班級(jí)文化建設(shè)文字稿

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲---------小談班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)是學(xué)校教育的活動(dòng)的基本單位和前沿陣地，是學(xué)生生活的主要場所，是學(xué)生成長的搖籃，班級(jí)文化直接影響著學(xué)生在班級(jí)的生活質(zhì)量，影響著學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和水平，影響著學(xué)生以后的生活質(zhì)量和生命的發(fā)展。那么何為文化呢？PPT詞典：“人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。易中天：文化就是人類生存和發(fā)展的方式，說的白一點(diǎn)，就是“活法”。古人云："蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑"。一個(gè)良好的班級(jí)文化建設(shè)對班級(jí)建設(shè)和學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化都有重要的影響。那么何又為班級(jí)文化呢？PPT班級(jí)文化是建立在學(xué)校文化的基礎(chǔ)之上的。因?yàn)槲幕且环N思想精髓和風(fēng)格的積淀。越古老的學(xué)校，越有文化積淀。一般理解為三個(gè)層面：美化班級(jí)文化的淺層面——班級(jí)物質(zhì)文化。開發(fā)班級(jí)文化的中層面——班級(jí)制度文化。強(qiáng)化班級(jí)文化的深層面——班級(jí)精神文化。班級(jí)物質(zhì)文化（環(huán)境文化）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)是指通過對所在班級(jí)環(huán)境的設(shè)計(jì)、布置以及在此過程中的相關(guān)要求而形成的一種文化形態(tài)。吳水清在《新課程理念下的班級(jí)文化建設(shè)》中認(rèn)為，班級(jí)環(huán)境的布置是班級(jí)文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。我是這樣做的：PPT另一方面，心理學(xué)家的研究表明：已經(jīng)很破舊的東西更易引起人們的破壞欲，而堅(jiān)實(shí)、美觀、完整的桌椅在一定程度上約束學(xué)生的破壞行為。我們可以這么做：PPT第一，教室的凈化;第二，教室的綠化;第三，教室的美化2、班級(jí)制度文化（管理文化）PPT班級(jí)制度，是指黨和政府的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、條例、指令等和社會(huì)主義道德觀念、行為規(guī)范、是非標(biāo)準(zhǔn)等在班級(jí)日常工作、學(xué)習(xí)和生活中的具體體現(xiàn)，是班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵循的行為準(zhǔn)則?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！盤PT學(xué)生做到“六不”行為規(guī)范。PPT參與制定班規(guī)，激發(fā)自主意識(shí)一、讓每個(gè)人都成為“立法者”，主要通過學(xué)生周記《假如我是班主任》的基礎(chǔ)上，征集“金點(diǎn)子”。二、讓學(xué)生展開以問題為核心的大討論，先查找班級(jí)存在的問題，再尋求解決問題的辦法，通過表決，制定出本學(xué)期的班級(jí)德育日常行為公約。例如：上課開小差的，為班級(jí)圖書角買圖書1本；作業(yè)沒按時(shí)完成的，補(bǔ)上作業(yè)，并罰抄一遍；不是自己值日，主動(dòng)打掃衛(wèi)生的獎(jiǎng)勵(lì)小本子。PPT3、班級(jí)精神文化（活動(dòng)文化）班級(jí)精神文化，是班級(jí)文化的核心內(nèi)容，主要指在實(shí)踐過程中被班級(jí)大多數(shù)成員認(rèn)可的共同的文化觀念、價(jià)值觀念、生活信念等意識(shí)形態(tài)。班級(jí)精神文化主要通過班級(jí)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。PPT（1）思想教育類主題活動(dòng)：PPT我本人有幸結(jié)識(shí)了獅子會(huì)成員，并讓一些貧困的學(xué)生得到了他們的資助，與此同時(shí)也讓孩子們從思想深處學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。（2）學(xué)習(xí)指導(dǎo)類主題活動(dòng)PPT目的在于通過此類教育性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。（3）知識(shí)拓展類主題活動(dòng)PPT目的在于通過教育性活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，增加學(xué)生知識(shí)，開發(fā)學(xué)生的智力。（4）生活引導(dǎo)類主題活動(dòng)PPT目的在于通過舉辦逃生演練類活動(dòng)，使學(xué)生熟悉生存技能，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)共處等。PPT班級(jí)活動(dòng)過程總結(jié)如下：設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備，開展，總結(jié)四部曲。班級(jí)文化建設(shè)到底有什么意義呢？PPT具有導(dǎo)向作用，凝聚作用，規(guī)范作用，激勵(lì)作用總結(jié)：良好的班級(jí)文化氛圍，積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，對學(xué)生的成長、成才影響巨大。它對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣、道德情操的形成發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”良好效果，甚至能為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。班級(jí)文化的生命力在于用心培養(yǎng)，在于堅(jiān)持創(chuàng)新，這樣才能夠引領(lǐng)廣大學(xué)生向著高層次發(fā)展，為國家和社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的建設(shè)者和接班人只要每位班主任都能做