小學2018年第二學期工作計劃

xx小學工作計劃新的學期，我校教育教學工作要繼續(xù)以為指導，緊緊圍繞主管局的工作部署和具體要求，以推進課堂改革、提高教育教學質(zhì)量為目標，抓住機遇，開拓進取，狠抓落實，全面完成各項工作。一、進一步重視和加強學校德育工作。德育工作是學校教育的首要任務(wù)，我們要堅持把 德 育 工 作 擺 在素質(zhì)教 育 的首要位置，努力 探索德 育 工 作 的 有 效途徑和 方 法，增強德育工作 的針對 性 和 實 效 性 。第一，按 照體育局的安排，下半年，要在全校繼續(xù)掀起學習貫徹重要思想的新高潮，進一步把重要思想學習好、貫徹好、落實好。學校要利用每周的例會，組織廣大教師認真反復地學習重要思想，深刻領(lǐng)會，全面把握其基本精神和科學內(nèi)涵。要在求新、求實、求效果上功夫。通過學習，進一步提高廣大教師的政治理論水平，解放思想，與時俱進，轉(zhuǎn)變觀念，把思想和行動統(tǒng)一到重要思想和十六大精神上來。第二，繼續(xù)抓好師德、師風建設(shè)，嚴格按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求每一位教師的言行，要結(jié)合聘任制的實施，采取教育和激勵、制約相結(jié)合的辦法，通過學習基礎(chǔ)教育人事制度改革的有關(guān)文件，教育和要求教師愛崗敬業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感搞好本職工作。要進一步加強教師管理，建立健全 各項規(guī)章 制度，徹底解決個別 教 師隨意 缺崗、遲 到早退、不按時 上下課等問題 。堅持依法治校，堅決杜絕體罰學生的行為。第三，繼續(xù)加強對少年兒童學生的思想道德教育，根據(jù)學生的年齡特點，采取有針對性的措施，提高學生的思想道德修養(yǎng)。充分發(fā)揮黨支部、少隊部、班主任、科任教師、學生干部的職能，責任落實到人，圍繞小學生德育《大綱》和《綱要》的要求，繼續(xù)強化小學生守則、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮課堂主渠道的作用，依據(jù)學科特點，挖掘教材中的德育教育資源，教育學生講文明、講禮貌、養(yǎng)成良好的品行，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強學生的常規(guī)管理，建立學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)。對部分年級的部分品行不端的學生，在 批評教育的基礎(chǔ)上，要嚴肅處理，以端正校風和班風。二、進一步加強教師隊伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進教育人事制度改革。按照體育局教育人事制度改革工作安排，我們要在思想上高度重視。首先，積極組織廣大教師學習有關(guān)人事制度改革的方針、政策及文件，領(lǐng)會 精神，增強緊迫感。克服依賴和 消極 等待思想，要積極 主動地開展此 項工作。其 次，成立我校人事制度改革領(lǐng)導小組，根據(jù)上級有關(guān)人事制度改革的政策、決定，借鑒先進的經(jīng)驗，制定切實可行的人事制度改革實施方案，為順利推進校長、教師聘任制打好基礎(chǔ)。三、加大教研教改力度，全面推進素質(zhì)教育.加強素質(zhì)教育、新課程理論的學習和觀念的更新。實行課程改革，調(diào)整基礎(chǔ)教育課程的目標、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，構(gòu)建新的課程體系，是當前教育改革的重點和關(guān)鍵性工作。今年我縣有部分學校的起始年級開始執(zhí)行新課程。我校被定為2004年秋季實行新課程的學校，形勢逼人。從本學期開始，我們要把組織廣大教師深入學習新課程理論放在教研工作的首要位置。學校領(lǐng)導以身作則，要帶頭并堅持組織教師學習國家、省、市、縣關(guān)于課改的各項方針政策，學習課改新理論，學習報刊雜志各種指導性文章，領(lǐng)會精神實質(zhì)。教研組要把學習新理念和教研活動結(jié)合進來，要采取集中學習和自主學習相結(jié)合的形式，固定時間，每周利用教研活動時間，組織教師至少學習一小時。.加強新課程師資培訓力度，積極有效地開展校本培訓。教師培訓是搞好新課程改革的前提和關(guān)鍵。教導處要定期開展由假期已在縣上接受過培訓的教師進行校本培訓。要求授新課程教師端正態(tài)度，精心備好 課，認真上 好課，要 求受培訓的教師認 真聽講，做好 筆記，通過培訓 和教 師平等交流，深入討論，提高教師培訓工作的針對性和實效性。.以課堂教學改革為突破口，把課改的學習與教改結(jié)合起來，積極改革教學方法，促進學生全面主動發(fā)展，師生教學相長，保持民主、互動、參與的教學方式和學習方式。教師要樹立以人為本，學生是學習的主人的新理念，盡快實現(xiàn)從知識的傳授者向?qū)W生學習的組織者、引導者、促進者的角色轉(zhuǎn)換，要從知識與技能，過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀三維目標出發(fā)設(shè)計課堂教學，營造學生“主動、探究、合作”的學習氛圍，力求創(chuàng)出符合素質(zhì)教育的個人教學特色。.教研組要狠抓教研計劃的落實，繼續(xù)深入地開展“三課”活動和“說——授——評”活動。教研組要立足于學校教育教學工作的實際，圍繞提高教育教學質(zhì)量這一中心，確立教研課題。要求每次活動有課題，每次評教評學有專題，進一步提高我校教研水平，向教研要質(zhì)量，真正使教研服務(wù)于教學。.狠抓青年教師的培養(yǎng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮教研組的組織職能和骨干教師的傳、幫、帶 作用，繼 續(xù)開展師傅帶徒弟、結(jié)對子的活動。要 求市、縣 級骨干教師至少幫扶兩名青年教師。為了使此項工作落實到實處，學校在期末要組織專門人員檢查此項工作的落實情況，并將考查結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。.繼續(xù)開展骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選推薦工作。本期我們要認真做好我校骨干教師的評選、推薦工作，增強評選推薦的透明度，通過對全體教師的考核，真正將業(yè)務(wù)水平高、業(yè)務(wù)能力強、教學效果好的教師推選出來。認真搞好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選推薦工作，我們要結(jié)合評教評學活動的開展，在中考前完成優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選工作，教研組要精心組織，廣大教師積極主動參與。.加強薄弱年級和起始年級的教學管理。要求教研組對一年級的語、數(shù)教學，二年級的數(shù)學教學，三年級的習作教學，三六年級英語教學加強指導和檢查。.狠抓教育教學質(zhì)量的提高。努力完成各種指標，本期，學校要和每位教師簽訂目標責任書，期末要對每位教師的教學工作進行全面的考查，對于完成目標任務(wù)的教師要進行表彰獎勵，對于未完成目標任務(wù)的教師要進行經(jīng)濟上的處罰。以此為動力，力爭在縣局舉行的部分年級部分學科抽考中取得理想的成績。四、強化學校常規(guī)管理，努力提高管理水平。本學期，我們要繼續(xù)把強化學校管理作為一項基礎(chǔ)性的工作來抓。學校管理要著眼于更細、更嚴、更高。首先，要嚴格師生的考勤制度，從一日早讀開始，實行每節(jié)課一考勤，教師給學生點名，學校、學生給教師點名，月底公布，兌現(xiàn)缺勤罰薪制度。班級要嚴格學生考勤，如果發(fā)現(xiàn)有缺勤學生，要立即通過一定手段與家長取得聯(lián)系，隨 時掌握情況，以防止意外事故的發(fā)生。第二。加 強校領(lǐng)導和教師值周制度，兩位值周員要緊密配合，做到勤檢查、勤督促，做好上情下達，下情上報，如有新情況及時向值周領(lǐng)導匯報。認真填好值周日志，認真歸納總結(jié)及時上板公布。第三，進 一步完善各種管理制度，抓 好學校管理過程中計劃、實施、檢查、總結(jié)四個環(huán)節(jié)的銜接工作。圍 繞學校工作計劃和安排，教 研組、少隊部、文體衛(wèi)生、班級等工作按分工要有相應(yīng)的、切實可行的計劃和實施方案，建立工作記錄、記載，以便檢查。第四，進一步強化教學常規(guī)管理，教研組要繼續(xù)加強《教學工作常規(guī)》的學習，對于教師的備課、上課、作業(yè)，要實行量化考核，教案每周教研組要審閱一次，作業(yè)要隨時抽樣檢查，教導處每雙周教案簽字一次，期中、期末各進行一次大型教案、作業(yè)檢查。教研組要繼續(xù)組織開展各種形式的評教評學活動。要求每位教師除教研組安排的正常聽課節(jié)數(shù)以外，要完成10節(jié)以上的聽課任務(wù)。第五，進一步完善師生獎懲制度，按照分工量化打分、量化考核，對于各項工作成績優(yōu)異的教師，德、智、體、美等各方面表現(xiàn) 突 出 的 學 生 要 進 行 表 彰獎 勵 。在 評 優(yōu) 選 先 上要優(yōu) 先 考 慮 ，優(yōu) 先 推 薦 。對 于在本職工 作 中 有 嚴重失 誤 的 教 師 要 做 出 一 定 的處 罰 。第 六 ，加 強 財會、圖 書 、儀 器 、器 材 的 管、護、用 工 作 。更好地為我校教學工作服務(wù)。五、認真搞好學校安全教育和校容校貌整頓和美化工作。學校安全教育工作要常抓不懈，牢固樹立“安全第 一，預 防為主”的意識，建立健 全