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外科護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)方案外科護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)方案外科護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)方案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考外科護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)方案日期:20xx年X月外一科護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)方案責(zé)任護(hù)士:1-5年以內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo):(1)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理及專科護(hù)理理論及技術(shù)操作,搶救技術(shù);(2)能熟練運(yùn)用護(hù)理程序工作;(3)能參加臨床帶教工作,能組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)方法:(1)以自學(xué)為主,參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床護(hù)理實(shí)踐(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。(3)進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問(wèn),高責(zé)護(hù)士可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問(wèn)有關(guān)??浦R(shí)。(4)定期參加護(hù)理查房,以解決危重病人中存在的問(wèn)題,通過(guò)修訂護(hù)理計(jì)劃及護(hù)理查房活動(dòng),以鞏固和提高醫(yī)學(xué)及護(hù)理知識(shí)。培訓(xùn)重點(diǎn):(按護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行)(1)廣東省《護(hù)理工作管理規(guī)范》、《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》;(2)護(hù)士行為規(guī)范,溝通技巧;(3)各種化驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及采集方法;(4)各??瞥R?jiàn)疾病臨床表現(xiàn)、診治原則、護(hù)理常規(guī),危重病人的搶救配合,重癥監(jiān)護(hù)技術(shù);(5)各??谱o(hù)理知識(shí)和技能;(6)各種搶救儀器的使用和保養(yǎng)方法;(7)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě);(8)常見(jiàn)藥物的作用及副作用,用藥護(hù)理;(9)各??瞥R?jiàn)的護(hù)理問(wèn)題;(10)相關(guān)法律、倫理與護(hù)理;(11)問(wèn)題分析與處理,文獻(xiàn)查證與閱讀,案例分析;(12)品質(zhì)管理:護(hù)理品質(zhì)概念介紹并參與活動(dòng)。高級(jí)責(zé)任護(hù)士:主管護(hù)師、高年資護(hù)師培訓(xùn)目標(biāo):(1)有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科護(hù)理會(huì)診,護(hù)理查房;(2)加強(qiáng)護(hù)士的??评碚摵蛯?萍寄?,掌握對(duì)重、危、急病人的搶救和處理問(wèn)題能力。掌握??平】到逃芭c病人的溝通技巧。(3)具有科學(xué)管理病房的能力;(4)參與護(hù)理科研,能書(shū)寫(xiě)護(hù)理論文并發(fā)表;(5)了解國(guó)內(nèi)外的護(hù)理新動(dòng)向。培訓(xùn)方法:(1)自學(xué)為主,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)本??谱o(hù)理理論知識(shí)、操作技能及本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù);(2)選派到各上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,參加對(duì)口短期學(xué)習(xí);(3)參加院內(nèi)、科內(nèi)各種學(xué)術(shù)活動(dòng);培訓(xùn)重點(diǎn):(1)各專科重癥及疑難病人的護(hù)理;(2)健康教育;(3)護(hù)理生涯規(guī)劃;(4)護(hù)理與法律(醫(yī)療糾紛個(gè)案討論);(5)問(wèn)題分析與處理:個(gè)案分析、個(gè)案討論、護(hù)理會(huì)診;(6)品質(zhì)管理:如何制訂護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、??谱o(hù)理工作流程并參與活動(dòng),持續(xù)性護(hù)理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法,并參與質(zhì)控工作;(7)危機(jī)管理與處理;(8)教學(xué)與科研。

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