小壁虎借尾巴 市賽獲獎(jiǎng)-完整版課件

大家好！你們認(rèn)識(shí)我嗎？黑龍江省雙城區(qū)第七小學(xué)馬海英小壁虎借尾巴自讀要求（1）邊讀邊將不認(rèn)識(shí)的字圈出來，借助拼音記住它們，再將生字多讀兩遍。（2）標(biāo)出自然段的序號(hào)。詞語(yǔ)我會(huì)讀

尾巴墻角蚊子轉(zhuǎn)身孩子

逃走掙斷撥水姐姐借給小壁虎借尾巴哪段寫小壁虎為什么要借尾巴？因?yàn)椋?/p>

），所以（）。

小壁虎的尾巴掙斷了

它要借尾巴

默讀課文3----5段小壁虎都向誰(shuí)去借了尾巴？

小壁虎借尾巴想一想讀一讀說一說：小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。小魚黃牛燕子“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”

“不行??！我要用尾巴撥水呢。”小魚，你把尾巴借給我！小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？

“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”“不行?。∥乙梦舶挖s蒼蠅呢?！薄把嘧影⒁?，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊！我要用尾巴掌握方向呢?！?/p>

為什么小魚、老黃牛、燕子都不把尾巴借給小壁虎？小壁虎借尾巴搖著尾巴撥水甩著尾巴趕蠅子擺著尾巴掌握方向

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎借尾巴“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⒌奈舶陀惺裁刺攸c(diǎn)？

小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長(zhǎng)出新尾巴。這種能力叫“再生”能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。游來游去飛來飛去跑來跑去跳來跳去

來

去小壁虎借尾巴讀讀說說小魚()著尾巴()。老黃牛()著尾巴()。燕子()著尾巴(）。搖撥水甩趕蒼蠅擺掌握方向掙斷保護(hù)自己小壁虎()尾巴()。動(dòng)物的尾巴各有各的用處

袋鼠的尾巴

袋鼠前肢短小，后腳長(zhǎng)而有力，行進(jìn)時(shí)，完全以后腳來跳。袋鼠的尾巴用處很大，運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個(gè)三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。它們善于跳躍，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它們?nèi)⒓訆W運(yùn)比賽，一定能拿到"雙跳冠軍"。

我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴狐貍的尾巴狐貍用尾巴擦掉雪地上的蹤跡，引開獵人的追捕。我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴老虎的尾巴：號(hào)稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴，是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí)，會(huì)掄動(dòng)尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ?，把獵物擊倒。

鹿的尾巴又小又短，然而它卻是重要的報(bào)警器。當(dāng)危險(xiǎn)帶近鹿群