工作失誤萬能檢討書

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工作失誤萬能檢討書

工作失誤萬能檢討書1

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)展自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，假設(shè)是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深化，不踏實。作為一名執(zhí)法人員，不管有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立即想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否認(rèn)，本科生這張招牌掛起來就不那么榮耀了。因此，一開始，還不能承受指導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析^p!每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是慚愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的才能。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴。

滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。”學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退“，讀了那么多的書，假設(shè)不融會貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?！?/p>

2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。假設(shè)學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是”記問之學(xué)“，就好似人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處?！弊罱牭揭粋€講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給別人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的時機，但他并沒有把握這個時機，反而對母親的指責(zé)和批評很不能承受。事物都有一體兩面，不往好處開展，就會自然地向害處開展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和慚愧。”人非圣賢，孰能無過“，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！苯?jīng)師易得，人師難求“，我真心感謝指導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的”智慧&;，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感謝!

此致

敬禮!

工作失誤萬能檢討書2

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

我叫__，由于自身工作不扎實、不詳細(xì)，導(dǎo)致我所包的__村在此次環(huán)境衛(wèi)生整治中位列八個示范村倒數(shù)第二，這樣的成績與黨委政府的期盼相去甚遠(yuǎn)，與群眾的期盼相去甚遠(yuǎn)，我感到深深的自責(zé)和嚴(yán)重的不安，特此向黨委政府作出深化檢討，希望各位指導(dǎo)、各位同事批評指正。

再得知這樣的成績后，我對自身進(jìn)展了徹底的反思，我認(rèn)為自己主要有以下幾個問題：

一、思想認(rèn)識缺乏、重視不夠

此次環(huán)境衛(wèi)生整治是今年全年環(huán)境衛(wèi)生整治的年終最后一次驗收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒有意識到這一點，更沒有將此次環(huán)境衛(wèi)生整治放到一個較高的位臵上，仍將其當(dāng)做日常工作來對待。在本周周一周二的兩天，自己只是去村里簡單的看了看、簡單的進(jìn)展了催促，并沒有全天候在現(xiàn)場進(jìn)展催促，直到周三才徹底堅守在路上進(jìn)展催促。

二、人力、物力、財力投入不夠

__村人口多、面積大、道路長，環(huán)境衛(wèi)生整治壓力非常大，而在此環(huán)境衛(wèi)生整治中，我們投入嚴(yán)重缺乏，僅僅是依靠幾個衛(wèi)生保潔員來治理，也僅僅是停留在掃掃路、清清

垃圾這樣較為簡單的層面上。而其他一些村那么進(jìn)展了較大的投入，投資了幾千元，發(fā)動了幾十個人，甚至租用了一些大型機械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導(dǎo)致了我們雖然做了付出了較大努力但仍獲得了較為落后的成績。

三、思路不夠開闊、方法較為局限

環(huán)境衛(wèi)生整治關(guān)系到我鎮(zhèn)的對外形象，更關(guān)系到千家萬戶的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開闊、方法較為局限，而我自己卻沒有認(rèn)識到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)歷、好的做法，自己也不去學(xué)習(xí)，因此沒可以讓村組干部、衛(wèi)生保潔員、道路沿線群眾從內(nèi)心深處認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性，沒可以讓村組干部把環(huán)境衛(wèi)生整治作為首要工作來抓，沒可以讓衛(wèi)生保潔員熱愛這項工作，更沒可以讓道路沿線群眾自覺遵守衛(wèi)生保潔制度。

四、下一步工作打算

一是要對重點路段、衛(wèi)生死角進(jìn)展全面排查，組織人員對排查到的問題進(jìn)展徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個衛(wèi)生死角。

二是要加大投入力度，我們將對重點階段、重要路段進(jìn)展重新投入，確保在平時能做好衛(wèi)生保潔，在關(guān)鍵時候能徹底清理。

三是要向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，一個人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會向各位指導(dǎo)各位同事認(rèn)真學(xué)習(xí)、取經(jīng)，在此我也希望各位指導(dǎo)各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進(jìn)我工作才能的提升。

我的檢討到此就要完畢了，懇請各位指導(dǎo)、各位同事提出珍貴意見，謝謝你們。

此致

敬禮!

工作失誤萬能檢討書3

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己在工作的失誤的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位指導(dǎo)、同事做出深化檢討：

子曰：“可與言而不與之言，失人;不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言”在3月8日公司安排我在處理公司人事解聘方面的交流中的卻造成了失誤，只顧自己當(dāng)時的主觀想法與該解聘人員交流，只顧自己用感性的思維去處理問題，沒有顧忌公司的形象損失。

為此，我極度不安、自責(zé)，自己作為公司的一名行政崗位人員，沒有嚴(yán)格的按照公司的中心指導(dǎo)思想去做;因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起公司對我的信任，愧對公司的關(guān)心。

在今后的工作中，我一定會嚴(yán)于律己，按照的公司的章程和制度辦事，同時，要誠心的謝謝公司，假設(shè)不是公司總及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深化反省，而放任自己繼續(xù)放縱和開展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象今后會發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺悟的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假設(shè)在工作中，大家都像我一樣用感性去處理問題，不注重自己對公司形象的影響，那怎么能及時把工作落實好.做好呢?

同時，假設(shè)在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，隨心所欲的去做工作，我們工作的進(jìn)步將無從談起，效勞也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的。

總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和慚愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感謝!

此致

敬禮!

工作失誤萬能檢討書4

尊敬的校指導(dǎo)：

在此非常感謝您能抽出珍貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度方案寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時修改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深化的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對錯誤的全面認(rèn)識如下：

作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重缺乏，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

而我在日常工作中又缺乏慎重態(tài)度，沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

教師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中汲取了經(jīng)歷，今后必定會更加注意!

此致

敬禮

工作失誤萬能檢討書5

尊敬的指導(dǎo)：

今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。

看到了孩子的這種情況，我和班上的黃教師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急迫的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。

面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過，告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是__教師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?假設(shè)我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!

我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。

我錯了，錯在自己的