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第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?初一上學(xué)期?班主任工作?總結(jié)學(xué)生?從小學(xué)進(jìn)入?初中,迎接?他們的是全?新的學(xué)習(xí)環(huán)?境新同學(xué),?新老師,新?的課程,新?的學(xué)習(xí)方法?等。剛進(jìn)入?初中的初一?學(xué)生從心理?上對(duì)別人的?依賴程度還?非常之高,?非常需要老?師及時(shí)而積?極的引導(dǎo)。?因此,做好?初一新生的?入學(xué)教育工?作是每一個(gè)?初一班主任?必須做好的?第一件事,?也是關(guān)系到?整個(gè)班__?_是否能健?康發(fā)展的關(guān)?鍵。假如能?夠把握好,?以后開(kāi)展的?工作就可以?達(dá)到事半功?倍的效果。?以下幾點(diǎn)是?本人在做班?主任過(guò)程中?總結(jié)如何做?好初一新生?的入學(xué)教育?工作的心得?體會(huì)。一?、從實(shí)際出?發(fā),制定出?一套較為完?整而容易操?作的班規(guī)。?沒(méi)有規(guī)矩不?成方圓,班?級(jí)管理一定?要有一套較?為完整而容?易操作的班?規(guī)。學(xué)校的?校規(guī)的范圍?太廣,內(nèi)容?太多,操作?起來(lái)比較困?難,而班規(guī)?可以針對(duì)本?班的具體情?況對(duì)癥下藥?,由班委會(huì)?和全班同學(xué)?共同制定出?來(lái),重點(diǎn)突?出而且容易?操作。有了?班規(guī),就有?了班___?全體同學(xué)共?同的行為準(zhǔn)?則,班主任?開(kāi)展工作就?容易多了。?因?yàn)椋瑢W(xué)?們從心里面?認(rèn)同了這些?行為準(zhǔn)則,?如果誰(shuí)違反?了這些行為?準(zhǔn)則,那么?誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受?到紀(jì)律批評(píng)?,就要接受?同學(xué)們和老?師的幫助教?育。同時(shí),?一套嚴(yán)格的?班紀(jì)班規(guī)能?幫助班主任?在班___?中樹(shù)立威信?。當(dāng)然,在?制定班規(guī)的?時(shí)候,一定?要注意以下?一些問(wèn)題:?公平、公正?、合理。具?體細(xì)致,可?操作性強(qiáng)。?不能與學(xué)校?的校規(guī)相抵?觸,應(yīng)以校?規(guī)為準(zhǔn)。調(diào)?動(dòng)學(xué)生積極?性,讓全體?學(xué)生參加班?規(guī)的制訂并?且做到自覺(jué)?遵守班紀(jì)班?規(guī)。二、?創(chuàng)造機(jī)會(huì),?培養(yǎng)學(xué)生的?___精神?。一個(gè)真正?的班___?,應(yīng)該有明?確的奮斗目?標(biāo),健全的?___系統(tǒng)?,嚴(yán)格的規(guī)?章制度與紀(jì)?律,強(qiáng)有力?的領(lǐng)導(dǎo)核心?,正確的輿?論和優(yōu)良的?作風(fēng)與傳統(tǒng)?。團(tuán)結(jié)就是?力量,作為?一個(gè)班主任?必須深刻地?認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)?學(xué)生的__?_精神的重?要性。(范?本)班__?_不僅是教?育的對(duì)象,?而且是教育?的巨大力量?。蘇聯(lián)教育?家馬卡連柯?說(shuō):一個(gè)?班___,?使每個(gè)學(xué)生?都不得不參?加共同的活?動(dòng)。這樣一?來(lái),我們就?教育了__?_,團(tuán)結(jié)了?___,加?強(qiáng)了___?,以后__?_自身就能?成為很大的?教育力量。?班___也?是促進(jìn)學(xué)生?個(gè)性發(fā)展的?一個(gè)重要因?素。班__?_還能培養(yǎng)?學(xué)生的自我?教育能力。?那么如何培?養(yǎng)他們的_?__精神??、了解和?研究學(xué)生。?開(kāi)學(xué)前通過(guò)?家訪等方式?了解本班學(xué)?生情況,開(kāi)?學(xué)后通過(guò)觀?察、談話、?調(diào)查研究等?方式了解學(xué)?生。了解學(xué)?生人數(shù),男?女生比例;?學(xué)生家庭情?況;學(xué)生德?育情況,原?小學(xué)班主任?對(duì)學(xué)生的德?育評(píng)語(yǔ);學(xué)?生入學(xué)成績(jī)?,各科是否?平衡;學(xué)生?的興趣愛(ài)好?性格等。?、確定__?_的奮斗目?標(biāo)。目標(biāo)是?___的發(fā)?展方向和動(dòng)?力。培養(yǎng)班?___首先?要使___?明確奮斗的?目標(biāo)。近期?目標(biāo),如搞?好課堂紀(jì)律?,搞好衛(wèi)生?等;中期目?標(biāo),如成為?優(yōu)秀班__?_;遠(yuǎn)期目?標(biāo),如每個(gè)?學(xué)生都成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?3、有計(jì)劃?有___地?參加___?活動(dòng)。本學(xué)?期我___?學(xué)生參加新?生入學(xué)軍訓(xùn)?,獲得會(huì)操?比賽第一名?;___參?觀禁毒基地?;___參?加校運(yùn)動(dòng)會(huì)?,兩位同學(xué)?獲得好名次?,女子接力?獲第二名?三、付出愛(ài)?心,用愛(ài)去?做教育的后?盾。愛(ài)能夠?使人的心靈?受到洗禮,?使人的心靈?受到熏陶,?使人的靈魂?得到升華。?那么怎樣才?算愛(ài)護(hù)學(xué)生??教師的愛(ài)?應(yīng)該表現(xiàn)在?對(duì)學(xué)生的學(xué)?習(xí)、思想和?身體的關(guān)心?上,幫助學(xué)?生克服困難?,做他們的?貼心人;在?人格上要與?學(xué)生平等相?待,以誠(chéng)相?見(jiàn);教師的?愛(ài)還要體現(xiàn)?對(duì)學(xué)生的嚴(yán)?格要求和信?任并且不能?過(guò)分溺愛(ài);?對(duì)于雙困生?,班主任更?要愛(ài)護(hù)他們?的自尊心,?善于發(fā)現(xiàn)他?們的優(yōu)點(diǎn),?及時(shí)鼓勵(lì),?使他們?cè)诮?師的關(guān)懷中?成長(zhǎng)。四?、見(jiàn)微知著?,從宏觀上?把握住整個(gè)?班___。?班主任一定?要有的宏觀?上把握住整?個(gè)班___?能力。在我?們身邊發(fā)生?的任何事情?,都會(huì)有它?萌芽的狀態(tài)?。我們要善?于去了解和?發(fā)現(xiàn)它們。?例如,有些?學(xué)生很喜歡?打籃球,就?積極去引導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)識(shí)打?籃球的好處?:能夠放松?身心,消除?疲勞,鍛煉?身體。但是?如果過(guò)分沉?溺其中,就?會(huì)影響學(xué)習(xí)?。教育學(xué)生?要正確分配?學(xué)習(xí)和打籃?球的時(shí)間。?如果沒(méi)有老?師的積極的?引導(dǎo),由于?中學(xué)生分辨?能力不強(qiáng),?部分學(xué)生就?會(huì)沉溺其中?不能自拔,?這樣就影響?了他們的學(xué)?習(xí)。所以
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