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文檔簡(jiǎn)介

高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記品嘗完一本名著后,大家心中肯定有不少感悟,此時(shí)需要仔細(xì)地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓大家不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面我給大家整理了高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記,盼望大家喜愛(ài)!

高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記1

翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》,里面的閱讀提示激發(fā)了我的閱讀愛(ài)好,不知不覺(jué)讀完了《傅雷家書(shū)》,眼角不禁泛起淚光。

這是一部充溢著父愛(ài)的教子之作:傅聰因出國(guó)留學(xué)要長(zhǎng)期居住在異國(guó)他鄉(xiāng),傅雷夫婦只能通過(guò)書(shū)信的方式與兒子聯(lián)系,對(duì)兒子無(wú)限的思念和愛(ài)也只得用書(shū)信傳遞。書(shū)中,傅雷常以自己的閱歷為例,闡述了很多人生的才智和道理。

“聰”“友愛(ài)的孩子”,信中開(kāi)頭常有這樣的詞語(yǔ),短短幾個(gè)字,卻多么情真意切!傅雷夫婦每天以淚洗面,只能通過(guò)這樣的語(yǔ)句和兒子親近,真是“可憐天下父母心”。信中有這樣一段:“別讓我們等你的信再等下去了!孩子!一切保重!凌霄想又學(xué)乖了很多,告知我們一些小故事,好不好?近一個(gè)多月媽媽常夢(mèng)見(jiàn)你,有時(shí)在指揮,有時(shí)在彈協(xié)奏曲。也夢(mèng)見(jiàn)彌拉和凌霄在我們家里,她每次醒來(lái)又喜愛(ài)又傷感?!边@些話(huà)語(yǔ)表現(xiàn)出傅雷夫婦對(duì)遠(yuǎn)在國(guó)外的孩子的深切思念。在寫(xiě)最終幾封信時(shí),傅雷的眼疾越來(lái)越嚴(yán)峻了,但仍舊堅(jiān)持,尤其是傅雷養(yǎng)病時(shí)向兒子傾訴苦悶的情感,每天都守著孩子的信,像守著孩子的影子,放下嚴(yán)父的.形象,表達(dá)對(duì)孩子的思念,怎能不讓人潸然淚下?

記得兒時(shí),因家中經(jīng)濟(jì)條件的限制,父親總是節(jié)衣縮食。一件棕黑破舊的衣裳,父親常年穿在身上,這衣服仿佛飽受歲月的熬煎,身上的補(bǔ)丁更是非常刺眼。衣服質(zhì)地粗糙,拽著父親的衣角,好像樹(shù)皮一般刺手?!鞍郑阍趺床毁I(mǎi)件新衣服啊?”,我問(wèn)道。父親撣撣身上的塵土,笑著說(shuō):“這衣服挺好,穿在身上舒適又牢固,爸都老了,不用買(mǎi)多少衣服。”那時(shí)每和父親一起走在街上,都不想與他靠近,曾一度認(rèn)為有失自己的顏面。父親好像很了解我,在人多的地方都下意識(shí)回避。那天父親興高采烈的推開(kāi)門(mén)說(shuō):“孩子,快來(lái),試一試這衣服合不合身,爸看別人的孩子都穿,特地為你挑的?!蔽覔Q上新衣服,看看背后父親那身衣服,我才發(fā)覺(jué)父親老了,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)早被時(shí)間偷偷染上白色,曾經(jīng)英俊的臉龐早被時(shí)間無(wú)聲的刻滿(mǎn)了皺紋……剎那間,我的淚水決堤而出。

想想現(xiàn)實(shí)生活中,步入青春期的你或許父親的關(guān)系僵化,但是家庭的負(fù)擔(dān),孩子的學(xué)業(yè),逼迫他必需用時(shí)間澆灌,用汗水付出,用肩膀扛起這個(gè)家。作為子女,為什么不能好好地孝順?biāo)?

父愛(ài)是座山,高大威武;父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈……

高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記2

近日,讀了《傅雷家書(shū)》后,頗有感悟,家書(shū),家信,在那個(gè)年月里如同我們手機(jī)一般系著彼此的心。而《傅雷家書(shū)》正是由186封傅雷寫(xiě)給傅聰?shù)募倚沤M成。

那時(shí),傅聰正在波蘭留學(xué),而恰在此時(shí),父親傅雷與傅聰有些隔閡,以至于傅聰走的那一天,兩人都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà),但在火車(chē)站惜別兒子之后,傅雷心中對(duì)兒子的掛念漸漸劇烈。如書(shū)信中所說(shuō),似乎大病了一場(chǎng),起初傅聰很少與家里溝通,傅雷就幾天或一周給傅聰發(fā)一次家信,在一封封家書(shū)里流露出對(duì)傅聰?shù)年P(guān)愛(ài),漸漸地,傅聰心中的石頭也最終軟了,被濃濃的父愛(ài)感染了,也慢慢與父親有所溝通,本書(shū)雖然沒(méi)有摘錄出傅聰給父親的書(shū)信,但是從字里行間都能讀出傅聰成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

傅雷每次用航空公司去寄家信,但在那個(gè)年月,這是多么浪費(fèi)的一件事。但在傅雷眼里,了解傅聰?shù)陌参<八趯W(xué)校的一些狀況,比什么都重要,金錢(qián)在父愛(ài)面前,不值一提。

在傅聰走后,傅雷給兒子發(fā)的第一封書(shū)信,讓我們了解到,什么是細(xì)致入微,什么是無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父愛(ài)。

聊聊幾句,充分反映出,不是老師的教育,不是長(zhǎng)者的囑咐,是父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài),是另一番教導(dǎo)。不同于其他父母的關(guān)愛(ài),但又不失細(xì)心呵護(hù)的感覺(jué)。這有點(diǎn)像我媽媽寫(xiě)給我的一封信,雖然我不在異地,但我們母女那段時(shí)間存在著一點(diǎn)隔閡,那次,我惹她生氣了,她晚上三點(diǎn)鐘起床,為我寫(xiě)下了長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)紙的信。那封信讓我很傷心,就像一次談心,接近了我們之間的距離,我感受著,傾聽(tīng)著,專(zhuān)心牢記著那深深的母愛(ài)。

其實(shí),《傅雷家書(shū)》完全是寫(xiě)給傅聰一個(gè)人的,也是寫(xiě)給中華兒女的一部教子篇,不僅讓我們體會(huì)傅雷對(duì)傅聰?shù)年P(guān)愛(ài),更重要的是讓我們體會(huì)傅雷教育兒子如何立身行事,愛(ài)國(guó)成才。

專(zhuān)心詮釋什么是父愛(ài),用文字詮釋什么是父愛(ài),雖然不是每個(gè)人都有如此深沉的父愛(ài),但他寫(xiě)下了那埋藏在每個(gè)父親心底的那份真愛(ài)。

高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記3

一開(kāi)頭看這本書(shū),總覺(jué)著很驚奇。為什么書(shū)信能夠編成一本書(shū)?但越讀到后面,就越感謝這本書(shū)。

傅雷是一位翻譯家,大兒子傅聰是著名世界的鋼琴家。這本書(shū),便是傅雷寫(xiě)給傅聰?shù)臅?shū)信合集。從一九五四到一九六六,從傅聰剛?cè)?guó)外到傅聰結(jié)婚生子。從書(shū)中,我看出了傅雷這位父親的嘮叨,他的“嘮叨”,大到關(guān)懷孩子的世界巡演,小到關(guān)懷孩子在國(guó)外的食物合不合胃口,飽含著對(duì)兒子深深的愛(ài)意。

其中最最讓我難忘的,便是傅雷與兒子談終身大事與小孩起名這兩件事,比起其他的大事,這兩者很貼近生活的。傅雷信中對(duì)兒子說(shuō)到對(duì)自己的終生伴侶要一心一意,要擅長(zhǎng)溝通,不行以當(dāng)唐璜。我想,要讓傅聰做到這一點(diǎn),傅雷也許是付出蠻多的。首先他要以身作則,以行動(dòng)告知后代應(yīng)當(dāng)如何做;其次他要有頭腦,有方法,才能讓兒子信服,我想這是蠻難的。其次個(gè)是給小孩起名這一大事,信中寫(xiě)到,男孩名為凌霄,女孩名為凌云。后來(lái),傅聰生了個(gè)男孩,便取名為凌霄。給一個(gè)從未謀面的小孫子起名,這一行為不正好體現(xiàn)了傅雷對(duì)于后代深深的愛(ài)嗎?傅聰聽(tīng)從父親的看法,這也恰恰說(shuō)明白傅聰對(duì)父親的愛(ài)也是多么深刻。

不由得想起我與我的父親,我們二人不似傅雷父子相隔幾千里,我們朝夕相處,爸爸給我的愛(ài)雖然不像母親的細(xì)膩,但很讓我回味。

我爸爸個(gè)子不高,但他在我的心中,永久是最高大的。從很小的時(shí)候,我就很崇拜我的爸爸,可以這么說(shuō),我爸爸是我人生中的第一個(gè)偶像,他有一身的才藝,說(shuō)單口相聲、演小品、誦讀、寫(xiě)詩(shī)、玩樂(lè)器……他無(wú)不在行,他是我心中永久的“SUPERSTAR”。我經(jīng)常有機(jī)會(huì)跟著爸爸到各個(gè)地方演出,爸爸在上邊表演,我就在下邊做觀(guān)眾,為他鼓掌。每次主持人念到我爸爸名字的時(shí)候,我對(duì)爸爸的敬佩就油然而生,爸爸真的很厲害啊!每當(dāng)爸爸表演結(jié)束,觀(guān)眾席總是響起熱鬧的掌聲,我心里甭提有多傲慢了!那時(shí)的我想,有一個(gè)這么厲害的爸爸是一件多么幸福的事!之后爸爸高大威猛的形象始終在我心中,成為我的榜樣。

我不知道我是否將“傅雷家書(shū)”讀透了,但我可以確定,傅雷家書(shū)帶給我的,絕不只是傅雷父子的故事這么簡(jiǎn)潔,還有對(duì)父愛(ài)的深深思索。

高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記4

冬風(fēng)凄冷。窗外的一枝紅梅正緩緩開(kāi)放,皚皚的白雪綴在紅梅的花蕊里,淡淡然,悠悠閑,清幽得像是一夜煙雨染卻的。我悄悄地沉醉在墨香中,怎顧得紅梅婷婷。清冷的屋內(nèi)充斥著書(shū)香,呼吸間,只嗅得這淡淡的書(shū)香。屋外萬(wàn)紫千紅,屋內(nèi)只有這書(shū)香盈盈。我所得的一片清凈,哪能不感恩于這至味書(shū)香?

沉醉在這一片書(shū)籍的海洋中,每一朵浪花都令我流連忘返,可我最難忘的一朵卻是一本并不起眼的書(shū)。它不同于其他五彩斑斕的書(shū)籍,它是淡雅的,更是清爽的。但它更與眾不同的是,它凝聚了一對(duì)父母對(duì)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的兒子發(fā)自肺腑的真摯的愛(ài)。其中的故事絕非虛構(gòu),感情也更不虛假,不論你是大聲地朗讀,或是悄悄地默讀,你都會(huì)被字里行間的熱忱話(huà)語(yǔ)所打動(dòng),所流淚。這本書(shū)便是《傅雷家書(shū)》。

這本書(shū)是我國(guó)聞名作家傅雷和夫人朱梅馥與遠(yuǎn)在異國(guó)留學(xué)學(xué)琴的兒子傅聰和兒媳彌拉所寫(xiě)的精神接觸和思想溝通實(shí)錄,由傅雷夫婦的兒子傅敏編輯整理??梢院敛豢浯蟮卣f(shuō),整本書(shū)“是家人之間性情中的文字,不經(jīng)意間的筆墨,不為發(fā)表而創(chuàng)作”。

這本書(shū)最令我感動(dòng)的,并不是傅雷夫婦倆不畏千辛萬(wàn)苦給兒子傅聰寫(xiě)信,而是夫婦倆始終從如何成人和如何做一個(gè)正直的人的角度來(lái)訓(xùn)練兒子。比如傅雷在給兒子的信中,贊成了兒子提前出國(guó)的方案,但也明確指出了兒子在獨(dú)身一人外出留學(xué)時(shí)需要直視的困難:對(duì)所在國(guó)語(yǔ)言的不熟,對(duì)自己身體的照看等。而且,傅雷不光重視兒子的成才,也關(guān)注到了兒子的品德和作風(fēng)。傅雷曾在一封信中明確提出:“你談太多次戀愛(ài)并不好”而兒子傅聰也虔心遵守父親的教育,并身體力行去做。難怪有人評(píng)價(jià):“傅雷和傅聰兩父子不僅是生活中的伴侶,更是藝術(shù)上的知音”。

讀這本書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)想起我和我的母親。由于打小父親工作忙的原因,我是母親一手帶大的。小的時(shí)候,母親的教導(dǎo)我總會(huì)專(zhuān)心牢記,可隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地聽(tīng)不進(jìn)去母親的嘮叨和囑咐。時(shí)間的消逝,不光留下了豆蔻年華,也帶走了青澀與歡樂(lè)。有多少光陰我與母親再?zèng)]有一起度過(guò)了。讀了這本書(shū),我深感痛心,也更加理解母親的辛苦和不易。母親用她頭上的黑發(fā)換來(lái)了我的青春與年華,我又怎可不管不顧她眉梢的白雪呢?

冬風(fēng)蕭瑟,我卻不再感到寒冷了。裊娜的紅梅被擁在即將到來(lái)的春光的懷抱里。我緩緩抬起頭,只覺(jué)春光大好,書(shū)香照舊。回眸轉(zhuǎn)身,仍覺(jué)書(shū)香溢溢,依稀發(fā)梢飄揚(yáng)。

高一傅雷家書(shū)優(yōu)秀同學(xué)讀書(shū)筆記5

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書(shū)》一書(shū),令我收獲極大。

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信,該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是訓(xùn)練子女的經(jīng)典名書(shū),是布滿(mǎn)著父愛(ài)的教子名著。他們嘔心瀝血培育兩個(gè)孩子,訓(xùn)練他們先成人、后成家,是培育孩子獨(dú)立思索,因材施教等訓(xùn)練思想的勝利體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為假如人的一生真的可以為自己所喜愛(ài)的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么宏大事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說(shuō):或許金錢(qián)物質(zhì)方面不能賜予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)肯定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我信任假如每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,肯定會(huì)得到進(jìn)步和滿(mǎn)意。

我認(rèn)為只有在相互鼓舞和相互支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人艷羨的。傅雷說(shuō)他和他的兒子是最親熱的伴侶,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺(jué)得讀《傅雷家書(shū)》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得安靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩婕橙〉酿B(yǎng)分會(huì)讓我們健壯成長(zhǎng),給我們的生活帶來(lái)許多的樂(lè)趣。

《傅雷家書(shū)》是傅雷思想的折光,可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,由于《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心愿。寫(xiě)在紙上的都是些家常話(huà),,

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