2022關(guān)于同學(xué)資助自查報(bào)告五篇

2022關(guān)于同學(xué)資助自查報(bào)告五篇資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲?的工作，那同學(xué)資助自查報(bào)告有哪些呢?以下是我為大家收集整理的同學(xué)資助自查報(bào)告的全部?jī)?nèi)容了，歡迎閱讀參考!

同學(xué)資助自查報(bào)告(一)

為仔細(xì)貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)資助政策，保證貧困同學(xué)順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，學(xué)校依據(jù)《省財(cái)政廳、省訓(xùn)練廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困同學(xué)資助工作管理暫行方法》，全面落實(shí)義務(wù)訓(xùn)練階段困難同學(xué)享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困同學(xué)工作狀況自查如下：

一、基本狀況

20__年秋季在籍同學(xué)共231人。一班級(jí)40人，“兩免”生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20__年人平退教科書金額17元，共退527元;二班級(jí)37人，“兩免”生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20__年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元;三班級(jí)39人，“兩免”生11人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取38人教科書金額3145元，20__年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元;四班級(jí)38人，“兩免”生8人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取30人教科書金額2550元，20__年人平退教科書金額31.5元，共退945元;五班級(jí)43人，“兩免”生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取34人教科書金額2890元，20__年人平退教科書金額35.5元，共退1207元;六班級(jí)34人，“兩免”生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取28人教科書金額2380元，20__年人平退教科書金額36元，共退1008元?？傆?jì)退款5383.9元。

20__年在籍同學(xué)236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放7500元。

20__年在籍同學(xué)228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生35人，共發(fā)放17500元。

20__年在籍同學(xué)218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人，貧困寄宿生25人，共發(fā)放15375元。

20__年在籍同學(xué)140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放11250元。

二、主要做法

1、宣揚(yáng)資助政策。

在校內(nèi)和同學(xué)所在村、組張貼布告宣揚(yáng)相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困同學(xué)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公正、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿足，.滿足，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順當(dāng)推動(dòng)義務(wù)訓(xùn)練階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公正、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能仔細(xì)學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困同學(xué)，并優(yōu)先考慮以下幾類：

(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué);

(2)、父母一方已亡，生活非常困難的;

(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4)、患病重大自然災(zāi)難突發(fā)大事，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或丟失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6)、殘疾家庭子女、殘疾同學(xué);

(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

(9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)肯定貧困，無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。

3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

(1)、公開資助信息。宣揚(yáng)資助政策，真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭同學(xué)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭同學(xué)資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。

(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的同學(xué)家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助同學(xué).并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)狀況進(jìn)行重新審核。

(4)、上報(bào)。學(xué)校依據(jù)公示無異議的受助同學(xué).，填寫好《京山縣貧困同學(xué)認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4、享受資助的同學(xué)每學(xué)年評(píng)定一次，依據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際狀況，對(duì)受助的貧困家庭同學(xué)作出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問題及改進(jìn)方法

1、貧困同學(xué)認(rèn)定難度大。由于種.種緣由，同學(xué)不能照實(shí)說明家庭狀況，班主任也不能全面了解每一個(gè)同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困同學(xué)臨時(shí)不能享受資助。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲?的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，老師訪萬家”活動(dòng)深化長(zhǎng)久地開展下去，全面掩蓋，深化到每一個(gè)同學(xué)家庭宣揚(yáng)政策，全面了解同學(xué)的家庭狀況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿足、家長(zhǎng)滿足

同學(xué)資助自查報(bào)告(二)

自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的資助工作，依據(jù)《省財(cái)政廳省訓(xùn)練廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[2022]84號(hào))和《大冶市訓(xùn)練局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校討論，成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校同學(xué)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，.之整改報(bào)告:同學(xué)資助工作自查報(bào)告。

同時(shí)，學(xué)校對(duì)比“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校同學(xué)資助工作進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作狀況匯報(bào)如下:學(xué)校基本狀況我?，F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，秋在校同學(xué)4951人。教科書退費(fèi)狀況依據(jù)大冶市訓(xùn)練局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，秋國家發(fā)行的同學(xué)教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校依據(jù)訓(xùn)練局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)老師和同學(xué)，宣揚(yáng)國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的詳細(xì)事宜，要求成立專班，利用廣播、宣揚(yáng)欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣揚(yáng)，公示國家退費(fèi)政策，做到同學(xué)或家長(zhǎng)隨到隨退，并將退費(fèi)同學(xué).進(jìn)行公示，接受.監(jiān)督，整改報(bào)告《同學(xué)資助工作自查報(bào)告》。根據(jù)要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)狀況秋，我校將上級(jí)安排的享受對(duì)象指標(biāo)按各班級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例安排到班級(jí)。確定享受資助的同學(xué)是體現(xiàn)學(xué)校工作公正、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各班級(jí)根據(jù)以下程序?qū)嵤?

1、由同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)提出申請(qǐng);

2、由同學(xué)所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;

3、班級(jí)組審核;

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整;

5、各班級(jí)將落實(shí)的.報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由同學(xué)本人和同學(xué)家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的同學(xué)資助款組織專班檢查落實(shí)狀況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行狀況依據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用狀況從春季起，學(xué)校就開頭實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任老師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促同學(xué)愛惜課本，檢查登記課本損壞狀況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在同學(xué)資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)同學(xué)在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞狀況。以后準(zhǔn)備以后，我們要始終把資助貧困同學(xué)的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位同學(xué)因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困同學(xué)的基本生活問題，使同學(xué)安心學(xué)習(xí)。

同學(xué)資助自查報(bào)告(三)

我校嚴(yán)格根據(jù)國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作，為保證同學(xué)資助工作健康、持續(xù)、有序地進(jìn)展，把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處，學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國家中職資助政策、文件?，F(xiàn)將我校同學(xué)資助工作狀況整理如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

我校成立了同學(xué)資助管理中心并配備了專職人員詳細(xì)負(fù)責(zé)同學(xué)資助工作。我校對(duì)國家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以黃俊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，陳偉為副組長(zhǎng)，羅永堅(jiān)、漆守國為成員，其中嚴(yán)志任會(huì)計(jì)。

二、資助資金落實(shí)及管理狀況

我校財(cái)務(wù)對(duì)于同學(xué)國家助學(xué)金實(shí)行分帳核算，專款專用，嚴(yán)格根據(jù)資助政策的有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。

三、國助金和免學(xué)費(fèi)資金的申請(qǐng)與評(píng)定、發(fā)放和使用狀況

1、申請(qǐng)與評(píng)定

對(duì)于國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)與評(píng)定，我們嚴(yán)格審查受助同學(xué)的相關(guān)資料，并上報(bào)縣訓(xùn)練局同學(xué)資助管理中心審核。依據(jù)國家助學(xué)金管理方法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則》。依據(jù)“統(tǒng)計(jì)人數(shù)→核實(shí)上報(bào)→上報(bào)審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作，校長(zhǎng)黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

2、發(fā)放與使用狀況

春季學(xué)期盤縣訓(xùn)練局撥付國助金受助生31人，每生750元，總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(￥23250.00元)，實(shí)際發(fā)放31人，金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(￥23250.00元)，未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級(jí)享受國助金人數(shù)為:09春計(jì)算機(jī)班13人、09秋計(jì)算機(jī)班18人，合計(jì)31人。

四、我校教學(xué)點(diǎn)管理及整頓狀況

秋季學(xué)期，經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請(qǐng)，盤縣訓(xùn)練局審批，共設(shè)立了6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。6個(gè)教學(xué)點(diǎn)為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理方法》，并印發(fā)到各教學(xué)點(diǎn)，雙方嚴(yán)格根據(jù)管理方法開展工作。我校成立了教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查小組，成員有:黃俊、陳偉、寧功六，每月不定時(shí)到教學(xué)點(diǎn)檢查2次工作，嚴(yán)格檢查教學(xué)點(diǎn)開課狀況與老師上課狀況。

五、國助金和免學(xué)費(fèi)高年齡段同學(xué)清理狀況

我校嚴(yán)格審查同學(xué)是否符合資助條件，重新申報(bào)高年齡段資助同學(xué)人數(shù)狀況如下:一班級(jí)享受國家助學(xué)金5人，享受國家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助5人;二班級(jí)享受國家助學(xué)金1人，享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1人;。

同學(xué)資助自查報(bào)告(四)

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策，我校依據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知，全面落實(shí)義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校中，仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想熟悉

為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí)，對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的同學(xué)建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

(一)是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng):廖柱旺;副組長(zhǎng):陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(詳細(xì)負(fù)責(zé));組員:覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

(二)是組織學(xué)校管理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟識(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想熟悉。

2、實(shí)行宣揚(yáng)公示制度，透亮?????享受補(bǔ)助人的狀況

幾年來，我校公示工作流程，通過對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣揚(yáng)，利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣揚(yáng)資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣揚(yáng)相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有特地的宣揚(yáng)專欄，還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助同學(xué)的.公示在專欄內(nèi)，公示舉報(bào)電話，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、.各界提出的看法和建議，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和訂正問題。做到了公開、公正、公正的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的同學(xué)。依據(jù)上級(jí)的指示，把五月作為同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)

辦公室設(shè)有特地的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣揚(yáng)專欄，專欄里公示有工作流程，宣揚(yáng)專欄有農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

4、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程

我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組，先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助同學(xué)的.，再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無誤后評(píng)審?fù)ㄟ^，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的同學(xué)。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，足額付到學(xué)校食堂并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到同學(xué)的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)葼顩r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織同學(xué)申請(qǐng)資助程序及受助.符合規(guī)定。

學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣揚(yáng)，同學(xué)先寫好申請(qǐng)交給班主任，班主任依據(jù)同學(xué)遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級(jí)受助同學(xué)人數(shù)，并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議，然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議，確定全校受助人數(shù)，并將受助同學(xué).進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)評(píng)審小組打算、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到同學(xué)的就餐卡中。然后讓同學(xué)確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

6、下一步的準(zhǔn)備

連續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，嫻熟把握困補(bǔ)發(fā)放的流程，把握好本校同學(xué)家庭困難狀況;宣揚(yáng)工作更到位，每個(gè)同學(xué)都拿宣揚(yáng)資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國家政策;獨(dú)立出一個(gè)特地家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。

同學(xué)資助自查報(bào)告(五)

依據(jù)《_省訓(xùn)練廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理狀況檢查的通知》(_教民辦發(fā)[20__]84號(hào))，按實(shí)際狀況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

自20__年底國家開展中職同學(xué)助學(xué)金工作以來，在_市訓(xùn)練主管單位的關(guān)懷和支持下，我校仔細(xì)貫徹財(cái)政部、訓(xùn)練部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行方法》(財(cái)、教【20__】84號(hào))、《省財(cái)政廳省訓(xùn)練廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(黔財(cái)教〔20__〕94號(hào))等文件精神，加強(qiáng)學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財(cái)政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校樂觀有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格根據(jù)程序評(píng)比，嚴(yán)格根據(jù)發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20__年開頭根據(jù)市財(cái)政局、市訓(xùn)練局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部準(zhǔn)時(shí)發(fā)到同學(xué)銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)同學(xué)申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作狀況建立特地檔案，專人管理。

二、同學(xué)助學(xué)金的評(píng)審

我校凡享受國家助學(xué)金的同學(xué)均符合國家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職同學(xué)均可申請(qǐng)國家助學(xué)金，對(duì)_市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)是通過以下途徑認(rèn)定：屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)同學(xué)人數(shù)、將不符合條件的同學(xué)申報(bào)套取國家助學(xué)金的狀況。

三、我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本狀況

一)、20__—20__年度報(bào)告

20__—20__年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：彭_(監(jiān)督、管理)

副組長(zhǎng)：李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組員：

張_(詳細(xì)負(fù)責(zé)全國中職同學(xué)信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作)

田_、黃_(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)

一、二班級(jí)中職各班主任：

06級(jí)(1)班羅_、田_、06級(jí)(2)班朱_

07級(jí)(1)班劉_、07級(jí)(2)班孔_、07級(jí)(3)班盧_

20__—20__學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放狀況

1)、20__-20__學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人，其中20__級(jí)_人、20__級(jí)_人、20__級(jí)_人。20__—20__學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)(共_3人)，詳細(xì)狀況如下：

2)、我校20__年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人，(每人兩月計(jì)_元)收教委撥款_，_元，實(shí)際支付人數(shù)2_人，付款金額_，_元，本次結(jié)清。

3)、其次次上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人共三個(gè)月_0元)，收教委撥款1_，_元，實(shí)際支付人數(shù)_人，付款金額105，_元，本次結(jié)余_元。

二)、20__—20__年度報(bào)告

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：彭_(監(jiān)督、管理)

副組長(zhǎng)：李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組員：

張_(詳細(xì)負(fù)責(zé)同學(xué)信息、資料收集、審核、上報(bào)工作及全國中職同學(xué)信息管理系統(tǒng)工作)

田_、黃_(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)

一、二班級(jí)中職各班主任：

07級(jí)(1)班劉_、07級(jí)(2)班孔鳳珠、07級(jí)(3)班盧_

08級(jí)(1)班羅_、08級(jí)(2)班袁_、07級(jí)(3)班周_

2、20__-20__學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放狀況

1)、20__-20__學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人，其中20__級(jí)_人、20__級(jí)_人、20__級(jí)_人。20__—20__學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對(duì)象為07級(jí)、08級(jí)(共271人)，詳細(xì)狀況如下：

2)、20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次(20__年7月份)，上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人_元)收教委撥款_，_元(本期應(yīng)收撥款1_，_元，除去上期結(jié)余_元)實(shí)際支付人數(shù)_人，支付金額_，_元，本次結(jié)余4，_元，兩次共結(jié)余5，_元。

3)、20__-20__學(xué)年度其次學(xué)期的助學(xué)金：我校20__年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金同學(xué)人數(shù)_人，(每人_元)收教委撥款1_0元。實(shí)際發(fā)放同學(xué)人數(shù)261人，發(fā)放金額1_元。待發(fā)同學(xué)_人，待發(fā)金額_元(已附帶待發(fā)同學(xué)花名冊(cè))。第五次20__年12月至20__年1月受助國家助學(xué)金同學(xué)人數(shù)_人(每人_元)，教委撥款_元。全部發(fā)放到同學(xué)銀行卡上，無結(jié)余。

三)、20__—20__年度報(bào)告

(格式如上面)

四、我校國家助學(xué)金管理程序

依據(jù)_市教委、_市財(cái)政的指導(dǎo)精神，我校對(duì)國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到同學(xué)本人銀行儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立特地檔案，將同學(xué)助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作狀況檔案存檔備查，確保公正、公正、公開。由于中職學(xué)校同學(xué)流淌性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的同學(xué)人數(shù)，每月由班主任把本班受助同學(xué)的.報(bào)送到校資助管理中心，資助管理工作人員依據(jù)班主任所報(bào)的.，到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報(bào)表必需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送訓(xùn)練局職教科和財(cái)務(wù)科。

20__年開頭發(fā)放形式為銀行卡，為盡量削減同學(xué)負(fù)擔(dān)，我校樂觀與銀行協(xié)商，在為同學(xué)辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí)，免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)10元，讓利于同學(xué)，為同學(xué)供應(yīng)盡可能多的優(yōu)待政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

五、嚴(yán)格執(zhí)行政策，加強(qiáng)剩余資金管理

自開展國家助學(xué)金工作以來，我校仔細(xì)核實(shí)每位同學(xué)的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助同學(xué)人數(shù)，學(xué)校對(duì)于國家助學(xué)金實(shí)行財(cái)務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學(xué)校賬戶，從未有過虛報(bào)人數(shù)、弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的狀況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金準(zhǔn)時(shí)上報(bào)處