七年級數(shù)學《軸對稱圖形-角的平分線的有關(guān)性質(zhì)及運用》導(dǎo)學案_第1頁
七年級數(shù)學《軸對稱圖形-角的平分線的有關(guān)性質(zhì)及運用》導(dǎo)學案_第2頁
七年級數(shù)學《軸對稱圖形-角的平分線的有關(guān)性質(zhì)及運用》導(dǎo)學案_第3頁
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文檔簡介

***中學導(dǎo)案年

數(shù)

第總

課課編人

審人

使時

第周星期

使用者

七)課流

體內(nèi)容學目溫知

學重:1、角是軸對稱圖形、角的平分線的有關(guān)性質(zhì)及運用。三習點尺作的平分線。.()習備(1)習125~126思考:角平分線有什么特征?(2預(yù)習作業(yè):1.如圖,CD⊥OA,⊥,、為足.()∠1=∠,有__________;()CD=CE,有.

操流學指預(yù)習教材,試著完成)

自主

()習程探一、一紙任畫,這角對,角兩重合折痕是AO的分。、∠AOB的分上取一C,別出點C且∠AOB的兩垂的線垂分為D,E,AOB次折線CDCE重合嗎、

、變C的位,CD與相嗎

B合作、探究

DEOAC小結(jié)角軸對稱圖形它的對軸_______角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離。探究二:

先獨立完成,小組討論,質(zhì)疑點撥。(15、

利用尺規(guī)作AOB的分線。已知:∠

交流

求作:射線使∠AOC=BOC.作法:、OC就是∠AOB平分線。思考:你能說明這樣作的道理嗎?

展示、評價、點撥

1.如圖,已知∠°∠1=∠2若BC=10BD=6則點D到邊AB的距離為____.

學生獨立完成,最后展示結(jié)果10)

、總結(jié)課

1.如圖,在中A=90°BD是的平分線DE是BC的垂平分線,則∠C=_____

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