優(yōu)秀少先隊員演講稿三篇

第優(yōu)秀少先隊員演講稿三篇 優(yōu)秀少先隊員演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好（行隊禮）

我叫唐嘉偉，是四年級四班的英語班長，今天我很榮幸能參加“十佳優(yōu)秀少先隊員”的競選，我能夠站在這里，是大家對我的信任。在此，我要感謝辛勤培育我的老師，感謝幫助和支持我的同學。

作為一名少先隊員，我深知學好知識的重要性。因此在學習上、我勤于思考、勇于探索、刻苦鉆研。把戰(zhàn)勝各種困難看作是學習中最大的樂趣。我的學習一直名列前茅，年年評為三好學生、優(yōu)秀學生干部，三年級還被評為“文明禮儀好少年”，今年還在學校舉辦的雙能手知識競賽中獲得了金獎。

我興趣廣泛，課外知識豐富，是個鐵桿軍事迷。特別喜歡拉小提琴，6年來，我利用課余時間，堅持練習，功夫不負有心人，今年將參加業(yè)余小提琴演奏八級考試，在20__和20__年參加江蘇省少兒小提琴展演比賽獲得銅星獎。但我更酷愛書法，在20__年和20__江蘇省推新人大賽中獲得“書法十佳”獎，20__年淮安區(qū)“淮水杯”節(jié)水比賽中獲得二等獎。我現(xiàn)在已通過江蘇文聯(lián)書畫的十級考核。

我性格開朗，尊重老師，友愛同學，而且我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想，樂于助人。我深深的認識到“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”的道理。相信幫助別人就等于幫助自己，別人快樂自己也快樂。

我知道十佳優(yōu)秀少先隊員是個光榮的稱號，需要成為老師的小助手，同學們的楷模，如果我能競選為十佳優(yōu)秀少先隊員，那是大家對我取得成績的鼓勵，對我付出努力的肯定，更是一個近距離向其他優(yōu)秀同學學習的好機會，我一定積極進取，倍加珍惜這難得的機會，找出自己的差距和不足，更加努力向上！

是雄鷹就要展翅高翔，是海燕就要飛越瀚海，也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的。請您給我投下寶貴的.一票吧！

謝謝大家！

鞠躬！

優(yōu)秀少先隊員演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：

大家好！

時間如流水而過，我成為少先隊隊員已六年。在這六年的學習生活中，我無一沒有忘記自己當年在國旗下的宣誓，對紅領(lǐng)巾許下的諾言。在這六年中，在老師們的辛勤栽培下，我成了一個熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，積極上進，勤奮好學等德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊隊員。

我在班上是個副班長，也是老師的左右手。我思想品德良好，時常關(guān)心、幫助同學，尊敬老師，熱愛班集體。作為副班長，我要管理好同學，并且，去幫助那些學習有點落后的同學，讓他們與我一起努力，一起進步。我還是個熱情大方，性格開朗，敢于創(chuàng)新，踏踏實實的人。

可謂以前，我崇尚金錢權(quán)利與明星，但如今對于我來說卻是過眼云煙。在我心中最為重要的是時間了，我從不浪費一分一秒，珍惜時光老人給予我每日二十四小時的時間，上課時，我認真聽講；課后，我會在做完作業(yè)后復習知識，預習老師明日要講的知識。我認為，時光老人給每個人的時間是相等的，我沒有太多時間去揮霍，去浪費，我只能把握與珍惜現(xiàn)在。

學習上，我勤奮好學，學習上進，在每次考試前認真復習，定好一個目標。因為我知道有目標才會一步一步的接近成功的大門。在有不懂的題目時，我會向老師家長或同學虛心請教，直到弄懂為止。正是因為我的這些學習上的好習慣及優(yōu)點才使我考到優(yōu)異的成績。我曾獲過區(qū)24點競賽的一等獎，二等獎，獲得幾次征文比賽的獎項等。這更使我對學習更加熱情，更有信心。

在生活中，我會每天堅持鍛煉好身體，增強我的體質(zhì)，培養(yǎng)我的意志力。讓自己健壯起來，從而學習更好。

正如法國雕塑藝術(shù)家羅丹所說，美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在生活中，我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我會用我的雙眼，去鑒賞美，去感受美，讓自己有高尚的情操。我常常會感受到世界的美麗。

作為一名少先隊隊員，我在日常生活中，會在自己的社區(qū)做些自己力所能及的事，比如，我會在擁擠的公交車上，會為老、弱、病、殘及孕婦讓座；在過馬路時，我會扶老奶奶過馬路；在街道有垃圾時，我會輕輕拾起并分類扔進垃圾桶。

在這六年的學習生活中，我不曾忘卻過自己的座右銘：“人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機?！蔽視r刻銘記自己是一名少先隊隊員，時時刻刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

希望我能成功評選為“優(yōu)秀少先隊員”！

謝謝大家！

優(yōu)秀少先隊員演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！今天我又一次獲獎了，這是我在四年級連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。我的心情激動得不得了。這一切多虧了我以前的班主任婷婷老師和我的媽媽。我首先要感謝她們對我學習的幫助。下面就讓我來為你們講一下我取得成績的經(jīng)過。

都說“一分耕耘一分收獲”，每天下午我一放學回家就馬上背書把語文中的文段、筆記背誦得滾瓜爛熟；數(shù)學公式我也都記在腦子里，特別是數(shù)學經(jīng)常練習的解決問題的方法我都記住了；英語的單詞、句型我一句也不愿意拋下。吃完晚飯開始完成老師們布置的作業(yè)，經(jīng)常忙到十二點。媽媽一忙完家務(wù)就在旁指點我、幫助我。

有一次，我一道數(shù)學題不會做，媽媽在旁幫助我找相關(guān)的知識點。我也認真地想：這道題怎么做？我的解題思路不對嗎？想了好一會兒嘆了一口氣說：“媽媽，我不會做?！薄安粫鼍拖敕艞墕?？”媽媽皺緊眉頭的樣子說?！皨寢專揖褪遣粫?。”“世上無難事，只怕有心人。你不會，老媽可以啟發(fā)你、教你，但如果你放棄，那就真的很失敗?！彪S后，媽媽幫我分析要點，解決了難題。有了媽媽的分析，我又解決了一道難題。

不僅我媽媽幫助我，我還有一個好老師。她剛開始來教我們時非常嚴肅，時間長了，我發(fā)現(xiàn)其實她很好。在上課時，她講的我都能聽懂。有時，我在家里不會做的題，我都是來學校請教她。每次老師都耐心幫我分析、解答