2022年教師節(jié)趣味活動方案范文

第11頁共11頁2022年教師節(jié)趣味活動方案范文一、活動目的本次活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。二、活動的主題團結(jié)友誼合作拼搏師生共同奮進!三、活動的具體事宜主辦單位：信息技術(shù)工程學院承辦單位：09計科班、信息技術(shù)工程學院青年志愿者協(xié)會活動時間：____年____月____日下午____點或____月____日早上____點(視老師情況而定)活動地點：十三教一樓四、參加人員;信息技術(shù)工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技術(shù)工程學院青年志愿者協(xié)會的志愿者。人員分組：根據(jù)當天老師到場的情況分組，將老師和同學采取編碼交叉的方式編組，每組____人，讓老師和同學在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。五、活動流程：活動正式開始前，工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學一起玩一些集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。1、雷陣取水活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時)，并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。2、運珠過河活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi)，按運送玻璃珠的多少來記成績。3、同心協(xié)力活動器材：氣球每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進行兩兩配對，每組隊員中的____人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當該組所有成員都完成運送后活動結(jié)束，用時越少分數(shù)越高!注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。4、盲人足球活動器材：足球、眼罩每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組____人都應該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束，用時最少即為贏家。5、你來比劃我來猜活動器材：寫好名詞或成語的A4紙每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有____次機會跳過當前要猜的名詞或成語。以上活動都結(jié)束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。六、人員安排及要求此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。七、經(jīng)費預算：____米繩子(兩根)———____元一桶水————____元紙杯兩帶————20白紙、筆————____元小禮品————____元氣球————____元賀卡————____元總計：____元八、后勤安全工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項工作。信息技術(shù)工程學院2022年教師節(jié)趣味活動方案范文（二）一、活動主題：團結(jié)、友愛、合作、感恩二、活動時間：____年____月____日(周四)下午16:20-17:10

三、活動地點：城中校區(qū)文化廣場四、活動對象：全體師生，由班級學生邀請教師結(jié)對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。五、活動負責人：李能文、黃容、李家玲、肖紅六、活動具體執(zhí)行學生社團：學生會，團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助七、活動項目：1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)參與要求：一名學生邀請一位老師結(jié)對活動規(guī)則：每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進入保衛(wèi)場地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每____對為一組分組進行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。道具準備：氣球一包(____只)，打氣筒____只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：____人活動主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數(shù)一樣)活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區(qū)進行交接。道具準備：籃球____個，雪糕筒____個(向體育組借用)，裁判人數(shù)：____人活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數(shù)一樣)活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里，場地由起點至終點的距離長____米′寬____米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。道具準備：毽球____只(可向體育組借用)筐子____個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù)：____人活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預算：合計：九、活動報名表注：參加活動的師生需在____月____日前到各年級級長處報名，請結(jié)對師生穿運動鞋參加活動。四會中學德育處團委____年____月____日氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進行中背夾藍球初中級師生PK高中級師生2022年教師節(jié)趣味活動方案范文（三）一、活動目的：為迎接第____個教師節(jié)的到來，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”活動，目的是增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。二、活動時間：____月____日下午三、活動地點：學校大操場四、活動人員：全校教職工五、活動要求：1、按年級組進行活動，由年級組長負責。2、活動時要聽從指揮，不準任何人請假。3、活動時要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。六、活動項目及規(guī)則：(一)、跳袋(每組____人)規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。(二)、二人三足____米接力(每組____人)規(guī)則：1.各隊第____組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑。2.各隊第____組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第____組出發(fā)后，第____組即把腳綁好，準備起跑。第____組跑回起跑線拍第____組的手后，第____組即可起跑。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。3.必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。4.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組____人)辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨木橋，跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。(四)、腳夾球跳接力賽:(每組____人)把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距____米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。(五)、相互幫助參加方法：每個參賽隊共____人(男____人，女____人)，三個隊同時比賽。規(guī)則：發(fā)令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點，到起點后另一組隊員，重復以上過程，直至本隊____組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地，每次罰原地背站____秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴重犯規(guī)，則取消比賽成績。(六)、雙龍戲珠規(guī)則：比賽場地長約____米，三個隊同時進行比賽，以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時向?qū)Ψ降拙€快速移動，到達終點后將球放置在指定座位，一隊員將球踩破后，本隊下一組隊員才可重復以上過程，直至本隊____組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來，如嚴重犯規(guī)，則取消比賽成績2022年教師節(jié)趣味活動方案范文（四）一、活動目的：為迎接第____個教師節(jié)的到來，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”活動，目的是增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。二、活動時間：____月____日下午三、活動地點：學校大操場四、活動人員：全校教職工五、活動要求：1、按年級組進行活動，由年級組長負責。2、活動時要聽從指揮，不準任何人請假。3、活動時要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。六、活動項目及規(guī)則：(一)、跳袋(每組____人)規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。(二)、二人三足____米接力(每組____人)規(guī)則：1.各隊第____組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑。2.各隊第____組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第____組出發(fā)后，第____組即把腳綁好，準備起跑。第____組跑回起跑線拍第____組的手后，第____組即可起跑。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。3.必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。4.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組____人)辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨木橋，跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。(四)、腳夾球跳接力賽:(每組____人)把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距____米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。(五)、相互幫助參加方法：每個參賽隊共____人(男____人，女____人)，三個隊同時比賽。規(guī)則：發(fā)令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點，到起點后另一組隊員，重復以上過程，直至本隊____組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員