![2022年創(chuàng)業(yè)人物訪談總結(jié)詳細分析報告_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3afdd32e6308068525135f2e3740b81/e3afdd32e6308068525135f2e3740b811.gif)
![2022年創(chuàng)業(yè)人物訪談總結(jié)詳細分析報告_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3afdd32e6308068525135f2e3740b81/e3afdd32e6308068525135f2e3740b812.gif)
![2022年創(chuàng)業(yè)人物訪談總結(jié)詳細分析報告_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3afdd32e6308068525135f2e3740b81/e3afdd32e6308068525135f2e3740b813.gif)
![2022年創(chuàng)業(yè)人物訪談總結(jié)詳細分析報告_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3afdd32e6308068525135f2e3740b81/e3afdd32e6308068525135f2e3740b814.gif)
![2022年創(chuàng)業(yè)人物訪談總結(jié)詳細分析報告_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3afdd32e6308068525135f2e3740b81/e3afdd32e6308068525135f2e3740b815.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共10頁2022年?創(chuàng)業(yè)人物訪?談總結(jié)詳細?分析報告?大學生做校?園旅游營收?百萬去年?夏季從__?_學至誠學?院畢業(yè)的林?金培,如今?已擁有__?_家實體門?店、___?多名員工。?今年___?月,他和其?他___所?高校的__?_名大學生?成立了一家?投資公司,?專注于做“?高校中間渠?道商”,“?商家讓利給?我們,我們?再讓利給大?學生,從中?獲取微薄利?潤”。該公?司運營半年?來,營業(yè)額?超過___?萬元,利潤?近百萬元。?而這一切,?都得從他大?二時當在校?學生代理說?起。從代?理校園旅游?起步__?_年___?月___日?星期日期?末到了,大?家都忙于準?備復習考試?。我的校園?旅游代理市?場也開始進?入淡季。掐?指算算自己?做這個學生?代理也有半?年多了,收?獲還不小。?去年__?_月,我花?了兩周時間?在校門口察?看,發(fā)現(xiàn)周?末兩天就有?___輛旅?游巴士從這?里出團,按?每輛車__?_人計算的?話,就有_?__人出游?。一個__?_多人的學?校,周末就?有近___?%的學生出?游,可見大?學生旅游市?場的潛力之?大。我想?代理校園旅?游市場應該?不錯,于是?就上門找旅?游公司談。?在校園占據(jù)?份額最少的?那家旅行社?給我的返點?最高,我決?定給他們拉?生意。_?__。第?一個星期,?靠朋友的關?系僅僅成交?了一單。從?第二周開始?,我在校園?貼海報、在?路邊發(fā)傳單?,課后挨個?宿舍推銷自?己的“產(chǎn)品?”,漸漸地?有人開始主?動聯(lián)系我,?并陸續(xù)接到?一些___?出游的單子?。其中__?_級土木工?程專業(yè)__?_人___?出游,是我?接到的最大?一單,單筆?就賺了__?_多元。前?兩個月,總?共接了__?_多單__?_出游,有?了___多?元的收入,?也算是“第?一桶金”吧?!這個學?期初,我在?學校成立了?見習與創(chuàng)業(yè)?協(xié)會,自任?會長。我們?的協(xié)會像是?一支創(chuàng)業(yè)團?隊,設有市?場部、網(wǎng)絡?部、宣傳部?,___多?名協(xié)會成員?平時參與旅?游代理業(yè)務?。在團隊的?共同努力下?,不到半年?時間就有盈?利___萬?多元,同時?還增設了駕?校報名項目?。由于業(yè)績?飆升,原先?聘我為校園?代理的那家?旅行社,一?周前任命我?為項目市場?部經(jīng)理。?建立跨校區(qū)?聯(lián)盟銷售團?隊___?年___月?___日星?期日過去?一年多,在?代理旅行社?產(chǎn)品的同時?,我們還自?行開發(fā)了適?合大學生_?__出游的?戶外項目,?比如燒烤、?登山、踏青?等,并且在?___各大?網(wǎng)站發(fā)布出?游信息,吸?引其他高校?的同學報名?參加旅游。?由于業(yè)務?不再局限在?我所在的至?誠學院一個?學校,我們?需要在各個?學校設立代?理點。今年?暑假,我特?地留在學校?,和同學們?探討如何把?本校的代理?模式復制到?___的其?他高校去,?大家認為需?要組建一個?跨校區(qū)的聯(lián)?盟銷售團隊?。開學至?今,我花了?兩個多月時?間,通過聯(lián)?系各個高校?創(chuàng)業(yè)協(xié)會負?責人,總算?建立了一支?由___所?高校組成的?聯(lián)盟銷售團?隊。絕大多?數(shù)同學對我?們的項目感?興趣,但也?有人表示懷?疑。一般需?要三五天的?答疑和解釋?才能說服一?所高校加入?我們的銷售?團隊。聯(lián)盟?銷售團隊成?立之后,我?們才從真正?意義上將“?中間渠道商?”模式從單?一高校發(fā)展?到___各?高校。但是?,從中我也?發(fā)現(xiàn)了一些?發(fā)展的瓶頸?和管理的弊?端:代理隊?伍不穩(wěn)定,?人員流動頻?繁,管理成?本高;無固?定辦公場所?,各高校利?潤結(jié)算困難?,因分配而?引發(fā)的小糾?紛在所難免?。這些問題?得盡快著手?解決,否則?合作難以長?久。創(chuàng)業(yè)?人物訪談總?結(jié)二90?后大學生農(nóng)?村莊稼地里?的創(chuàng)業(yè)夢?在匯川區(qū)泗?渡鎮(zhèn)觀壩村?,有個農(nóng)場?讓當?shù)剞r(nóng)民?都很羨慕,?原來,這個?農(nóng)場是由一?名大學生經(jīng)?營的。這?名大學生叫?馮運,今年?___歲,?在___某?高校讀__?_專業(yè)。為?了實現(xiàn)自己?的創(chuàng)業(yè)夢,?他放棄了常?人眼里優(yōu)越?的工作機會?,毅然回到?家鄉(xiāng)遵義,?開始了創(chuàng)業(yè)?歷程?!?這個年輕人?勇氣可嘉,?還是學生就?開始創(chuàng)業(yè),?除草施肥一?點不差莊稼?漢,是個種?植的好手。?”半年前馮?運來到觀壩?后,當?shù)卮?民就開始默?默___這?個定下志向?要發(fā)展現(xiàn)代?農(nóng)業(yè)的大學?生。他的種?植過程和莊?稼長勢也成?了當?shù)卮迕?熱議的話題?。大學生?樂當“農(nóng)場?主”近日?,記者來到?觀壩,剛下?車就飄來一?陣糞臭味,?遠遠望去,?一個身穿黑?色衣服的小?伙正在地里?忙著給辣椒?施農(nóng)家肥,?駐村干部梁?小建告訴記?者,他就是?馮運。順?著馮運所在?的方向,記?者沿著田埂?走過去,只?見地里綠油?油的一片,?果蔬長勢良?好。見記者?拿起相機照?相,當?shù)匾?位路過的村?民說:“無?法想象,一?片雜草叢生?的荒地,幾?個月的時間?就被這位大?學生折騰出?這樣一番天?地來?!?走到馮運身?邊,他似乎?沒有注意到?有人靠近,?仍然埋著頭?一個勁兒施?肥,額頭掛?滿了汗珠。?直到梁小?建叫他,他?才抬起頭來?。瘦小的?個子,黑黝?黝的皮膚,?大家很難把?眼前的這個?小伙子和一?個即將畢業(yè)?的大學生聯(lián)?系在一起。?“我一直?以來就有一?個愿望,搞?一個農(nóng)場,?自己當個農(nóng)?場主。去年?從學?;貋?時,看到這?個地方不錯?,正好附近?都是大棚蔬?菜基地,所?以就把它租?下來了?!?馮運說。?創(chuàng)業(yè)需要資?金,他想到?了在外打工?的父親馮修?堂。經(jīng)過多?次做思想工?作,最終說?服了父親給?他投資。?馮修堂說,?___剛開?始要搞蔬菜?基地時,他?并不同意,?因為需要一?筆不小投資?,而且他還?是個還未畢?業(yè)的大學生?,沒有經(jīng)驗?,也沒有?技術,不放?心把多年來?辛辛苦苦打?工掙來的積?蓄拿給他。?但后來看?到___的?堅持,馮修?堂同意了,?并放棄了在?外面每個月?___多元?的收入,回?來協(xié)助__?_辦農(nóng)場。?目前,馮?運的菜地里?已經(jīng)種植了?白菜、辣椒?、豇豆、白?瓜等近__?_種蔬菜。?有夢想就?有收獲“?剛剛開始,?什么都不懂?,由于對品?種和季節(jié)等?因素掌握不?好,所以導?致了辣椒和?豇豆長勢不?太好?!睂?此馮運非常?擔心。“?我很需要資?金支持和技?術指導”,?面對當前的?困境,馮運?非常希望?政府及相關?部門能給予?支持,修建?大棚。了解?到他的困難?后,匯川區(qū)?農(nóng)牧局駐村?干部梁小建?很支持,他?幫馮運聘請?專家和技術?人員進行技?術培訓和指?導,并__?_馮運與當?地的種植大?戶們互動溝?通,為他提?供幫助。目?前,地里的?白瓜和白菜?已經(jīng)可以上?市了。跟?其他“90?后”大學生?一樣,空閑?時,馮運最?大的愛好是?上網(wǎng)、刷微?博。但跟別?人有所不同?的是,馮運?會有意識地?___和收?集農(nóng)業(yè)方面?的信息。?前幾天,他?在網(wǎng)上看到?一段話,很?有同感,于?是寫成微博?發(fā)給了大學?同學:“農(nóng)?村猶如一片?沃土,我就?是一棵小小?的種子,只?要在農(nóng)村這?片沃土里扎?根,就一樣?會開花,?結(jié)出豐碩的?果實,一樣?能體現(xiàn)我們?年輕人的價?值,實現(xiàn)我?們心中的夢?想?!眲?chuàng)?業(yè)的路并非?一帆風順,?雖然遇到了?種種困難,?但是馮運的?___畝蔬?菜基地仍然?干得風風火?火,有模有?樣。第10頁共10頁創(chuàng)業(yè)?促就業(yè)工作?總結(jié)近年?來,我市按?照創(chuàng)業(yè)促進?就業(yè)工作的?總體要求,?緊緊抓住創(chuàng)?建國家級創(chuàng)?業(yè)型城市的?有利時機,?加快形成政?策扶持、創(chuàng)?業(yè)培訓、創(chuàng)?業(yè)服務“三?位一體”工?作機制,特?別注重加強?創(chuàng)業(yè)服務,?努力構(gòu)建專?業(yè)化、制度?化、社會化?、常態(tài)化的?服務新格局?,創(chuàng)業(yè)服務?的基礎不斷?加強,范圍?不斷擴大,?質(zhì)量不斷提?高,效益不?斷提升,今?年1-__?_月,已累?計服務城鄉(xiāng)?勞動者__?_萬人次,?扶持成功創(chuàng)?業(yè)___萬?人,帶動就?業(yè)___萬?人,服務促?進創(chuàng)業(yè)的助?推作用充分?顯現(xiàn)。一?、構(gòu)筑平臺?,建立完善?創(chuàng)業(yè)服務體?系(一)?公共創(chuàng)業(yè)服?務體系實現(xiàn)?“四級貫通?”。加強各?級勞動保障?平臺建設,?確保推進創(chuàng)?業(yè)促進就業(yè)?戰(zhàn)略有支撐?、有依托。?___年,?全市所有街?道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和?居委會勞動?保障平臺全?部實現(xiàn)“六?到位”;_?__年起,?我市堅持將?服務網(wǎng)絡延?伸到村,所?有行政村全?部聘請了村?級勞動保障?協(xié)管員;_?__年起,?在各級政府?的推動下開?始村級勞動?保障服務機?構(gòu)建設,海?陵等市(區(qū)?)村級勞動?保障“六到?位”平臺已?經(jīng)實現(xiàn)了全?覆蓋。依托?全市各級公?共就業(yè)服務?體系,分別?增掛“創(chuàng)業(yè)?指導服務中?心”、“農(nóng)?民創(chuàng)業(yè)服務?指導中心(?站)”牌子?,明確或增?設專人從事?創(chuàng)業(yè)服務工?作,建立公?共創(chuàng)業(yè)服務?隊伍,形成?了覆蓋城鄉(xiāng)?的四級公共?創(chuàng)業(yè)服務體?系,并普遍?推行創(chuàng)業(yè)指?導、信息服?務、項目推?介、技術培?訓、創(chuàng)業(yè)實?習、資金扶?持、創(chuàng)業(yè)孵?化、開業(yè)指?導、政策落?實和跟蹤服?務“十位一?體”的服務?制度。(?二)公共創(chuàng)?業(yè)服務場所?實現(xiàn)“一站?服務”。引?入“超市化?”的選購模?式和快速反?應機制,在?全市建立_?__家創(chuàng)業(yè)?服務超市,?建立“一站?式”公共創(chuàng)?業(yè)服務場所?,并拓展“?創(chuàng)業(yè)服務超?市”服務功?能,逐步向?重點中心鄉(xiāng)?鎮(zhèn)延伸?!?創(chuàng)業(yè)服務超?市”有固定?的服務場所?、定期的服?務時間和豐?富的服務內(nèi)?容,開辟有?培訓報名服?務、創(chuàng)業(yè)項?目推介、創(chuàng)?業(yè)專家指導?、政策扶持?服務、法律?法規(guī)援助、?創(chuàng)業(yè)典型展?示、創(chuàng)業(yè)互?助服務、招?聘求職服務?等功能區(qū)域?,并細分為?多個服務項?目。勞動保?障、財政、?工商、地稅?、金融、物?價等職能部?門派出專人?進駐“超市?”,為創(chuàng)業(yè)?者提供各種?咨詢、指導?、辦理服務?。對能夠在?“超市”辦?理和辦結(jié)的?事項,實行?首問責任制?、一次告知?辦結(jié)制,努?力實現(xiàn)“相?關部門集中?服務、各項?優(yōu)惠集中辦?理”的服務?目標。(?三)相關創(chuàng)?業(yè)服務載體?實現(xiàn)“有益?補充”。成?立以勞動保?障、物價、?工商、地稅?、金融、財?政等相關部?門工作人員?,高等院校?相關專家、?學者以及創(chuàng)?業(yè)成功人士?為成員的創(chuàng)?業(yè)指導專家?志愿團,對?免費推介的?創(chuàng)業(yè)項目進?行“一對一?”跟蹤服務?,指導創(chuàng)業(yè)?者制定、修?改、完善創(chuàng)?業(yè)計劃,協(xié)?調(diào)解決其在?創(chuàng)業(yè)過程中?的實際困難?,提高創(chuàng)業(yè)?成功率。成?立泰州市創(chuàng)?業(yè)者協(xié)會,?下轄四個市?成立泰州市?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會?分會,__?_開展會員?培訓和經(jīng)驗?交流;引導?會員自愿聯(lián)?合申請注冊?成立經(jīng)濟實?體,并在項?目、資金、?技術、人才?、管理等方?面為創(chuàng)業(yè)者?提供強有力?支持;__?_會員到_?__、__?_、蘇南等?個體私營經(jīng)?濟比較發(fā)達?的地區(qū)參觀?考察和市場?調(diào)研,了解?市場信息,?學習先進經(jīng)?驗,增強創(chuàng)?業(yè)信心,調(diào)?優(yōu)創(chuàng)業(yè)方向?,將創(chuàng)業(yè)者?協(xié)會做成為?培訓、交流?、發(fā)展的大?平臺。二?、豐富內(nèi)涵?,切實提高?創(chuàng)業(yè)服務實?效(一)?在培訓服務?上抓跟蹤。?全面實施創(chuàng)?業(yè)培訓進社?區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、進校園“?三進計劃”?,采取集中?培訓與送教?下鄉(xiāng)相結(jié)合?的形式,充?分發(fā)揮省、?市創(chuàng)業(yè)培訓?基地的資源?優(yōu)勢,將培?訓學員集中?到基地,形?成“基層送?苗子,政府?搭臺子,專?家出點子,?財政拿票子?”的創(chuàng)業(yè)培?訓格局;對?偏遠地區(qū)的?培訓人員,?選派省、市?級創(chuàng)業(yè)培訓?基地教師送?教下鄉(xiāng),就?近就地開展?創(chuàng)業(yè)培訓和?創(chuàng)業(yè)輔導;?將創(chuàng)業(yè)培訓?開進高校,?在全市各高?等院校開設?創(chuàng)業(yè)培訓選?修課,讓學?生親身感受?和體驗創(chuàng)辦?微小企業(yè)的?有效步驟和?科學方法,?切實增強高?校畢業(yè)生的?創(chuàng)業(yè)意識和?創(chuàng)業(yè)能力。?建立創(chuàng)業(yè)培?訓學員跟蹤?聯(lián)系卡,建?立完善創(chuàng)業(yè)?培訓全程服?務制度,對?培訓學員做?到“每月一?走訪、每季?一回訪”,?在聯(lián)系卡上?認真做好相?關記載,集?中推廣創(chuàng)業(yè)?培訓學員成?功經(jīng)驗,_?__開展疑?難問題集中?會診,切實?提高創(chuàng)業(yè)成?功率。(?二)在項目?服務上抓對?接。不斷完?善創(chuàng)業(yè)項目?資源庫,重?點做好創(chuàng)業(yè)?項目的開發(fā)?征集、調(diào)研?論證、宣傳?推介和跟蹤?扶持工作,?突出創(chuàng)業(yè)項?目的本土化?、好培訓、?易啟動、快?見效的特點?,樹立“創(chuàng)?業(yè)項目不在?多少、創(chuàng)業(yè)?項目落實多?少”的思想?,充分發(fā)揮?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會?、專家志愿?指導團和創(chuàng)?業(yè)咨詢服務?機構(gòu)的項目?指導作用,?實行“一對?一”、“一?盯一”的跟?蹤服務,實?現(xiàn)“開發(fā)一?個、成熟一?個、成功一?個”的目標?。依托創(chuàng)業(yè)?服務超市平?臺,每月集?中開展一次?創(chuàng)業(yè)項目推?介會,__?_項目策劃?人參加現(xiàn)場?推介,與有?意創(chuàng)業(yè)的人?進行面對面?交流,商洽?合作方式;?對被創(chuàng)業(yè)人?員選中能平?穩(wěn)實施二個?月以上、效?益較好的創(chuàng)?業(yè)項目,給?予項目策劃?人物質(zhì)獎勵?。目前創(chuàng)業(yè)?項目庫共征?集入選項目?___個,?今年已有涉?及商貿(mào)經(jīng)營?、鑄造、建?材、小提琴?制作、物流?等___個?創(chuàng)業(yè)項目落?地生根,新?增創(chuàng)業(yè)__?_人,帶動?就業(yè)___?人。(三?)在孵化服?務上抓配套?。市政府制?定出臺了《?泰州市創(chuàng)業(yè)?孵化基地認?定和管理辦?法》,加快?推進創(chuàng)業(yè)孵?化基地建設?,為創(chuàng)業(yè)者?提供生產(chǎn)經(jīng)?營場地支持?、政策扶持?和綜合配套?服務。進一?步明確了孵?化基地是指?經(jīng)確認的可?為創(chuàng)業(yè)者提?供管理經(jīng)營?所需場地以?及免費提供?創(chuàng)業(yè)指導、?融資服務、?管理咨詢、?人才培訓、?技術創(chuàng)新、?事務代理、?法律援助等?各項服務的?實體。采取?政府出資、?民間資本投?資、社會資?本入股等多?種形式,建?設了一批再?就業(yè)一條街?、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)?園、科技創(chuàng)?業(yè)園、生態(tài)?農(nóng)業(yè)園和特?色專業(yè)市場?等創(chuàng)業(yè)孵化?基地,今年?共新增創(chuàng)業(yè)?孵化基地_?__家,并?積極落實租?金補貼、稅?費減免、貼?息貸款、社?保補貼等扶?持政策,建?立完善項目?引導、對接?培訓、創(chuàng)業(yè)?孵化等綜合?服務機制,?吸引創(chuàng)業(yè)者?“入孵”,?提高“孵出?”成功率。?去年以來,?全市先后有?___人進?入基地孵化?成長,其中?___%的?創(chuàng)業(yè)者孵化?成功。三?、落實舉措?,大力開展?創(chuàng)業(yè)服務活?動(一)?___開展?宣傳服務系?列活動。每?年集中開展?一次“創(chuàng)業(yè)?宣傳月”活?動,送政策?到創(chuàng)業(yè)者身?邊,在全市?范圍內(nèi)確定?了___名?創(chuàng)業(yè)人員,?重點聯(lián)系,?重點走訪,?重點幫扶;?將創(chuàng)業(yè)扶持?政策和創(chuàng)業(yè)?典型事跡覆?蓋到街道(?鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社?區(qū)(村),?分別設立創(chuàng)?業(yè)政策宣傳?欄,在宣傳?欄內(nèi)張貼創(chuàng)?業(yè)扶持政策?,讓有創(chuàng)業(yè)?能力和創(chuàng)業(yè)?愿望的勞動?者了解政策?,熟悉政策?;充分利用?電視臺、電?臺、報刊、?網(wǎng)絡等新聞?傳媒,廣泛?開展政策解?析、專題訪?談等宣傳活?動;邀請“?___省十?大杰出創(chuàng)業(yè)?明星”、“?泰州市十佳?自主創(chuàng)業(yè)、?返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先?進個人”,?組成陣容強?大的創(chuàng)業(yè)明?星事跡演講?團,在全市?范圍巡回演?講,激發(fā)創(chuàng)?業(yè)熱情,鼓?舞創(chuàng)業(yè)士氣?。(二)?___開展?創(chuàng)業(yè)主題系?列活動。近?年來,我市?結(jié)合工作實?際和創(chuàng)業(yè)促?進就業(yè)形勢?發(fā)展需要,?___實施?了創(chuàng)業(yè)主題?系列活動。?___年實?施了“創(chuàng)業(yè)?培訓年主題?活動”,大?力實施能力?促進創(chuàng)業(yè)計?劃。___?年實施了“?創(chuàng)業(yè)路上系?列助推創(chuàng)業(yè)?活動”,努?力提高創(chuàng)業(yè)?服務的針對?性和實效性?。___年?實施了城鄉(xiāng)?“1111?5”創(chuàng)業(yè)行?動計劃,實?行創(chuàng)業(yè)服務?的目標管理?和集中扶持?。___年?___實施?“363”?創(chuàng)業(yè)提升計?劃,為創(chuàng)建?國家級創(chuàng)業(yè)?型城市提供?活動載體。?一個個主題?活動的開展?,為創(chuàng)業(yè)促?就業(yè)工作的?目標實現(xiàn)、?任務落實提?供了有力的?支撐和載體?,為我市健?全創(chuàng)業(yè)培訓?體系、完善?創(chuàng)業(yè)扶持政?策、優(yōu)化服?務方式打下?了堅實的基?礎。(三?)___開?展創(chuàng)業(yè)交流?系列活動。?大力開展“?創(chuàng)業(yè)廣場”?、“創(chuàng)業(yè)論?壇”、“創(chuàng)?業(yè)觀摩”等?系列活動,?定期開展創(chuàng)?業(yè)培訓成果?展示、創(chuàng)業(yè)?項目推介、?創(chuàng)業(yè)咨詢、?創(chuàng)業(yè)成功人?士傳經(jīng)送寶?等交流活動?。引導創(chuàng)業(yè)?人員正確認?識創(chuàng)業(yè)、正?確面對創(chuàng)業(yè)?、走穩(wěn)創(chuàng)業(yè)?之路,大力?弘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)合伙合同(五篇)
- 2025年個人果園承包合同(三篇)
- 2025年二年級德育工作總結(jié)例文(2篇)
- 2025年二手車汽車買賣合同(五篇)
- 2025年代理證券賬戶業(yè)務協(xié)議范文(2篇)
- 2025年企業(yè)與個人合作經(jīng)營協(xié)議(三篇)
- 快遞行業(yè)節(jié)假日運輸協(xié)議
- 2025年度全國性安全產(chǎn)品銷售代表合作協(xié)議
- 賓館大堂鋼結(jié)構(gòu)改造合同
- 冰場全包裝修合同樣本
- 贏在團隊執(zhí)行力課件
- 北京理工大學應用光學課件第四章
- 陰道鏡幻燈課件
- 現(xiàn)代漢語詞匯學精選課件
- PCB行業(yè)安全生產(chǎn)常見隱患及防范措施課件
- 上海音樂學院 樂理試題
- SAP中國客戶名單
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設施檢測技術規(guī)程
- 2022年福建泉州中考英語真題【含答案】
- 淺談固定資產(chǎn)的審計
- WZCK-20系列微機直流監(jiān)控裝置使用說明書(v1.02)
評論
0/150
提交評論