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精品文檔2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園五篇2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園1又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,理解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊(yùn),我園開展了端午節(jié)民俗活動周。端午到--,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20--年5月25日下午,--鎮(zhèn)--中心幼兒園小班段舉行了--特色民俗活動“水上掠鴨”?!奥峪啞?,又稱“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運(yùn)動,一直備受大家喜歡。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),英勇地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線......一道道工序有條不紊地進(jìn)展著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氣氛中進(jìn)一步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗,用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午風(fēng)俗傳千古?!?月26日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)展比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國情感,此次親子活動不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動,也讓家長參與我們的安康課程。通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的遠(yuǎn)流長,積累文化底蘊(yùn)。2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園2為培育和踐行社會核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育理論活動的要求,我們--幼兒園開展了一系列端午主題活動:1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事理解端午節(jié)起、風(fēng)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國情感。2、各班的小朋友進(jìn)展了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過程,品味端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶賀端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氣氛。3、精心組織幼兒和老師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品味自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受理解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),理解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品味香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!本次活動,小朋友們不僅理解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)歷,更體會了端午節(jié)的快樂。2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園3“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包......”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨(dú)特的風(fēng)俗,--鎮(zhèn)中心幼兒園--路分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動?;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品味粽子”6個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們通過實(shí)際操作,親身體驗(yàn),進(jìn)一步理解了端午節(jié)?;顒右唬骸墩f端午》本次主題活動,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們理解端午節(jié)的由來,讓孩子們說說、討論他們所理解端午節(jié)的風(fēng)俗,讓孩子愿意說、喜歡說,培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)才能?;顒佣骸冻宋纭泛⒆觽兺ㄟ^觀看端午的視頻、故事,學(xué)唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠(yuǎn)流長的華夏文明,用心體驗(yàn)端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義。活動三:《畫端午》中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,老師啟發(fā)、鼓勵(lì)孩子們大膽地表達(dá)和創(chuàng)作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來?;顒铀模骸毒幍按范宋绻?jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間風(fēng)俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們互相合作,一人雙手拿線一人編織,一個(gè)個(gè)漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。活動五:《包粽子》本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志愿者當(dāng)助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現(xiàn)場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線......孩子們好奇專注地模擬著包起了粽子,一雙雙小手“繁忙”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個(gè)個(gè)小粽子也脫穎而出。活動六:《品味粽子》濃濃的節(jié)日氣氛在園內(nèi)停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時(shí)的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品味的時(shí)候更是別有一番滋味。隨著本次“喜迎端午.粽情歡笑”端午節(jié)主題活動的開展,孩子們從開場感知端午、走進(jìn)端午,最后品味端午,使整個(gè)主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子理解了端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,提早讓孩子們度過了一個(gè)輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園4開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)降臨之際,根據(jù)上級部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了合適學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案并組織施行,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了以下活動:〔一〕走進(jìn)端午1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動開場。2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報(bào)。3.學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的風(fēng)俗有進(jìn)一步的理解,同時(shí)發(fā)動學(xué)生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、理解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校播送播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞?!捕掣兄宋玳_展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評比。2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午風(fēng)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)展評比〕3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。〔三〕品味端午1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動課。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們在活動中進(jìn)一步進(jìn)步了對端午節(jié)的認(rèn)識與理解,增強(qiáng)了愛國情感和民族凝聚力。2022年端午節(jié)包粽子活動總結(jié)幼兒園5首先,是要進(jìn)展全校升旗,幾十名學(xué)生以及家長們都在幼兒園的操場上,目光隨著五星紅旗而緩緩上升,唱著國歌。讓學(xué)生們感受祖國正日漸強(qiáng)大,而我們的生活也會過的越來越好。進(jìn)展完升旗儀式后,便開場組織學(xué)生們開場今天的端午節(jié)活動了。我們先是開展了端午節(jié)知識小問答,由幼兒園的大班學(xué)生對陣幼兒園的小班學(xué)生。出題人為幼兒園大班的李老師。比賽之前,我們先給孩子們看了一小段視頻,再進(jìn)展出題,題目的答案就在視頻里面,比賽的形式是搶答,戰(zhàn)況非常的劇烈,第一輪的題目,雙方打成了平手。雖然小班的同學(xué)們年齡比擬小,但是人小鬼大,非常的聰明。而大班的哥哥們那么本著謙讓的態(tài)度,很屢次都是先讓小班的弟弟們答復(fù)。第二輪的答題,是連線題,大班和小班,分別派出一位小朋友進(jìn)展答題,在黑板上總共有五張圖片,分別畫著粽子、龍舟等代表端午節(jié)的物品。題目是比擬簡單的,所以這一關(guān)實(shí)際上比拼的就是看誰的速度更快一些了。最后還是大班的小王同學(xué)贏得了成功,小班的李同學(xué)以一秒之差惜敗。大會的第三項(xiàng)活動,也是最受歡送的活動,就是包粽子活動了。這一次沒有比賽,而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起,體驗(yàn)一下包粽子的樂趣。粽子吃起來美味,但是包粽子可是很費(fèi)事的。兩片小小粽葉互相交織在一
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