檢驗科2022年終工作總結(jié)范文

第7頁共7頁檢驗科2022年終工作總結(jié)范文____年檢驗科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體科室同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)，極積工作，認真落實院領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)和工作，在工作中取得了一定成績，也存在一定問題，現(xiàn)作以下總結(jié)一、基本情況：我科室現(xiàn)有人員____人，負責(zé)整個科室包括血液室、體液室、生化和電光學(xué)發(fā)光室、hiv室和血庫的常規(guī)工作，負責(zé)以上科室的質(zhì)量控制工作、儀器的日常維護和保養(yǎng)工作、生物安全工作、衛(wèi)生工作、全院科室的院感監(jiān)測工作等等。二、室間質(zhì)評：____年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科室成員的大力支持下,我科室通過了二級醫(yī)院實驗室和血庫的驗收，參加了衛(wèi)生部的各項目室間質(zhì)評包括全血細胞計數(shù)、尿液分析、凝血四項、感染a標(biāo)志物、血氣和酸堿度分析、優(yōu)生優(yōu)育十項、輸血相容性檢測、hiv抗體檢測等共計____次檢測，其中____次取得滿分，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧私衲陞⒓拥乃许椖康氖议g質(zhì)評證書，保了證檢驗科的工作制量。三、相關(guān)培訓(xùn)與檢查：____年我科室人員均參加了不同項目的各種培訓(xùn)，包括北京cdc、朝陽區(qū)cdc、朝陽婦幼、朝陽獻血辦、衛(wèi)生局組織的各種培訓(xùn)、以及科室內(nèi)部定期組織的培訓(xùn)等、保證了整個科室的知識業(yè)務(wù)水平不斷的提高。今年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科室成員的大力支持下,我們科室通過了二級醫(yī)院實驗室和血庫的驗收、接受并通過了通州血站、朝陽婦幼、衛(wèi)生局和疾控中心等的各種檢查。四、科室收入及工作量：____年我科室原計劃開展鐵蛋白、維生素b12、葉酸、afp、cea、ca125、ca153、優(yōu)生優(yōu)育十項等，但由于硬件設(shè)備的原因，原有的發(fā)光儀試劑位置和檢測速度有限無法添加全部項目，所以只開展優(yōu)生優(yōu)育十項、染色體、b鏈等十多個檢驗項目并取得較好的效果，今年血庫總用血量為懸浮rbc2400ml血漿800ml科室收入從____年的月平均收入____萬左右上升到____年月平均收入____萬以上。五、存在的問題：盡管____年我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在勞動紀(jì)律、衛(wèi)生方面、耗材控制、一些稀有項目得開展宣傳利用和運作等方面仍有一些不足之處，一臺發(fā)光儀試劑位和檢測速度有限，不能滿足臨床的需要，輸血相關(guān)檢測方法為試管法(建議用卡式法)，生化和內(nèi)分泌的室間質(zhì)評沒有參加，爭取在下一年中努力改進。檢驗科2022年終工作總結(jié)范文（二）工作總結(jié)范文各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各指揮部成員單位：____年的森林防火工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下，認真貫徹落實“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，不斷加強對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，春節(jié)后持續(xù)的高溫干旱天氣給我縣森林防火工作帶來的巨大壓力，沒有發(fā)生重大森林火災(zāi)和人員傷亡事故。____年，全縣共發(fā)生森林火災(zāi)____起，其中一般森林火災(zāi)____起，較大森林火災(zāi)____起。火場總面積____公頃，受害森林面積____公頃，受害率為____‰，控制率為____公頃/次，損失林木____立方米，火案查處率為91.67，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星熱點____個，其中境外衛(wèi)星熱點____個。一、主要做法(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任全縣各級黨委、政府、指揮部成員單位和林業(yè)部門高度重視森林防火工作，把森林防火擺在重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。一是早安排早部署，牢牢把住春防工作的主動權(quán)。進入防火期，縣人民政府下發(fā)了《____切實抓好____年森林防火工作____》(師政發(fā)〔____〕____號)文件，進一步明確了森林防火的各項制度，并及時召開了全縣的森林防火工作會議，全面安排部署今年的森林防火工作，縣森林防火指揮部制定了《____縣森林防火應(yīng)急預(yù)案》，并對預(yù)案的可行性進行了實戰(zhàn)演練，確保預(yù)案具有可操作性，預(yù)案明確了各成員單位的職責(zé)，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，即可啟動應(yīng)急預(yù)案，將森林火災(zāi)的損失降到最低限度。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也相繼召開森林防火工作會，全面安排布置森林防火工作。二是認真落實森林防火責(zé)任制。認真落實森林防火“三線責(zé)任制”，層層簽訂森林防火目標(biāo)管理責(zé)任狀，形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門分工負責(zé)，全社會齊抓共管的格局。各級黨政一把手帶頭抓防火，戒嚴(yán)期內(nèi)深入基層，深入林區(qū)，指導(dǎo)森林防火工作，把森林防火工作作為林區(qū)穩(wěn)定、社會穩(wěn)定的大事來抓。三是實行森林防火風(fēng)險抵押金制度。縣政府領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站長、指揮部成員都交納了風(fēng)險抵押金，利用經(jīng)濟手段強化責(zé)任制的落實。四是認真執(zhí)行“兩監(jiān)管，三檢查”制度。進入防火期，指揮部成員單位領(lǐng)導(dǎo)分組深入到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展森林防火大檢查，認真查找工作中還存在的問題并及時進行了整改。在“春節(jié)”、“元旦”等重要時段，抽調(diào)相關(guān)人員組成工作組深入到高良鄉(xiāng)、五龍鄉(xiāng)兩個重點林業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展火險隱患大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改。“清明節(jié)”前夕，分管林業(yè)的副縣長主持召開了縣森林防火指揮部成員會議，認真分析了清明節(jié)期間我縣森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢，并就聯(lián)鄉(xiāng)人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專項檢查作全面的安排布置。通過專項檢查，促進各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防火措施的落實。五是落實森林防火工作經(jīng)費。____年，全縣共投入森林防火經(jīng)費____萬元，確保了各項工作的順利開展。(二)加強宣傳教育，增強防范意識宣傳教育是全社會抓森林保護、全民抓防火的重要基礎(chǔ)工作，也上森林防火工作的第一地道工序，切實做到防火期未到宣傳教育先行，在宣傳形式、宣傳內(nèi)容上力求創(chuàng)新，讓廣大群眾在森林防火宣傳教育中受到了警示、得到啟示，不斷增強了全民的森林防火意識。一是通過廣播、電影、電視、專題文藝演出、發(fā)放宣傳資料等方式開展森林防火宣傳。在全縣各村委會及重點林區(qū)放映森林防火宣傳電影____余場次，用廣播電視播放森林防火重要新聞，在縣、鄉(xiāng)主要街道懸掛森林防火宣傳布標(biāo)，全縣共計發(fā)放戶主保證書84000份，刷新宣傳標(biāo)語____余條，張貼《____縣____年森林防火命令》2500張，張貼《云南省森林防火命令》800張，全縣共召開各種村級森林防火宣傳會議____余次，縣森林防火指揮部組織開展森林防火宣傳____次，出動車輛____臺次，發(fā)放宣傳資料____余份。二是實施森林防火標(biāo)牌工程。在林區(qū)要道、風(fēng)景區(qū)及國道附近新建和刷新永久性宣傳碑(牌)95塊，形成了強大的森林防火宣傳攻勢。三是扎實做好新《森林防火條例》宣傳工作，全縣共召開會議宣傳____余次，廣播、電視宣傳____余次，懸掛標(biāo)語橫幅____余條，印發(fā)宣傳光碟200張，集中到集市宣傳____次;在林區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)、學(xué)校和林區(qū)要道張貼或發(fā)放《森林防火條例》宣傳資料，增強社會宣傳效果;編排文藝節(jié)目，組織文藝下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、林區(qū)村(組)及縣城廣場開展專題文藝演出10場，取得了較好效果。四是開展警示教育。抓住正反兩方面典型事例開展宣傳，用近年偵破查處的森林火災(zāi)典型案例在群眾中開展警示教育，讓廣大群眾引以為戒，吸取教訓(xùn)，警鐘常鳴。五是以首屆中小學(xué)生森林防火宣傳周為契機，在林區(qū)學(xué)校開展“五個一”宣傳教育活動。廣泛深入的森林防火宣傳，不斷增強基層林區(qū)，特別是山區(qū)群眾的森林防火意識，把森林火災(zāi)的預(yù)防和撲救轉(zhuǎn)化為自覺行動。群眾的森林防火意識普遍增強，野外用火進一步規(guī)范，防范意識逐步增強。工作總結(jié)范文對學(xué)生實施應(yīng)試教育，還是素質(zhì)教育的外延便是交給孩子兔子，還是____。素質(zhì)教育不是口號，____也不僅僅是一桿槍，而是要教給孩子使用這桿槍的方法、技能;是能夠用這桿槍、用自己的能力和努力去獵取一只兔、二只兔、無數(shù)只兔。能夠用這桿槍得以謀生。這個淺顯的道理卻是在我已當(dāng)了一年的班主任之后才領(lǐng)悟到的。初次當(dāng)上班媽媽，想到五十多個孩子都將被我領(lǐng)導(dǎo)，心中有一種激動，說不上高興。因為我知道這些孩子剛從低年級升上來，很多東西都還不懂，都還得讓我耐心地傳授。對于是交給孩子兔子，還是教給孩子____?我選擇了后者，于是我既是老師，又成了教官。針對兒童心理的現(xiàn)有水平，應(yīng)該去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。因此我采取了一種既形象又活潑的方法：搞競賽，鼓勵和激發(fā)他們的好勝心，培養(yǎng)他們的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時?；貞浀?。這是訓(xùn)練的結(jié)果。這學(xué)期我主要搞了四個競賽：硬筆書法競賽、講故事競賽、自創(chuàng)童話故事競賽和爭當(dāng)標(biāo)兵的競賽。在進行硬筆書法競賽前，每人發(fā)一張白紙，讓他們自己畫好格子，每個格子規(guī)定是1：1厘米，長20厘米，寬15厘米。這項工作看起來簡單，但對于三年級的孩子來說簡直是件大難事。交上來的格子有的大，有的小，有的斜，總之跟我想的相差十萬八千里。于是我又一次買來紙，讓他們重新畫一次。而且我還出示我的示范本，教給他們決竅，并告訴他們這是最后一次機會了，再畫不好就會影響競賽成績。這次小朋友們細心多了，交上來除幾個不合格外，其余基本符合要求。開始寫字之前，由我選定的幾篇課文，他們回家好好的練過幾天，把字寫在由他們自己親手畫的格子里。他們倍感珍惜，他們小心翼翼、十分謹慎的樣子，生怕寫得不好，生怕寫錯了……從讓他們體驗一種過程到體會出那份來之不易的喜悅。這種多次的訓(xùn)練，失望和高興交織的感受不僅對他們是一種能力的訓(xùn)練，也是一種意志的訓(xùn)練。其次是培養(yǎng)干部，讓各處干部管到位，層層負責(zé)。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。因此，我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型：中隊委、中隊委助理、小隊委、四人小組長。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。在干部、同學(xué)和老師的共同努力下，這學(xué)期三、一班取得了不少佳績。如："讓春天走進教室"、"百花爭妍"活動，即讓學(xué)生從家里帶來盆花，每天輪流讓各組指定的同學(xué)給它們澆水。放學(xué)后又由各組指定的同學(xué)把窗臺上的花盆拿下來，關(guān)好門窗。這些活動雖然很不起眼，但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和認真