2018第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計(jì)劃32_第1頁(yè)
2018第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計(jì)劃32_第2頁(yè)
2018第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計(jì)劃32_第3頁(yè)
2018第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計(jì)劃32_第4頁(yè)
2018第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計(jì)劃32_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021第一學(xué)期小學(xué)德育處工作方案322021第一學(xué)期小學(xué)德育處工作方案322021第一學(xué)期小學(xué)德育處工作方案32XX小學(xué)20xx年秋天學(xué)期德育工作方案依據(jù)?雨朵教育管理中心20xx年秋天學(xué)期德育工作方案?安排,?平壩小學(xué)學(xué)校工作方案?中德育工作的方案,聯(lián)合本校秋天學(xué)期德育工作實(shí)質(zhì),特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想20xx年秋天學(xué)期我校德育工作將依據(jù)?雨朵教育管理中心20xx年秋天學(xué)期德育工作方案?、?平壩小學(xué)學(xué)校工作方案?的安排,以?雨朵鎮(zhèn)平壩小學(xué)辦學(xué)思想理念?為方向,聯(lián)合學(xué)校德育工作的根本規(guī)律,依據(jù)“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提高、顯特點(diǎn)〞的原那么,努力整合德育諸方面因素、資源、力量,深入實(shí)行德育育人,深入張開(kāi)班集體建設(shè),不停提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不停增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,為我校學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校品牌的打造做出新的奉獻(xiàn)。二、主要工作目標(biāo)1、堅(jiān)持“以德立校、〞“以德立教、〞“以德育人〞的原那么,不停改進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)校德育工作,使德育工作張開(kāi)更具針對(duì)性、可行性和實(shí)效性。2、扎實(shí)張開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,經(jīng)過(guò)學(xué)校文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),學(xué)生操行評(píng)分等手段,促使學(xué)生優(yōu)異行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。3、重視學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培育。確實(shí)抓好班級(jí)管理,進(jìn)一步促使優(yōu)異學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。4、做好黑板報(bào)、教室部署等校園文化建設(shè)。5、堅(jiān)持做好各樣課外活動(dòng)。6、舉行冬天運(yùn)動(dòng)會(huì)或一二.九歌唱競(jìng)賽。三、實(shí)現(xiàn)各樣目標(biāo)的門(mén)路和舉措?!惨弧吃鰪?qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育水平1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。1〕學(xué)校制定班主任培訓(xùn)方案,堅(jiān)持“走出去帶進(jìn)來(lái)〞的原那么,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校好的管理方法。(2)張開(kāi)每個(gè)月一次的班主任例會(huì),會(huì)進(jìn)步行工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)溝通,剖析工作中存在的問(wèn)題,商講和改進(jìn)工作的舉措和應(yīng)付策略。3〕進(jìn)一步圓滿班主任工作核查談?wù)摲绞剑鞔_班主任平時(shí)工作細(xì)那么,并將班級(jí)核查結(jié)果與班主任津貼聯(lián)合起來(lái),增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心、主動(dòng)性和創(chuàng)辦性?!?〕增強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),每個(gè)月在班主任例會(huì)上進(jìn)行一次“班工作事例剖析〞活動(dòng),鼎力實(shí)行優(yōu)異班主任事跡和工作管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任理論修養(yǎng)和工作水平。5〕學(xué)校思政處指導(dǎo)班主任每學(xué)期上一堂主題班會(huì)公然課,研究班會(huì)講堂模式,張開(kāi)主題班會(huì)示范課評(píng)選活動(dòng),促使班主任素質(zhì)的提高。2、抓勤學(xué)生干隊(duì)伍伍建設(shè),培育學(xué)生自治能力,促使學(xué)生全面張開(kāi)。選拔勤學(xué)生干部,做好工作指引。3、抓好德育學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)與管理。要求每一學(xué)科仔細(xì)發(fā)掘講課內(nèi)容中的道德講課,聯(lián)合學(xué)科浸透法制教育特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生感情,培育學(xué)生敬重情操,保證學(xué)科德育、法制浸透落到實(shí)處。4、要確實(shí)保證每周一的升旗儀式的實(shí)效性,聯(lián)合目前形式,有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行國(guó)旗下發(fā)言。〔二〕利用張開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保教育活動(dòng),促使標(biāo)準(zhǔn)管理1、要制定好確實(shí)可行、操作性強(qiáng)的主題教育活動(dòng)方案。2、明確年級(jí)德育目標(biāo)。3、深入張開(kāi)以“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為、誠(chéng)信、感恩、守紀(jì)〞為主題的養(yǎng)成教育。4、鼎力實(shí)行常例標(biāo)準(zhǔn)教育,仔細(xì)學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?等,抵達(dá)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的目的。〔三〕增強(qiáng)校園文化建設(shè),以宣傳為窗口,聯(lián)合各樣主題教育活動(dòng)內(nèi)容,努力形成活動(dòng)模式,表達(dá)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)。充分利用學(xué)校教育講課資源,加大正面典型的宣傳力度,以抵達(dá)弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣、遵紀(jì)守紀(jì)、感恩誠(chéng)信守紀(jì)等方面的教育,保證優(yōu)異校風(fēng)的形成;經(jīng)過(guò)創(chuàng)辦校園文化,讓無(wú)聲的語(yǔ)言去教育學(xué)生,形成事事是教育,各處在育人的優(yōu)異格局?!菜摹尺B續(xù)抓好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用。1、充散發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校素質(zhì)教育中的重要作用,以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以少先隊(duì)組織建設(shè)為基礎(chǔ),不停指引青少年在實(shí)踐中體驗(yàn)創(chuàng)新,促使少年兒童快樂(lè)健康成長(zhǎng)。2、增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),讓學(xué)生在自己的組織中充分享受集體生活的快樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地效力、快樂(lè)地參加。獲取個(gè)性張開(kāi)。3、增強(qiáng)干隊(duì)伍伍培訓(xùn),增強(qiáng)干隊(duì)伍伍的責(zé)任心,真實(shí)發(fā)揮青少年的主人公意識(shí)?!参濉尺B續(xù)抓好意理健康教育1、進(jìn)一步提高全體教師、特別是班主任教師的心理健康教育能力,提議教師在自己的工作實(shí)踐中浸透心理健康教育,以不停提高學(xué)生〔特別是留守少兒、少年〕的心理健康素質(zhì)和自己的教育講課水平。2、踴躍張開(kāi)多種形式的預(yù)防性和張開(kāi)性心理健康教育活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)有意理阻攔或心理困擾的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),做好個(gè)案研究,并進(jìn)行資料的累積和匯編工作,形成擁有各校特點(diǎn)的心理健康教育系統(tǒng)。3、利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行心理健康教育的家教指導(dǎo),使家校教育同步。以上是本學(xué)期平壩小學(xué)德育工作重點(diǎn)。請(qǐng)各班根據(jù)自己的特點(diǎn),聯(lián)合自己實(shí)質(zhì),落實(shí)到位。附:行事歷于后。雨朵鎮(zhèn)平壩小學(xué)20xx年8月31日月份八月九月十月十一月

主要工作達(dá)成狀況備注開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃班級(jí)保護(hù)建設(shè);學(xué)生養(yǎng)成教育;班主任工作例會(huì)。達(dá)成學(xué)校安排的其余工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論