《國家好大家才會好》導(dǎo)學(xué)案

《國家好大家才會好》導(dǎo)學(xué)案授課題目國家好大家才會好課時安排：1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解國家利益的內(nèi)涵2.知道國家利益的外延與核心利益3.理解國家利益與人民利益的關(guān)系，懂得國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。重點難點重點：國家利益與人民利益的關(guān)系難點：國家利益與人民利益的關(guān)系學(xué)法指導(dǎo)1.根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，準(zhǔn)確地從教材中提取有效信息；2.利用優(yōu)化設(shè)計的圖文助學(xué)部分，完成預(yù)習(xí)案；正確閱讀和分析教材，完成探究案；3.將預(yù)習(xí)中不能解決的問題，用紅色筆標(biāo)出來，并寫在“學(xué)習(xí)反思”處。4.獨(dú)立完成預(yù)習(xí)案。導(dǎo)學(xué)過程一、預(yù)習(xí)案1.什么是國家利益？國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括、、和等，他們關(guān)系到民族生存、國家興亡。2.國家利益的外延與核心利益（1）外延：國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域，包括利益、利益、利益、利益等。（2）核心利益：國家主權(quán)、國家安全、完整、國家、憲法確立的國家和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。3.國家利益與人民利益的關(guān)系？國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。①國家利益至上，人民利益高于一切，二者。②人民利益的維護(hù)離不開國家利益。人民利益只有上升、集中到，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的。③國家利益的實現(xiàn)離不開人民利益。國家利益只有反映，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正。④國家利益和人民利益在當(dāng)代中國高度統(tǒng)一在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益。國家和人民構(gòu)成一個命運(yùn)共同體，國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。二、探究案探究一：說文解字話國家（探究與分享P87）思考：根據(jù)“國”字組成，談?wù)剣疑婧桶l(fā)展需要具備哪些條件？探究二：維護(hù)國家利益（探究與分享P88）閱讀課本第88頁正文內(nèi)容，思考并回答下列問題：(1)以上圖片分別涉及國家利益的哪個領(lǐng)域？(2)上述舉措的目的和意義是什么？探究三：暢談紅海行動小組討論：（1）僅靠個人的力量能夠安全撤離嗎？（2）百年前的中國人民在自己的土地上備受欺凌，而今天祖國可以從任何一個地方接我們回家，你有何啟示？（3）思考國家利益與人民利益有什么關(guān)系？三、訓(xùn)練案1.課間，同學(xué)們談?wù)撽P(guān)于“國家利益”的話題，其中不正確的是（）A．國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡B．國家利益和我們的利益息息相關(guān)C．我只要讀好書就可以了，國家利益和我無關(guān)D．每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連2.國家利益包括()①安全利益②政治利益③個人利益④文化利益⑤經(jīng)濟(jì)利益⑥家庭利益A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥年3月5日的政府工作報告指出“政府的一切工作都是為了人民，要踐行以人民為中心的發(fā)展思想”、“民生是為政之要，必須時刻放在心頭、扛在肩上”，對此理解正確的是（）①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求②國家利益與人民利益高度統(tǒng)一③維護(hù)國家利益最終受益的是廣大人民群眾④政府害怕人民A.①②B.③④C.②④D.①②③課后反思這節(jié)課我學(xué)會了：這節(jié)課我未解決的疑惑：謝謝同學(xué)們！我只有一個中國！中國有十三億個“我”，而我只有一個中國！因此，我的腳，無論走到哪里都要為她而奔波；因此，我的手，無論干著什么都要為她而工作；因此，我的心，即便在冬天里也要為她而著火；因此，我的眼，即便在黑夜里也要為她而閃爍……我只有一個中國！中國有十三億個“我”，而我只有一個中國！因此，我的智慧，無論放到哪里都要為她綻開花朵；因此，我的勇敢，無論用到