




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第14課時(shí)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用第三單元函數(shù)第14課時(shí)第三單元函數(shù)1考點(diǎn)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用考點(diǎn)聚焦2.與幾何圖形結(jié)合二次函數(shù)常常與三角形、四邊形、圓等幾何圖形綜合,考查以下幾類問題:(1)線段數(shù)量關(guān)系、最值問題;(2)面積數(shù)量關(guān)系、最值問題;(3)存在性問題:包含特殊三角形、特殊四邊形、直線與圓相切等.2.與幾何圖形結(jié)合考向一二次函數(shù)與其他函數(shù)綜合(7年2考)例1
已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對(duì)稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.(1)求m,n的值;(2)如圖14-1,一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,與x軸相交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B在點(diǎn)P的右側(cè),PA∶PB=1∶5,求一次函數(shù)的解析式;(3)直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍.圖14-1考向一二次函數(shù)與其他函數(shù)綜合(7年2考)例1已知二河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件例1
已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對(duì)稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.(2)如圖14-1,一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,與x軸相交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B在點(diǎn)P的右側(cè),PA∶PB=1∶5,求一次函數(shù)的解析式;圖14-1例1已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件例1
已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對(duì)稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.(3)直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍.(3)由圖象可知,當(dāng)x<-3或x>2時(shí),y1>y2.圖14-1例1已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(|考向精練|圖14-2|考向精練|圖14-2河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件圖14-2圖14-2圖14-2圖14-2圖14-2(4)9<a≤12-2圖14-2(4)9<a≤12-2考向二二次函數(shù)與幾何圖形綜合圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,在平面直角坐標(biāo)中,直線y=x+3分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)D為直線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E為拋物線上一點(diǎn),且D,E兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為2,點(diǎn)F為x軸上的點(diǎn),若四邊形ADFE是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),并直接回答四邊形ADFE是什么特殊的四邊形;(3)若點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)Q,連接AQ,CQ,求△ACQ的面積的最大值.考向二二次函數(shù)與幾何圖形綜合圖14-3例2[2019·河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,在平面直角坐標(biāo)中,直線y=x+3分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).(2)點(diǎn)D為直線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E為拋物線上一點(diǎn),且D,E兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為2,點(diǎn)F為x軸上的點(diǎn),若四邊形ADFE是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),并直接回答四邊形ADFE是什么特殊的四邊形;(2)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(7,0),四邊形ADFE是正方形.圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,在平面直角坐標(biāo)中,直線y=x+3分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).(3)若點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)Q,連接AQ,CQ,求△ACQ的面積的最大值.圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件|考向精練|圖14-4|考向精練|圖14-4河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件圖14-4圖14-4河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件圖14-4圖14-4河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件第14課時(shí)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用第三單元函數(shù)第14課時(shí)第三單元函數(shù)25考點(diǎn)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用考點(diǎn)聚焦2.與幾何圖形結(jié)合二次函數(shù)常常與三角形、四邊形、圓等幾何圖形綜合,考查以下幾類問題:(1)線段數(shù)量關(guān)系、最值問題;(2)面積數(shù)量關(guān)系、最值問題;(3)存在性問題:包含特殊三角形、特殊四邊形、直線與圓相切等.2.與幾何圖形結(jié)合考向一二次函數(shù)與其他函數(shù)綜合(7年2考)例1
已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對(duì)稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.(1)求m,n的值;(2)如圖14-1,一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,與x軸相交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B在點(diǎn)P的右側(cè),PA∶PB=1∶5,求一次函數(shù)的解析式;(3)直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍.圖14-1考向一二次函數(shù)與其他函數(shù)綜合(7年2考)例1已知二河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件例1
已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對(duì)稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.(2)如圖14-1,一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,與x軸相交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B在點(diǎn)P的右側(cè),PA∶PB=1∶5,求一次函數(shù)的解析式;圖14-1例1已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件例1
已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-3,1),對(duì)稱軸是經(jīng)過(-1,0)且平行于y軸的直線.(3)直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍.(3)由圖象可知,當(dāng)x<-3或x>2時(shí),y1>y2.圖14-1例1已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(|考向精練|圖14-2|考向精練|圖14-2河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件圖14-2圖14-2圖14-2圖14-2圖14-2(4)9<a≤12-2圖14-2(4)9<a≤12-2考向二二次函數(shù)與幾何圖形綜合圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,在平面直角坐標(biāo)中,直線y=x+3分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)D為直線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E為拋物線上一點(diǎn),且D,E兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為2,點(diǎn)F為x軸上的點(diǎn),若四邊形ADFE是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),并直接回答四邊形ADFE是什么特殊的四邊形;(3)若點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)Q,連接AQ,CQ,求△ACQ的面積的最大值.考向二二次函數(shù)與幾何圖形綜合圖14-3例2[2019·河北中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三單元函數(shù)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用課件圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,在平面直角坐標(biāo)中,直線y=x+3分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).(2)點(diǎn)D為直線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E為拋物線上一點(diǎn),且D,E兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為2,點(diǎn)F為x軸上的點(diǎn),若四邊形ADFE是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),并直接回答四邊形ADFE是什么特殊的四邊形;(2)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(7,0),四邊形ADFE是正方形.圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,圖14-3例2[2019·唐山豐潤(rùn)區(qū)二模]如圖14-3,在平面直角坐標(biāo)中,直線y=x+3分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).(3)若點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 主機(jī)租賃合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 個(gè)體工傷無責(zé)合同樣本
- 2025房屋租賃轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 學(xué)校美術(shù)館發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃
- 2025年建筑工程勞務(wù)分包合同范本
- 農(nóng)村賣方合同樣本
- 借貸過橋合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 業(yè)主房子托管合同樣本
- 人社部員工勞動(dòng)合同樣本
- 高管團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理計(jì)劃
- 工業(yè)園物業(yè)管理方案參考范本
- 2024年黑龍江牡丹江中考英語真題及答案
- 《電力基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化鎖控系統(tǒng)技術(shù)》
- 應(yīng)急救護(hù)技能(白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校)知到智慧樹答案
- 《大型灌區(qū)信息化建設(shè)導(dǎo)則》
- 墨菲定律知識(shí)介紹墨菲定律啟示課件
- 品管圈PDCA獲獎(jiǎng)案例-新生兒科運(yùn)用PDCA循環(huán)縮短早產(chǎn)兒完全經(jīng)口喂養(yǎng)過渡時(shí)間成果匯報(bào)
- Petrel中文操作手冊(cè)(1-3)
- 安徽省蕪湖市2024-2025期中考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷
- 讀書分享《非暴力溝通》課件(圖文)
- 食品經(jīng)營(yíng)戶食品安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論