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一、單項(xiàng)選擇題1.我們應(yīng)當(dāng)在兒童能力允許的范圍內(nèi),在所有影響兒童權(quán)利的事項(xiàng)上,都應(yīng)當(dāng)傾聽和尊重兒童的意見,這體現(xiàn)了兒童權(quán)利保護(hù)的()原則。A.無歧視B.兒童利益最大化C.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)D.尊重兒童觀點(diǎn).關(guān)于兒童的一切行為,不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行,均應(yīng)以兒童的()為一種首要考慮因素。A.安全B.最快發(fā)展C.最大利益D.全面發(fā)展.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)遵循的原則不包括()。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.注重言傳身教C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)D.教育與保護(hù)相結(jié)合.小明的爸爸沒有征求小明的意見,在暑假,為小明安排了鋼琴、圍棋、書法等培訓(xùn)課。小明爸爸沒有尊重小明的哪項(xiàng)權(quán)利?()A.生存權(quán)B.受保護(hù)權(quán)C.發(fā)展權(quán)D.參與權(quán).兒童有自由發(fā)表言論的權(quán)利,但其權(quán)利的行使可受某些限制約束,這些限制不包括()。A.尊重他人的權(quán)利和名譽(yù)B.國界C.保護(hù)國家安全或公共秩序D.保護(hù)公共衛(wèi)生或道德.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生()的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。A.受教育B.人格尊嚴(yán)C.人身安全D.平等接受教育.下列不是我國憲法與法律規(guī)定的少年兒童享有的權(quán)利是()。A.生存權(quán).完全的政治權(quán)利C.受教育權(quán)D.受尊重權(quán)8.下列不是我國保證兒童受教育權(quán)利的法律是()。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》9.下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法,錯(cuò)誤的是()。A.關(guān)愛幼兒,重視幼兒身心健康,將幼兒學(xué)習(xí)放在首位B.信任幼兒,尊重個(gè)體差異,主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求C.不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒D.重視生活對幼兒健康成長的重要價(jià)值,積極創(chuàng)造條件,讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活10.從倫理學(xué)的角度看,幼兒教師要公正地對待幼兒,首先是要真正()。A.給幼兒權(quán)利B.教給幼兒知識(shí)C.尊重和信賴幼兒D.尊重幼兒家長二、材料分析題.某報(bào)報(bào)道:湖南省湘潭市一位幼兒家長李先生寫信說,他的孩子在幼兒園被保育員體罰,臉上和身上都有明顯傷痕,而且被弄得大小便失禁。他向幼兒園投訴,對方雖然道了歉,但態(tài)度很不誠懇。李先生的孩子今年3歲,名叫小浩(化名),3月4曰進(jìn)入湘潭某幼兒園,這是當(dāng)?shù)匾患沂钟忻拿褶k幼兒園,收費(fèi)比一般幼兒園高,被人們稱為“貴族幼兒園”。李先生在信中寫道:“小浩入園的頭兩周,雖有些不適應(yīng),但未感覺有太大變化。第三周起,我們逐漸發(fā)現(xiàn)孩子回家后時(shí)而埋頭不語、時(shí)而大喊大叫,一提幼兒園就恐懼萬分,對任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我們?nèi)ビ變簣@看孩子,發(fā)現(xiàn)孩子兩邊臉頰各紫了一大塊。4月12日,我們到幼兒園接孩子,小浩臉上傷痕依舊。恰此時(shí)孩子要小便,我?guī)退撓卵澴?,竟發(fā)現(xiàn)大腿兩邊各有幾塊青紫,更令人觸目驚心的是,其中有一處很深的、特別顯眼的指甲印……”請談?wù)勅绾慰创處煹捏w罰行為?.張某帶著才出生100天的兒子到某攝影社拍攝百天照片。為了保證效果,攝影師為其拍攝了兩張照片。當(dāng)張某去取照片時(shí),該攝影社只交給張某其中一張底片和照片,告訴他另一張由于底片不好,所以沒有沖洗。但是3個(gè)月后,當(dāng)張某路過該攝影社時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其櫥窗里掛著兒子的照片。張某立即找到攝影社,認(rèn)為在未經(jīng)其同意的情況下擅自將兒子照片掛出,侵犯了兒子的肖像權(quán),要求攝影社取下照片并歸還底片。但攝影社卻說,照片是我們拍攝的,是我們的作品,我們有權(quán)展示。同年11月,張某在某攝影作品展覽上又看到了兒子的照片。于是,張某再次找到該攝影社,問其是不是他們向展會(huì)提供的,攝影社承認(rèn)是他們提供的,但認(rèn)為自己并未侵犯張某及其兒子的權(quán)利。雙方爭持不下,張某向法院提起訴訟。請結(jié)合相關(guān)的法律對上述事件進(jìn)行分析。一、單項(xiàng)選擇題.【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】《兒童權(quán)利公約》提出了四項(xiàng)倡導(dǎo)性的兒童權(quán)利保護(hù)基本原則,即無歧視原則、兒童最大利益原則、尊重兒童基本權(quán)利原則和尊重兒童觀點(diǎn)原則?!秲和瘷?quán)利公約》第十二條規(guī)定,締約國應(yīng)確保有主見能力的兒童有權(quán)對影響到其本人的一切事項(xiàng)自由發(fā)表自己的意見,對兒童的意見應(yīng)按照其年齡和成熟程度給以適當(dāng)?shù)乜创?。即在進(jìn)行影響兒童利益的行為時(shí),應(yīng)當(dāng)征求有自己理解能力的兒童的意見,并充分尊重其按照自己意見做出的選擇。在兒童能力允許的范圍內(nèi),在所有影響兒童權(quán)利的事項(xiàng)上。都應(yīng)當(dāng)傾聽和尊重兒童的意見。這體現(xiàn)了尊重兒童觀點(diǎn)的原則。.【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】《兒童權(quán)利公約》第三條規(guī)定,關(guān)于兒童的一切行為,不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行,均應(yīng)以兒童的最大利益為一種首要考慮因素。.【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五條規(guī)定,保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:(1)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);(2)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);(3)教育與保護(hù)相結(jié)合。.【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】兒童的參與權(quán)是指兒童有參與家庭、文化和社會(huì)生活的權(quán)利。兒童有參與社會(huì)生活的權(quán)利,有權(quán)對影響他們的一切事項(xiàng)發(fā)表自己的意見。小明父親的做法沒有尊重小明的參與權(quán)。.【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】《兒童權(quán)利公約》第十三條規(guī)定,兒童應(yīng)有自由發(fā)表言論的權(quán)利;此項(xiàng)權(quán)利應(yīng)包括通過口頭、書面或印刷、藝術(shù)形式或兒童所選擇的任何其他媒介,尋求、接受和傳遞各種信心和思想的自由,而不論國界。此項(xiàng)權(quán)利的行使可受某些限制約束,但這些限制僅限于法律所規(guī)定并為以下目的所必需:尊重他人的權(quán)利和名譽(yù);保護(hù)國家安全或公共秩序或公共衛(wèi)生或道德。.【參考答案】A【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。故本題選A。.【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】我國憲法第三十四條規(guī)定,中華人民共和國年滿十八周歲的公民.不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。由此可知,未成年人不具有選舉權(quán)和被選舉權(quán),即不具有完全的政治權(quán)利。所以本題的正確答案為B。.【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】我國憲法第四十六條規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?!吨腥A人民共和國教育法》第九條規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。所以本題的正確答案為B。.【參考答案】A【名師點(diǎn)睛】根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的內(nèi)容,幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為包括:⑴關(guān)愛幼兒.重視幼兒身心健康,將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。(2)尊重幼兒人格,維護(hù)幼兒合法權(quán)益,平等對待每一個(gè)幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒。(3)信任幼兒,尊重個(gè)體差異,主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。(4)重視生活對幼兒健康成長的重要價(jià)值,積極創(chuàng)造條件,讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活。.【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】幼兒教師平等地對待幼兒實(shí)際上也就是教育學(xué)中常說的要樹立正確的師生觀的問題。從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待幼兒,首先是要真正尊重和信賴幼兒。二、材料分析題.【參考答案】體罰是指教師的行為造成幼兒人體損害的一種行為。廣義的體罰還包括變相體罰,如罰蹲下起立、罰站、罰跪等。教師體罰幼兒園幼兒,無論從良心、道德還是法律上來講,都是不允許的。教師因故意行為造成幼兒傷害的,法律也有相應(yīng)的責(zé)任規(guī)定?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。第六十三條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工對未成年幼兒和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分。懲罰事件不僅對幼兒的身體有傷害,同時(shí)也傷害了他們的心理,幼兒的家長有權(quán)利通過法律討回公道。.【參考答案】肖像權(quán)是公民自己使用和同意或禁止他人使用自己肖像的權(quán)利。肖像權(quán)作為一種人身權(quán)包括本人對肖像的擁有權(quán)、制作權(quán)和使用權(quán)。肖像是公民個(gè)人的真實(shí)形象,可以是一般的照片、畫像,也可以是其他藝術(shù)形式的再現(xiàn)物。肖像權(quán)是人身權(quán)的一種,體現(xiàn)和維護(hù)了人格尊嚴(yán)方面的利益;肖像權(quán)又是一種專有權(quán),是公民所特有的民事權(quán)利,除法律另有規(guī)定外,不經(jīng)其許可,任何人不得使用他人肖像?!吨腥A人民共和國民法通則》第一百條規(guī)定,公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。第十二條則規(guī)定,十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。因此,在使用特定未成年人照片時(shí),對于不滿10周歲的無民事行為能力人必須征得其監(jiān)護(hù)人的同意。在該事件中,當(dāng)事人之間的糾紛,就屬于肖像使用權(quán)上的糾紛。首先,該攝影社未經(jīng)嬰兒的法定監(jiān)護(hù)人張某的同意,在其櫥窗內(nèi)展示嬰兒的照片以及向展覽會(huì)提供帶有嬰兒照片的展覽作品,這些行為都違背了使用公民的肖像應(yīng)經(jīng)公民本人同意,而對于未成年人應(yīng)征得監(jiān)護(hù)人同意的法律規(guī)定。其次,攝影社的行為具有明顯的營利性質(zhì),是典型的侵犯公民肖像權(quán)的行為。攝影社先是在其櫥窗內(nèi)展示張某兒子的照片,這一行為具有為其攝影社做廣告的性質(zhì),實(shí)際上是一種廣告行為。根據(jù)《中華人民共和國廣告法》第二十五條規(guī)定,廣告經(jīng)營者在廣告中使用無民事行為能力人或限制民事行為能力人的名義、形象的,應(yīng)當(dāng)事先取得其監(jiān)護(hù)人的書面同意,否則就構(gòu)成一種侵權(quán)行為。而后,攝影社又有償向展覽會(huì)提供展覽作品,其營利目的顯而易見,其行為直接違背了未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像這
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