有關(guān)生命的演講稿錦集10篇_第1頁(yè)
有關(guān)生命的演講稿錦集10篇_第2頁(yè)
有關(guān)生命的演講稿錦集10篇_第3頁(yè)
有關(guān)生命的演講稿錦集10篇_第4頁(yè)
有關(guān)生命的演講稿錦集10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)生命的演講稿錦集10篇生命的演講稿篇1大家晚上好!沒(méi)想到同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定非常失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是普通的,生命中很多東西跟未來(lái)的幸福和成功沒(méi)有太多聯(lián)系,比如相貌、家庭背景、大學(xué)排名、成績(jī)……這些因素可能有部分是對(duì)的,但大部分基本無(wú)效,比如說(shuō)相貌。如果說(shuō)一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問(wèn)題。當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,百度老總李彥宏就非常英俊瀟灑。所以不管相貌如何,都能取得成功,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移地追求。那么成功和家庭背景有沒(méi)有關(guān)系呢?我們??吹健案欢币怀錾秃痂€匙,有時(shí)會(huì)心存不滿:為什么他什么都有,而我什么都沒(méi)有?我在大學(xué)里也有過(guò)這種很正常的心理。我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、教授的女兒,而我卻是農(nóng)民的兒子,三次高考才穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),可能他們停下來(lái)一輩子什么都不做,所擁有的東西都比你多。但是你們要記住一個(gè)真理,人生總是往前走的,我們要走一輩子。雖然人生到底怎么樣不知道,但是走下去,就有成功的希望。當(dāng)然,有同學(xué)會(huì)說(shuō),你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。如果大學(xué)就意味成功的話,那么也就沒(méi)有馬云了。我跟馬云有很多相同點(diǎn),他高考考了三年,我也考了三年;他考的是英語(yǔ)專業(yè),我也是;第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)院,那我這輩子應(yīng)該比他更成功吧,但是現(xiàn)在阿里巴巴的市值是新東方的三倍,我除了新東方什么都沒(méi)有,可他不僅有阿里巴巴,還有淘寶網(wǎng)、支付寶……所以,你未來(lái)的成功和你上什么大學(xué)沒(méi)有什么聯(lián)系,一輩子能不能走出精彩,大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但不能決定你的一生。那么,是不是我們的人生走長(zhǎng)了就必然會(huì)有成就呢?不是的,人生的走法有兩種:一種在平原上走,走到90歲,十分平坦,回顧一生時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片空白。另一種則是像連綿不絕的山脈一樣,總有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰需要征服,而一旦登上險(xiǎn)峰,無(wú)限的風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)出來(lái),整個(gè)世界都盡收眼底。即使都選擇險(xiǎn)峰,還是有不同的走法。有一次,朋友問(wèn)我馬和駱駝?wù)l走得遠(yuǎn)?我覺(jué)得一定是馬,他說(shuō)錯(cuò)了,駱駝走的路要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比馬多,因?yàn)轳R跑一會(huì)兒就會(huì)停下,而駱駝一旦開(kāi)始走,如果不讓它停,它是不會(huì)停的。就像我當(dāng)初高考一樣。我們村里有人跟我一樣考了兩年,總分還比我高三分,我跟他說(shuō)一起考第三年吧,但他不考了,結(jié)果第三年我考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論:一、人必須往前跑,不一定跑得快,但要跑得久;二、不能停下來(lái),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要持之以恒。我們的人生有很多迷茫和痛苦,而只要你堅(jiān)持往前走,痛苦往往會(huì)解決掉。在走的過(guò)程中,我也痛苦得流過(guò)淚,但我沒(méi)想到新東方能從培訓(xùn)13個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在變成培訓(xùn)175萬(wàn)學(xué)生,其實(shí)所有這一切你都不一定要去想,只要堅(jiān)持往前走就行了。還是我的老話:把生命活得精彩一點(diǎn)。我有一個(gè)比喻:人的生活就像溪流一樣,總有一個(gè)夢(mèng)想——流進(jìn)大海。就如長(zhǎng)江和黃河一樣,一個(gè)開(kāi)山劈石穿過(guò)大山,一個(gè)繞過(guò)九曲十八彎,最終的目標(biāo)都是流向大海。生命再?gòu)澴詈竽繕?biāo)不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷地向前流,在流動(dòng)的過(guò)程中活出自己的精彩,而不是變成泥沙,最后自己沉淀下去,把生命給沉淀沒(méi)了??偠灾叱錾木手豢孔约翰豢縿e人。從來(lái)沒(méi)有什么救世主,想要活得精彩、幸福,只能靠我們自己努力!生命的演講稿篇220xx年5.12汶川特大8.0地震中,就有這樣一個(gè)感人的故事:5月15日,在災(zāi)區(qū)垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護(hù)住了3個(gè)月大的嬰兒,她的孩子毫發(fā)未傷,在孩子的被子里有一部手機(jī),屏幕短信顯示著18個(gè)大字:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛(ài)你!”“我愛(ài)你”。在一個(gè)母親用自己的生命保衛(wèi)著這個(gè)孩子的時(shí)候,最美麗的語(yǔ)言就是這三個(gè)字“我愛(ài)你”。多么無(wú)私的愛(ài),他可以讓我們奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是生命。當(dāng)大地震奪去成千上萬(wàn)人的生命的時(shí)候,我們感受到生命脆弱的同時(shí),更感受到了愛(ài)的無(wú)私,愛(ài)的偉大,這種無(wú)私大愛(ài)所創(chuàng)造的生命奇跡。無(wú)數(shù)感天動(dòng)地的事跡在災(zāi)難與傷痛中閃耀著人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛(ài),這種愛(ài)就是大愛(ài)無(wú)疆。正是這樣一種對(duì)生命對(duì)愛(ài)的感動(dòng),讓我重新審視了生命的意義和作為一名護(hù)理的價(jià)值。剛畢業(yè)時(shí),我曾護(hù)理過(guò)一個(gè)五歲的白血病男孩。他從三歲開(kāi)始就失去了一個(gè)健康小孩的所有歡樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的童年就在白色的病房里渡過(guò),沒(méi)有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對(duì)是穿著白色工作服的醫(yī)生和護(hù)士,但在他白色的床單上,我們總會(huì)看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚(yú)。一個(gè)被病痛折磨的五歲小孩,一個(gè)隨時(shí)可能會(huì)失去孩子的母親。是什么力量讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么力量讓他們沒(méi)有絕望和放棄。是愛(ài),是對(duì)生命的熱愛(ài)。在這個(gè)母親看來(lái),生命如果存活一天就一定要活得有價(jià)值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無(wú)限的愛(ài)。再短暫的生命,只有有愛(ài),同樣可以綻放出人性的光芒?,F(xiàn)代護(hù)理事業(yè)奠基人南丁格爾說(shuō):護(hù)士的工作對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者,其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。那顆同情的心,那雙愿意工作的手就是護(hù)理工作者為無(wú)數(shù)生命所施展的愛(ài)。我是一名輸液區(qū)護(hù)士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。每天我們穿梭在排著長(zhǎng)隊(duì)的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時(shí)刻彌漫著緊張的氣氛和不安情緒。我們的力量微不足道,但我們的愛(ài)堅(jiān)韌持久。我們用愛(ài)為病人送上一杯溫水,我們用愛(ài)呵護(hù)痛苦的呻吟,我們用愛(ài)擦干傷心的眼淚,我們用愛(ài)寬容患兒向我們吐來(lái)的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),平凡的話語(yǔ)中卻滲透著對(duì)生命的認(rèn)真和責(zé)任。這就是一種人性的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。我們不再感到委屈和負(fù)重。因?yàn)槲覀冇脨?ài)守護(hù)生命。這種愛(ài),是黑夜中閃亮的明星;這種愛(ài),是夏日絲絲的清涼;這種愛(ài),是冬天暖暖的陽(yáng)光;這種愛(ài),是責(zé)任、真誠(chéng)和奉獻(xiàn)。這種愛(ài),讓我們用人性的光芒照亮和溫暖備受病痛折磨的生命。用愛(ài)守護(hù)生命,感受生命的尊嚴(yán)。用愛(ài)守護(hù)生命,感受愛(ài)的無(wú)窮力量.擦干眼淚讓我攙扶著在廢墟上屹立信心點(diǎn)燃信心體溫相互溫暖大音希聲靜穆比哭泣比嘆息更深沉大愛(ài)無(wú)疆同心比同悲比同哀傷更有力生命的演講稿篇3尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!每個(gè)生命由無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成,每個(gè)轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望?!}記高考,人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人因此白上枝頭,有人因此墜落深淵。而我,正處于這境地之中,現(xiàn)在的我們,站在高考的門(mén)前,扣問(wèn)前方,有些迷茫,有些希冀,面前有兩條路,一條是看似平坦光明的康莊大道——放棄高考,這樣的我們就再也不用面對(duì)大大小小的參考書(shū),再也不用面臨考不完的試,做不完的題。老師的絮絮叨叨了,可這樣真的行么?當(dāng)然,路由千萬(wàn)條,另一條是荊棘叢生的泥濘小徑——奮斗高考。選擇這條路,意味著我們會(huì)少睡幾個(gè)小時(shí),埋頭于書(shū)山題海中,滿腦子裝滿數(shù)學(xué)、物理公式,不停的記知識(shí)點(diǎn),記單詞。這樣的我們,著實(shí)太累,可結(jié)果呢?全榜提名,步履青云,不好么?左轉(zhuǎn)亦或右轉(zhuǎn),下一路口,我們究竟去向何方?高三,讓人有些壓抑,有些沉重,我們終于深切的體味著前輩們的話了“高三,就是坐在地獄守望著天堂?!北罎⒊闪宋覀兊目陬^禪,是的,我選擇了兩條路中的后者,我相信,努力著,小徑的泥濘會(huì)慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊,也許,你會(huì)反駁我,如果努力,也會(huì)失敗,甚至泥濘會(huì)積小成大。成為大大的泥球,把我拒之門(mén)外,無(wú)法前行,沒(méi)法了么?你問(wèn)我,“有”。我驕傲地說(shuō),“我能推倒它”。只要我們相信著?,F(xiàn)在的我們,也許是水深火熱,也許是苦苦等待高考,也許飛上枝頭。也許希望破滅,但我們用一份虔誠(chéng)的心態(tài)帶上一份“閑看庭前花開(kāi)花落”的心境去跋涉這人生之途,等待摘取成功的碩果。高考,的確毀滅了許多學(xué)子的求學(xué)之夢(mèng),許多學(xué)子選擇放棄,他們不愿去做那么奢侈的夢(mèng)——上大學(xué)。更不愿意看到夢(mèng)醒時(shí)蒼白的現(xiàn)實(shí),所以真想一切都放棄吧!放棄高考,并不意味沒(méi)出息?!皸l條大路通羅馬,行行業(yè)業(yè)出狀元”,他們只是選擇了另一條途經(jīng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。蓋茨沒(méi)上過(guò)大學(xué),可他成為世界首富,百度翹楚也沒(méi)上過(guò)大學(xué),可他卻創(chuàng)立了中國(guó)最大的搜索門(mén)戶網(wǎng)站。只要愿意,我們就能成功。可是,我無(wú)法放棄高考。是的,我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活,但我心又不甘,孩提時(shí)代就踏上讀書(shū)之旅,在這條航線上辛勤了十幾年,只為一睹高考的芳顏,面對(duì)暫時(shí)泥濘的小路,就此放棄?絕不要,我相信,有些東西,在我們生命中如同風(fēng)吹過(guò)屋檐,鳥(niǎo)飛過(guò)山,即使無(wú)法擁有,但有過(guò)就夠了。游離、徘徊是眾多高三學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照,在路的左右間,搖擺不定,不知西東,每一個(gè)方向都存在著我們可能的足跡,每個(gè)抉擇都慎重??墒牵松褪沁@樣,無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角堆砌而來(lái),從泥濘到康莊,從康莊再到泥濘,人生是一個(gè)選擇的輪回,但我相信,每一次的選擇,心將如高山之水,洗盡鉛華,蕩滌躁動(dòng),還生命一股新泉,用晶瑩的浪花,為未來(lái)美好的明天奏出華麗的樂(lè)章。生命的轉(zhuǎn)角,請(qǐng)你慎重。生命的演講稿篇4尊敬的XX:熱愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)抗?fàn)?,并且要敢于勝利!不是嗎?活著,就要?jīng)歷痛苦,就會(huì)遇到各種各樣的艱難、失意和挫折;活著,也要面對(duì)來(lái)自各方面的壓力和阻力,因?yàn)槿松牡缆窂膩?lái)就不是一帆風(fēng)順的,灑滿陽(yáng)光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗?fàn)?。因此,人生要有所追求,要活的轟轟烈烈,成就一番事業(yè),在生活中就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn)?,只有這樣,我們才能不辜負(fù)生命的重托,才能對(duì)得起生命的流程。謝謝大家!生命的演講稿篇5那一瞬,他完全可以頓住腳步,可他沒(méi)有!那一瞬,他完全可以估計(jì)一下救人的風(fēng)險(xiǎn)和可能,可他沒(méi)有!那一瞬,他是出于對(duì)幼小生命的負(fù)責(zé),也就是那一瞬,李學(xué)生用自己的生命為我們樹(shù)立了一個(gè)驚嘆號(hào)!鑄就這輝煌的一瞬間并不是偶然的,那只是他生命中很平常的一部分,但就是這一部分也成為他生命中最后的一部分,也是最讓人為之震撼的一部分。誰(shuí)敢說(shuō)只有偉人才可以有驚人的創(chuàng)舉?誰(shuí)敢說(shuō)平凡的人只能在平凡中慢慢地消逝?李學(xué)生的人生價(jià)值正是在這一瞬迸發(fā),他的精神也將永放光彩!“打工就要像個(gè)打工的樣子,干啥務(wù)啥,學(xué)啥精啥,就得像給自家干活一樣,不能使假,偷懶,要對(duì)得起良心?!崩顚W(xué)生常給工友說(shuō)這樣的話。他這樣說(shuō)也在這樣做著。打工8年,他只回過(guò)4次家。每次工廠出事故或繁忙,他都一馬當(dāng)先,從不退縮,從不喊累。李學(xué)生自幼家境貧寒,為了照顧久病的母親和供養(yǎng)弟弟上學(xué),很早就輟學(xué)務(wù)農(nóng),母親去世后,十幾歲的他便和父親一起分擔(dān)家庭重?fù)?dān),李學(xué)生就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,有責(zé)任心的人,即使面對(duì)喪妻的沉痛他仍始終保持樂(lè)觀的態(tài)度,而且還鼓勵(lì)他人,自己艱難的不行,還想著別人,敢問(wèn)像他這樣的人還有多少?他一生的善良造就了他剎那間的輝煌壯舉。我們不能不為之感嘆!看那!在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),有多少人看著他人處于危險(xiǎn)之中而袖手旁觀,有多少人用道德跟金錢(qián)作交易。我在這里不想去評(píng)判這些人的道德觀念還殘存多少,我想說(shuō)的是,我們每一個(gè)人的生命只有一次,只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如天穹中的一顆消隱的流星,流星過(guò)后,我們的身后留下了什么?我們可能僅是蕓蕓眾生中的一員,平凡得如路基下的一粒石子,然而我們不能抱怨,來(lái)到這個(gè)世界,我們本來(lái)就無(wú)法選擇母親……但我們可以選擇自己,在平凡的時(shí)光里,讓思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生之路上,唱一支熱烈而充實(shí)的歌?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!鄙頌榇髮W(xué)生的我們更應(yīng)該真真切切,切切實(shí)實(shí)地做到它。一株微不足道的小草竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,何況我們?nèi)四??讓我們懷著一份感恩的心去擁抱生命,擁抱世界吧!哲學(xué)家留下了深邃博大的思想,多少年過(guò)去了,世界依然被他的語(yǔ)言籠罩:詩(shī)人隕落了,詩(shī)句卻為世人吟誦!而李學(xué)生在那一瞬留下的果敢與堅(jiān)強(qiáng),留下的情操與人格,使世人為之閃動(dòng)的是點(diǎn)點(diǎn)淚光。我明白了,人生許多一次,真正的只一次!生命的演講稿篇6親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)又吹了幾天,那些樹(shù)早已換上了金色的裝束,像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上,呈淡黃色和綠色蔓延。我走在田間的路上,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),女人的手好溫柔,我不知道是風(fēng)在撫摸樹(shù)上的葉子,還是葉子在逆風(fēng)狂奔。突然,一抹黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻,我看到了沒(méi)有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但是他的命運(yùn),他的人生就是從開(kāi)花到落葉,從落葉到施肥。不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在。它應(yīng)該順著小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且會(huì)做得很好。我相信我會(huì)愿意這樣度過(guò)我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉,也有自己的夢(mèng)想。它讓我明白,如果生命不掙扎,那將是汩汩流淌的河流或土壤,但它永遠(yuǎn)不會(huì)是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和大海。即使在下海的過(guò)程中,可能會(huì)有很多困難:堅(jiān)硬巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會(huì)放棄。它會(huì)用它最初的心和毅力告訴人們,它不會(huì)過(guò)平淡的生活,它會(huì)奮斗,會(huì)飄向大海。在這個(gè)世界上,一朵花死了,整個(gè)春天都不能荒蕪,但是一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路,爬上山頂,你會(huì)看到山下的風(fēng)景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生命就在我們手中,像春風(fēng),暖暖的;喜歡夏天的太陽(yáng),熱;像秋天的果實(shí),它是豐富的;像冬天的遐想。感激秋天的那一刻,我看到了落葉的堅(jiān)韌,它的夢(mèng)想,讓我看到了不屈不撓的精神,讓我看到了生命的意義。生命的演講稿篇7生命,是最美麗,最讓人向往的。在千年的歷史長(zhǎng)河中,幾乎所有的帝王在成就霸業(yè)之后,就在天下尋求成仙之道,亦或是尋找長(zhǎng)生不老藥,就是為了生命的永恒。顯然,他們很愚蠢。有無(wú)數(shù)的科學(xué)理論可以將他們的癡心妄想擊碎。但在某種程度上說(shuō),生命可以永恒。這是帝王們不曾想到的現(xiàn)實(shí),生命因美麗而永恒。即使世道再不公,人都執(zhí)著追求著自己堅(jiān)持的事物,這便是生命的美麗。古時(shí)的古公聽(tīng)聞戎狄要來(lái)奪取自己的百姓和土地,古公不忍百姓受戰(zhàn)亂之苦,便帶了幾人避往蠻荒之地,舉國(guó)百姓一人未傷,百姓們被他的厚德仁義所感動(dòng),紛紛偕老帶幼歸附于他,歌頌他的仁德。古公放下權(quán)柄而顧百姓之安危,是因他對(duì)仁義的追求,他的生命而因此愈加美麗。陶淵明心懷“大濟(jì)蒼生”之愿步入官場(chǎng),然而“性本愛(ài)丘山”的他終因“不為三斗米折腰”而拂袖而去。他執(zhí)著追求著清廉與正直;韓愈不畏死而“一封朝奏九重天”愿為黎明百姓而獻(xiàn)出生命,縱使自己的小女兒慘死于驛道,縱使前方的路艱苦萬(wàn)分,他也堅(jiān)持著自己對(duì)國(guó)家的一片忠心。他執(zhí)著追求著忠誠(chéng);楊漣獨(dú)自一人挺身而出對(duì)抗閹黨,被變態(tài)殘忍的酷刑折磨得半死不活,卻絕不妥協(xié),堅(jiān)決不讓閹黨禍國(guó),他執(zhí)著追求著良知?!胺部梢缘蒙?,何不用也?“”凡可以避患者,何不為也?“只因他們的追求,對(duì)正直、忠誠(chéng)、良知的追求!這就是生命的'美麗。他們的生命因此而美麗至極,光耀千古,得到了永恒。然而,并不是所有的生命都是美麗的,有的人站在生命的路口,無(wú)視彼岸的美麗,他們看著面前的權(quán)力,金錢(qián),癡癡地伸出了雙手,最后被拖入了黑暗的深淵。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),岳飛身披盔甲,精忠報(bào)國(guó),秦檜這個(gè)小人卻為一己之私以“莫須有“的罪名將其殺害?!鼻嗌接行衣裰夜?,白鐵無(wú)辜鑄佞臣‘,就連冷冰冰的白鐵都在唾棄著他的生命。幾千年的歷史中,不知有多少可悲的人在心甘情愿的扮演著一個(gè)又一個(gè)的奸惡小人,你方唱罷我登場(chǎng)。他們被各種誘人的事物蒙蔽了雙眼,毫無(wú)反抗的讓黑暗的社會(huì)將自己拉入永不得翻身的泥沼,就此沉淪。他們的生前的肉體被權(quán)力、金錢(qián)裝飾得耀眼萬(wàn)分,卻不是真正的美麗。在他們死后,這些東西將與他們沒(méi)有任何關(guān)系,所留下的不過(guò)是響徹千年的罵名罷了。生命的美麗是人類自己創(chuàng)造的,他們執(zhí)著的追求著真善美,以此來(lái)升華生命,最后即便委于塵埃,其精神與品質(zhì)猶存,生命的美麗還在。生命,便也得以永恒了。生命的演講稿篇8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:加強(qiáng)安全自律,建設(shè)和諧校園。家是什么?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。自從我們背上書(shū)包跨進(jìn)校園的那天起,我們就有了第二個(gè)溫暖的家。這里是我們播種夢(mèng)想的搖籃,精神追求的家園,健康成長(zhǎng)的臺(tái)階!清晨伴著朝陽(yáng)步入校園,在老師的微笑中開(kāi)始?xì)g快的學(xué)習(xí),課上老師細(xì)致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時(shí)學(xué)生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場(chǎng)上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景啊!這是多么真誠(chéng)純真的師生情意??!這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍啊!我們?cè)谶@里吸吮知識(shí)的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!珍愛(ài)生命安全出行隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命的前提。血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?是的。死亡總是留給人們恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。我們的道路還很長(zhǎng),人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動(dòng)你的心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。生命的演講稿篇9親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是《生命的意義》。曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最幸福的時(shí)候不是在別人的羨慕和祝賀中終于成功,笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。自信和努力而不說(shuō)失敗的過(guò)程是最幸福的。曾經(jīng)有人告訴我,世界上最有感染力的笑容,不是天使臉女人的全部笑容,而是一個(gè)幾乎絕望的男人,最后為了家庭得到一份低薪工作的那種舒服的笑容。感激生活的微笑是最有感染力的。曾經(jīng)有人告訴我,那個(gè)以為自己是世界上最絕望的女孩,在她試圖自殺的時(shí)候,被父母救了。她的父母告訴她,世界上最絕望的人不是你想自殺,而是我們絕望的看著你,無(wú)助的我們。愛(ài)情的力量衍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論