖掉了它們。我把襪子放在盆里，起先搓了。搓著搓著，我的手疼了，一看，原來是手紅了。一會兒，襪子別的地方都洗好了，可襪子的腳后跟偏偏和我唱對臺戲，像有防護(hù)膜一樣抵抗住了我的“激光“。我想不洗了，可又想媽媽洗衣服那么棒，我堂堂男子漢還比不過她。我讓“毒粉“（洗衣粉）和“激光“混合運用，幾分鐘后，我最終大獲全勝。把襪子洗得干干凈凈，我把襪子架在衣服架，一聞，哇噻，今非夕比，一股芳香撲鼻而來。

怎么樣，佩服不佩服我的毅力？請為我豎起大拇指。

為我豎起大拇指小學(xué)作文7

我是個活潑，愛運動的小男孩?；顫娋筒挥谜f了，我最喜愛和最精彩的運動要數(shù)騎自行車了。不信？那我就舉一個例子吧。

記得有一次媽媽在田里摘棉花，籃子不夠用了，打電話給我，讓我送個大籃子過去。于是，我騎著我的“寶馬”——自行車動身了。我一手扶著車把，一手拿著籃子，慢悠悠地行使在馬路上。突然，前方一輛大客車飛速地沖過來，還好，我技術(shù)高，快速拐彎，與大客車擦肩而過。真是虛驚一場啊，差點就成了車下亡魂。不一會兒，到了小路，我當(dāng)心翼翼地在凹凸不平的路面上顛簸著。就這樣，我騎到了媽媽所在的地方。媽媽望見我騎自行車來的滯后，特別震驚，她半信半疑地說：“你剛學(xué)會騎自行車，就能走彎彎扭扭的小路？而且還帶著個大籃子！”“那是，莫非我推著自行車能這么快嗎？”媽媽不禁豎起大拇指向我贊美道：“嗯，我兒子太棒了！”我得意地笑了。

為我豎起大拇指小學(xué)作文8

我是一個活潑，開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。

我練乒乓已經(jīng)有了三年的'時間，在這個期間我有過打得很好的時候，也有不想打下去的時候，但我還是漸漸地頂了過來。我最近打得不好，可是練了三年，假如不打，這三年就是白白奢侈的，所以我要堅持。記得在暑假里的一天，我輸給了不該輸?shù)娜?。教練狠狠地指?zé)了我，他說：“你以后不要練了，我這么想培育你，我真是無語了?！贝蛲旰笪腋鷭寢屨f：“我不想練了，太苦了?！眿寢屢馕渡铋L地對我說：“這個坎你不過，你將來就會是一事無成的，你要學(xué)會克服?！眿寢屨f得對，肯定要堅持，我靜默地想。就在幾天前的中秋節(jié)，我去蘇州體育中心體育館打競賽，第一天我比較輕松地贏了小組賽的對手，其次天是16進(jìn)8的競賽，我是跟一個小孩的爸爸打，我一分一分地咬住，贏下了競賽獲得了爭8強(qiáng)的資格。雖然下面對我的壓力大了，但我還是克服了重重困難，獲得了第七名的好成果。

乒乓球教會了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯，我吉他也錄了兩盤在全國發(fā)行的DVD,你現(xiàn)在覺得我本事不少了吧。假如你認(rèn)為我不錯的話，請為我豎起大拇指。

為我豎起大拇指小學(xué)作文9

有一件事，讓我很傲慢，而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。

四年級下學(xué)期，期末考試成果宣布的時候，老師說數(shù)學(xué)只有三個人考了101分。老師把考101分的那兩個人念后，還有一個人，這時我的心情也越來越驚慌了。突然，老師說：“齊紹通，101分！”。聽到我是101分，我激烈的不得了。同桌說：“啊呀，你考了101分，真是太厲害了”。四周的同學(xué)也七嘴八舌的說我太厲害了，學(xué)習(xí)這么好，還那么聽話。

放學(xué)后，為了給爺爺一個驚喜，我對爺爺說：“唉，這次考得不好，才考75.5分！”爺爺說：“怎么考的這么差呀！”我說：“騙你呢，我考了101分！”爺爺聽到我考了一百零一零一分，馬上臉上笑成了菊花。爺爺說要給我兩百塊錢嘉獎一下，我聽了想：“媽呀，兩百塊錢啊！”我的臉上馬上笑出了淚花。

回到家，我驕傲的對媽媽說：“我考了101分！”媽媽說：“晚上給你做好吃的”。

我是不是特殊的棒呢？請為我豎起大拇指吧。

為我豎起大拇指小學(xué)作文10

開學(xué)，我們班競選班委，我做了一件值得傲慢的事情，也是一件為我豎起大拇指的事情。為什么是一件傲慢的事情呢？是一個膽小的小姑娘，很少主動主動舉手發(fā)言。三年級的時候，我的成果老是忽上忽下,還有一個馬虎大意的壞毛病，這一來，我對自己沒有了自信，對任何事情都沒有了自信。

班委改選的時候，我原來是想競選文藝委員的，可是我的媽媽卻說：“你應(yīng)當(dāng)試一試，你有這個實力競選班長的?！蔽艺f：“我確定當(dāng)不上的?！眿寢屨f：“要自信，要給自己志氣，要信任自己?！蔽衣犃耍耄簨寢屨f的也很對，我就應(yīng)當(dāng)自信起來。

其次天，給我競爭的對手是馬夢瑩，我把我的演講稿讀了之后，講臺下同學(xué)們的掌聲響成一片，最終，我以35票勝了馬夢瑩的15票，其實我一點也不想和馬夢瑩競爭，因為我和她好摯友，但是我們的友情是不會被一次競爭影響的。從這件事就能看出：我有這個實力，我自信了，我才真正的知道，做一件事須要志氣和自信，不能做一個膽小鬼。請為我豎起大拇指吧！你不覺得我自信了很多嗎？你不覺得我不再是一個膽小鬼了嗎？假如你覺得，請為我豎起你的大拇指吧！讓我恒久的自信起來吧！

為我豎起大拇指小學(xué)作文11

我是一個特別酷愛英語的女孩。

從幼兒班起，我就起先學(xué)習(xí)英語的口語和單詞。到了三年級開了課程，我更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)英語。每天早上吃過早飯，我第一件事就是捧起英語書，把今日的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。現(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語了。我厲害吧。

記得有一回，媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買東西。在下自動扶梯的時候，我的前面正好是一對老外。我跨上前去，熱忱的跟他們打起招呼來。

“Hello”（你好?。┻@是我第一次跟老外對話，所以心激烈的砰砰直跳。有點驚慌，但是我很快就安靜下來，嘴里又冒出一句：“Whatisyourname？"

"MynameisJack"。老外微笑的對我說。緊接著我用流利的英語簡潔的介紹了自己，并歡迎他來到中國。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我，臉上時常出現(xiàn)出快樂的笑容。

就在自動扶梯快到到終點時，我才和老外戀戀不舍地握手告辭。

通過這次偶遇老外，與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語的喜悅，請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指小學(xué)作文12

我是一個活潑而又多才多藝的小男孩。活潑就不用說了,最令我驕傲的是軟筆書法了。

我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時候，我很膽小，不敢寫，所以我寫得總是不到位、不好?；氐郊遥也粴獠火H，每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字，我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級班升到了中級班，而且我上一次學(xué)毛筆字，老師又讓我升到了高級班。

我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記，而且還得過好幾次獎了。我在去年實行的“和平杯”書法競賽中獲得銀獎，在今年五月實行的“星星杯”書法競賽中獲得了銀獎，在今年八月中旬實行的“迎奧運”杯中獲得了金獎。雖然得獎不是許多，但對我來說已經(jīng)不錯了。

怎么樣，大吃一驚吧，佩服我吧，那就請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指小學(xué)作文13

我，一個平平經(jīng)常的男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長長的鼻梁上架著一副眼鏡，給人印象最深的是長的瘦而小。我的愛好是書法、畫畫、看書尤其是喜愛書法，記得我上一年級的時候，黃老師常?？湮衣敾?。字寫的好，一點就通，我聽了心里美滋滋的。從那時起，我就起先跟黃老師學(xué)寫字。在她的細(xì)心指導(dǎo)下，我的鉛筆字進(jìn)步很快。有一次，黃老師選擇了幾個同學(xué)去參與競賽，我就是其中的一個，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦的練習(xí)，最終有了回報。我獲得了縣里競賽一等獎。你別看這小小的的證書，他可是我的勞動果實，是用才智和汗水換來的，我體會到了勝利的喜悅。老師也很為我感到興奮。二年級和三年級，我連續(xù)兩年參與了省里書法競賽．我不負(fù)眾望，獲得了省教化廳批準(zhǔn)的其次、三屆書法競賽金獎！我真為我的勤奮感到驕傲。但我不能太傲慢了，因為傲慢使人落后！今年四年級，我參與了省里第四屆書法競賽，我對自己充溢了信念，我信任勝利會屬于我的，這就是我始終埋藏在心底的志氣和驕傲。請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指小學(xué)作文14

飯后，我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個大拇指。

我呀，是給自已豎的，因為這照片是以前媽媽給我拍的我寫毛筆字時的情景。

一起先，我去上課的時候，覺得寫字簡潔得很，就拿起筆來，刷，刷，寫出了幾個字，但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無奈，我只好放下筆，抬頭看老師寫的字和握筆的方法，那字才