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文檔簡介
Word-7-學校防疫傳染病防控及健康教育制度傳染病防控健康教育制度
在疫情防控關鍵時刻,如何在基層做好疫情防控是一個令人頭疼的問題,必需做到"早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療'。為大家整理的相關的小學防疫傳染病防控及健康教導制度傳染病防控健康教導制度,供大家參考挑選。小學防疫傳染病防控及健康教導制度傳染病防控健康教導制度
一、宣揚教導1、小學衛(wèi)生工作要根據依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣揚教導工作。小學主要把同學健康放在第一位,把同學流行病、傳染病防治宣揚教導工作擺上重要議事日程。小學要仔細貫徹執(zhí)行《小學衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《傳染病防治實施方法》。形成校長要親手抓,分管領導要詳細抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好同學的健康教導工作。小學開設健康教導課,必須保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關學問,增加防患學問。同時要通過小學教導的優(yōu)勢和特征,充分通過黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣揚教導。讓同學掌控基本的衛(wèi)生防病學問和防護技術。
3、小學衛(wèi)生人員要按照時節(jié)的變化和相關狀況對同學強化流行病、傳染病預防學問的教導。
4、實行合理有效措施,協(xié)助同學訂正購零食、吃零食的不良習慣,強化同學良好的行為的養(yǎng)成教導。
二、傳染病防控1、小學人群集中、最簡單暴發(fā)傳染病和流行病,應高度關注。隨時掌控當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的狀況,實行切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒大事的發(fā)生。
2、小學要根據有關部門的支配,協(xié)作衛(wèi)生部門搞好流腦、乙腦、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)預防疫苗注射工作。
3、要考究個人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。協(xié)作區(qū)衛(wèi)生保健機構,每學年對同學有組織地舉行體格檢查工作。
4、堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢、午檢制度,準時報告檢查狀況,做到早發(fā)覺、早報告、早處理,把流行病、傳染病消退在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校內。
5、全體師生要愛惜公共衛(wèi)生設施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特殊是衛(wèi)生死角。小學必需千方百計制造條件為同學提供衛(wèi)生、平安的飲用水。對患有傳染病的同學,應按照醫(yī)師對其患傳染病的種類實行相應的隔離治療措施,在治愈前不獲得校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得擔當教學目標。
6、把小學環(huán)境衛(wèi)生工作列入小學的形象工程,強化小學環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督,整治臟、亂、差現(xiàn)象,制造一個良好的育人環(huán)境。
7、堅持衛(wèi)生工作報告制度,小學一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,老師立刻報告衛(wèi)生室(保健室),保健員立刻報告校長或分管校長,如有知情不報或隱瞞事情真相,將根據有關規(guī)矩鄭重處理。
小學防疫傳染病防控及健康教導制度傳染病防控健康教導制度
為做好小學新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命平安,維護正常的教導教學秩序,現(xiàn)制定傳染病防控的健康教導制度如下:
一、開展健康教導,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
1.開設健康教導主題班會課,各班主任通過班會課組織同學學習《廈門市小學健康防護手冊》內的相關內容,確保同學掌控健康學問。
2.充分通過板報、校內廣播、國旗下講話、致家長一封信信等多種形式對同學及其家進步行傳染病預防學問教導,切實增加同學的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。
3.教導同學做到"四勤'、"四不'、"一報告'。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤熬煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊急和疲勞;發(fā)覺傳染病可疑者立刻報告。
4.教導同學上學離家之前測量體溫,洗手,佩戴一次性醫(yī)用口罩;盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學;如必需乘坐校車等公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避開用手觸摸各類物品。
5.教導同學放學回家不在外逗留,不接觸動物,不和學生嬉笑打鬧,不接觸公共物品,回家摘掉口罩后馬上洗手、消毒、更衣,保持居室通風和衛(wèi)生清潔。
6.教導同學進入校門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進校門;若體溫超過37.2℃,應在教師引導下到小學指定的室外隔離區(qū)或隔離室等待,由小學支配復測、觀看和就診等。
7.按照傳染病流行時節(jié)的特征,開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣揚教導。通過年級家長微信群、群、告家長書等形式,宣揚傳染病預防學問,以取得家長的協(xié)作與支持。
二、做好疫情防控相關學問宣揚工作
1.小學利用公眾號、、微信群、致家長一封信等多種方式向師生開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣揚教導工作,推送官方媒體的疫情相關狀況,對同學、教師及家進步行防控學問宣揚。校要充分通過微信、廣播、電視等平臺,通過年級晨會、班會、體育與健康課等時光,開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控學問。
2.引領同學和家長在居家或外出時做好預防工作,盡量削減到通風不暢和人流密集場所活動,如商場、會場、電影院等。要求師生盡量削減外出活動,遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩削減接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。非去不行的要做好預防措施。
3.做好個人、家庭衛(wèi)生。飯前便后用流淌水把手洗整潔;咳嗽或打噴嚏要用面巾紙等捂住口鼻,不要對著他人,用紙巾遮住口鼻;倡導"口罩文明'。
4.要求強化戶外體育熬煉,增加個人體質,提升自身免疫力,保證睡眠。
5.師生如有不適,準時就醫(yī),發(fā)覺疑似者、果斷隔離。
6.要求師生不傳謠、不造謠、不信謠,不在微博、伴侶圈傳揚疫情不實報道??茖W應對疫情,全部信息以官媒為準。
小學防疫傳染病防控及健康教導制度傳染病防控健康教導制度
為了預防控制和消退傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護小學正常教導教學秩序,依據《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關規(guī)定,結合我校的實際,特制定本計劃。
一、我校傳染病防控工作采取預防為主的方針,分級管理,分工負責。
二、小學成立傳染病防控工作領導小組,組長:劉肖彬,組員:各班班主任。
三、小學樂觀做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓舞衛(wèi)生人員進修學習,充實業(yè)務學問,提升業(yè)務水平,全體師生要仔細學習、貫徹《傳染病防治法》、《小學衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關識,
大力開展健康教導,嚴格落實疫情報告制度。
四、平時管理要求:
1、班主任及相關老師要定期對同學舉行健康學問和傳染病,特殊是新型冠狀病毒預防學問的教導。利用健康教導課、衛(wèi)生學問講座、校畫廊、廣播、校內網等多種形式廣泛宣揚傳染病的危害和預防學問。小學閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物,小學要定期在宣揚欄張貼有關傳染病防治宣揚掛圖,營造預防傳染病的宣揚氛圍,增加師生預防傳染病的意識和本事。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著時節(jié)的變化,準時指導同學的起
居飲食,對衛(wèi)生、生活異樣的同學要準時協(xié)助教導,用教師的關懷和
呵護,盡量削減同學患病率。
3、進一步完美同學出勤記下制度,班主任教師天天上午負責同學到校狀況檢查,班主任做好缺課同學的緣由記錄,對因患病缺課的同學要做具體病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個同學都有與家長隨時能夠聯(lián)系的通訊方式。教導同學有事要請假,來不及請假的要準時電告教師,因病請假的要把病因告知教師,并做好記錄。
5、班主任對本班同學因病請假的同學要舉行跟蹤了解。對顯然的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)覺馬上報告,如超過
報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關責任。
6、要教導同學,生病時準時讓家人伴隨就醫(yī),普通不鼓舞同學帶病上課,對顯然有傳染病的帶病同學要勸其先治好病再上學,并準時與家長交流,防止發(fā)生同學因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、小學按照實際狀況,十分時期實行十分措施,并按照法律、
規(guī)矩有關細節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。
五、小學要強化對校內環(huán)境衛(wèi)生管理,對
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