2022年一年級語文下冊第7單元第16課一分鐘初讀感知課件新人教版

16一分鐘

初讀感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻初讀課文①②③④⑤⑥把畫出的生字讀一讀。氣車到包好背遲chíbēigāng剛嘆tànqìjuédìng汽決定我會認提示：點擊生字進入詳細講解。chíbēi

遲到遲早背包背負我會認走（辶）來一把“尺”識字巧方法“北”下有一個“月”亮識字巧方法背遲gāngtàn剛好剛剛嘆氣嘆息我會認去山“岡”舞刀（刂）識字巧方法“又”出了一“口”氣識字巧方法嘆剛qìjué汽車汽燈決定決斷我會認水（氵）“氣”合一識字巧方法無心（忄）快，淚兩滴識字巧方法決汽dìng決定定價我會認上面是寶蓋頭，下面“是”字少一“日”。識字巧方法定讀一讀:知道自己不用和媽媽分（fēn）開了，麗麗分（fèn）外開心。??分fēn（分開）fèn（分外）多音字讀一讀下面的句子，你有什么發(fā)現(xiàn)？

再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。?注意加點字的讀音！加點的字是多音字！識字搶時決洗定剛背遲課文中出現(xiàn)了5次“一分鐘”，它們的讀法是不相同的。如：我們在讀“再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的”前，可以先演一演元元的動作“打了個哈欠，翻了個身”，體會當時元元慵懶的樣子，再朗讀。這里的兩個“一分鐘”，重音、語速是不同的。朗讀元元兩次嘆氣后說的話“要是早一分鐘就好了”，要讀出沮喪、后悔的語氣。指導朗讀觀察課文插圖，你知道圖中的兩個人物分別是誰嗎？低著頭的小朋友是元元，另一個人物是李老師。整體感知我會寫共已經(jīng)坐鐘元丁提示：點擊生字進入詳細講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。鐘zhōng組詞：分鐘編鐘音序：Z部首：钅結(jié)構(gòu):左右筆畫：九

金字旁的三橫長短不一，但是距離勻稱。

左窄右寬，左短右長。元yuán組詞：元帥元旦音序：Y部首：一結(jié)構(gòu):獨體筆畫：四

上面兩橫長短不同，略微向右上方傾斜。

第三筆撇較短，第四筆豎彎鉤要寫得舒展。丁dīng組詞：園丁丁香音序：D部首：一結(jié)構(gòu):獨體筆畫：二

上寬下窄，左右平衡。共gòng組詞：公共汽車共計音序：G部首：八結(jié)構(gòu):上下筆畫：六

第二筆豎較短。

第三筆豎起筆稍高，兩筆稍稍往中間靠。已yǐ組詞：已經(jīng)事已至此音序：Y部首：已結(jié)構(gòu):獨體筆畫：三

第一筆折后往左傾斜，第二筆橫位于橫中線上邊。

豎彎鉤起筆稍稍高于第二筆橫，豎略短，彎舒展。易錯提示：豎彎鉤的豎要出頭哦！！經(jīng)jīng組詞：已經(jīng)經(jīng)過音序：J部首：纟結(jié)構(gòu):左右筆畫：八

左窄右寬，左右兩邊高度一致。

第四筆橫撇起筆位置略低于第一筆撇折。易錯提示：第五筆是點，不要寫成捺哦??！坐zuò組詞：席地而坐坐下音序：Z部首：土結(jié)構(gòu):框架筆畫：七

“坐”字先寫“兩個小人”。

“兩個小人”大部分位于橫中線上方，分列于豎中線兩邊。易錯提示：上面兩個“人”的捺變成了點哦！！1.在生字本上練習書寫，師生評價。寫一寫2.聽寫生字、詞語。一分鐘?園丁?元旦共有??已經(jīng)?坐下3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯字。課文講的是主人公元元晚起床________，卻遲到__________的事，告訴我們_______,__________