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老師我想對你說(作文600字)篇L老師,我有很多話想對你說,我不知從何說起,從我真誠的一句吧:“多謝您,老師!”老師,是您給予我們豐富的知識,叫我們做人的道理,使我們健康成長。我長大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多了,您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢老師,我要贊美你關愛學生,給予學生溫暖。你記得嗎有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里悲哀欲絕,十分難過。就在這個時候,是您,是您走過來,和藹可親地對我說:“這次考砸了,沒關系,只要你此刻努力,在下一次的期末考試必須會取得好成績的。”聽完這番話,我又重獲信心。老師,您的話識一股暖流,流進我的心里。我仔細地聽著你的教導,心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導下,我經(jīng)過努力,在期末考試取得了好成績。老師,要不是您的關心和教導,哪能有今日優(yōu)異的成績!啊!老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時候,是你用寬大的身體,為我們遮風擋雨,讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎樣能忘記您對我的一片深情呢老師,我贊美你您,贊美您對我們的摯愛,贊美你道德高尚的師德。篇2:您好!近來,我似乎發(fā)現(xiàn)您眼邊長出了幾條深深的皺紋,那皺紋是不是為我們操勞擔憂而長出來的呢!一向以來,您是我心目中最敬佩的老師。春天,您是一縷陽光,我們就是一株小芽兒,您用您那燦爛的陽光,讓我們茁壯成長。是您照耀了我們,我們感激您!夏天,您是一股清風,我們那么是天上翱翔的小鳥,您用您柔軟的雙臂撫摸著我們,給我們驅逐炎熱,帶來了涼爽。是您幫助了我們,我們感激您!秋天,您是一滴雨露,我們就是掛在枝頭的果實,您用您的雨露滋潤著我們,使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們,我們感激您!冬天,您是一把篝火,我們就是風雪中的孩子,您用您的溫暖,環(huán)抱著我們,讓冬天的我們一點寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們,我們感激您!您還記得嗎您以往教過我們一句名言:“鳥美在羽毛,人美在學問?!边@句話的意思是“鳥的美麗在于它的羽毛,而人的美麗那么不在于外表,而是知識、學問和人格?!彼裕瑥哪掏昴蔷湓捚?,我明白您是在提醒我們要好好學習,天天向上,將來做個對社會有益的人!如果說有一天,有人問我誰是我最敬佩的人,我會自豪的說:“是陳老師您!”我必須會以你為典范,好好學習,改正缺點,不辜負您對我的期望。最終祝您工作順利,天天歡樂!篇3:在我的記憶里,有一位老師讓我牽掛不已,那就是您……李老師。我上初中已經(jīng)一年了,可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次,我到小學去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。記得那一次,我們?nèi)熒积R到小學去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個身影從我身邊走過,我多么期望那些熟悉的身影中有一個是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學口中得知,那一周您去學習了。還有一次,我和初中二年級的人連同陳老師一齊到小學與小學生和張老師他們匯合,在準備工作沒有做好之前,大家都各自去看自我的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶著我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒有看到您時開心,因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我。對了,李老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,可是也有煩惱。此刻,我想告訴您,關于我的最大煩惱,實話跟您說吧,我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認為我作文寫得好,可是您并不明白我要寫好一個作文好困難,要想許久才會有一點點構思,我記得一個人說過:寫一個作文有異常是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按必須順序來寫,最令我頭痛的是作文的字數(shù),作文的字數(shù)在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點就是資料不豐富,字數(shù)達不到要求,為此,我不知有多煩。我多么期望您能幫助我解除煩惱。李老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣”俯首甘為孺子?!?。是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笆悄悄?,一切都是您!篇4:歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活轉瞬即逝,我對您的悉心教誨充滿了感激之情。六年了,我們在您的教誨之下,漸漸成長。您對我們的愛如同太陽一樣溫暖;春風一樣和煦;清泉一樣甘甜。又似春天的腳步,走過一路便勃發(fā)紅花綠草;又似美妙的琴音,在我們心中縈繞,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。老師,您教給了我們識別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙,為我們的心靈開鎖,為我們翻開智慧的大門。老師,我們是一棵棵樹苗,是您把我們培養(yǎng)成了參天大樹!老師,您是一把火,您點燃了我們,讓我們發(fā)出了耀眼的光芒!老師,我們是一張張琴,是您撥響了最響的音符!六年之中,老師,從點橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界,從……到……您用教桿敲出了一個個定理,用粉筆描繪出了一個嶄新的未來!在我們幼小的心靈之中,您就是培養(yǎng)花朵的園丁,默默無聞的粉筆,照亮人生的蠟燭,奉獻一生的春蠶。您給我們的印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對您的回憶是溫馨而完美的,對您的感激是真摯而無盡的。老師,我們必須會以優(yōu)異的成績回報您!篇5:我不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引了我的方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。是啊,那正是我們親愛的園丁一一老師。老師,我想對你說,您是魔術師,托起了我們一個個神奇的幻想!您是天使,灑給了我們一片片青春和陽光!您是園丁,給我們播下了一顆顆期望的種子!您如圣潔般的安琪兒,給我們?nèi)鱿铝算裤胶拖胂?!老師,我想對你說,在我們的眼中,您是想象的風,幻想的旗,率領著天真勇敢的我們,努力登上開滿鮮花的山崗!記得初一那次,您為我們哭了……在我們的老師之中,您是第一個!時光倒退,那天是因為我們的作業(yè)完成的很差,而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們在班上罰站,理解班主任及年段長的批評與教誨。我與班上的一些同學被年段長教育的哭了。您為我們辛勤的付出那么多,得到的卻是這般殘酷的回報。想想都心寒哪!我和班上幾個同學有去辦公室看您。但您趴在桌面上,頭埋在手臂之+<>還有些嚶嚶哭泣。當時我看著異常感慨,我猜測,您在默默之中肯定為我們做了很多事,只是我們不明白,或者把您為我們做的事當成是您一廂情愿的了。不然,您也不會哭的這般哀痛了。想到這兒,我就覺得我們好沒良心。老師啊,此時此刻,我只想對您說一聲:我們辜負了您的期望,我們對不起您對我們的培養(yǎng)!在當時.,我還寫了一封給您的抱歉信呢,在您和年段長的面前念了出來,但年段長說我們應當說以后該以怎樣的態(tài)度對待您的語文。但我卻無法保證其他人的態(tài)度。我

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