《二次根式的加減》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《二次根式的加減》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
《二次根式的加減》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
《二次根式的加減》導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7.3次式加

學(xué)學(xué)習(xí)目：能進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算，掌握其運(yùn)算步驟。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題理解并掌握二次根式的加減法法則與整式的加減法進(jìn)行比較及動(dòng)手練習(xí)掌握二次根式的加減法的運(yùn)算技巧。通過(guò)二次根式的加減法與整式的加減法比較知識(shí)之間的遷移與聯(lián)系。學(xué)習(xí)重：次根式加減法的運(yùn)算。學(xué)習(xí)難：找能合并的最簡(jiǎn)二次根式（同類二次根式準(zhǔn)確進(jìn)行二次根式加減法的運(yùn)算。學(xué)習(xí)過(guò)：一、溫互查什么是同類項(xiàng)？如何進(jìn)行整式的加減運(yùn)算？計(jì)算－3x+5x（2a

2

b2ba

2

3ab二、設(shè)導(dǎo)讀

探究新自學(xué)課本，完成下列問(wèn)題什么是同類二次根式？判斷是否是同類二次根式時(shí)應(yīng)注意什么？如何進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算？有一個(gè)三角形，它的兩邊長(zhǎng)分別為20cm80cm，如果該三角形的周長(zhǎng)95cm，能求出第三邊長(zhǎng)嗎？把下列各根式化簡(jiǎn)。12(2)

(3)18(4)

11(6)32(7)(8)1231

試觀察下列各組式子，哪些是同類二次根式？（12（3）20

（2）3（4）歸納：個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后如果被開(kāi)方數(shù)相同這幾個(gè)二次根式就叫做同類二次根式.三、自檢測(cè)例計(jì)算：2718

5

再將

通過(guò)計(jì)算歸納次根式相加時(shí)將，。有括號(hào)時(shí)，要先。四、鞏訓(xùn)練判斷下列計(jì)算是否正確：235;232;3b3

18

92352.算：（1－9

13

+3

（248+20125）【課本習(xí)】

隨堂練習(xí)2

五、拓提升下各組二次根式中，是同類二次根式的是（A．2x與2y

B．

3與5b

8C．mnn

D．與n（1(

（2）348

13

+3

12六、小評(píng)價(jià)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你本節(jié)課的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論