初中道德與法治人教七年級(jí)上冊(cè) 師長情誼《愛在家人間》學(xué)歷案 王春海最終定稿版

《愛在家人間》學(xué)歷案授課人:成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校王春?！緦W(xué)習(xí)主題】

部編版初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第7課第二課時(shí)《愛在家人間》【課標(biāo)要求】1.體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。2.學(xué)會(huì)與父母平等溝通，調(diào)適“逆反”心理?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.通過“愛的回憶”、“愛的困惑”情境案例與討論分析,體會(huì)到家人對(duì)自己的關(guān)愛之情,了解愛有不同的表達(dá)方式，深入體會(huì)親情的存在，增強(qiáng)對(duì)家、對(duì)親人割舍不斷的情感。2.通過案例分析，小組分享，了解與父母產(chǎn)生矛盾的原因。認(rèn)識(shí)到親子沖突的危害，明白要以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對(duì)與父母的沖突。3.通過案例探究和分析，掌握與父母溝通的技巧和處理親子沖突的方法，提高運(yùn)用正確的方式與父母溝通的能力，提高調(diào)適“逆反”心理的能力，理解父母對(duì)我們的愛，以實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)與父母的情感，建設(shè)和諧家庭。【評(píng)價(jià)任務(wù)】

1.任務(wù)一：分析“愛的回憶”和“愛的困惑”情境案例，體會(huì)親情之愛。(DO1)

2.任務(wù)二：分析“吐槽大會(huì)”小組分享，結(jié)合課本，找出與父母發(fā)生“矛盾”和“沖突”的原因。(DO2)

3.任務(wù)三：分析視頻案例，分小組完成“議一議”問題，完成“真情告白”環(huán)節(jié)。(DO3)【資源與建議】

1.本課是部編版七年級(jí)上冊(cè)第三單元第7課第二框《愛在家人間》。本課核心內(nèi)容是家庭交往中的家庭道德和相關(guān)權(quán)利與義務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)與父母之間的矛盾，理順親子關(guān)系，學(xué)習(xí)與父母溝通交往，是幫助學(xué)生感受父母之愛、營造和諧的家庭環(huán)境、健康成長的必經(jīng)之路。從這個(gè)意義上說，本課在整個(gè)道德與法治教育教學(xué)中具有非常重要的意義。其次，由于學(xué)生的生活圈是拓展的，家庭只是學(xué)生最熟悉的生活領(lǐng)域，因此，本課又是學(xué)生與朋友老師交往、與社會(huì)上的人交往的基礎(chǔ)，也是第四單元“生命的思考”的奠基石。2.上課前，可以讓學(xué)生回憶家庭中的親情之愛，課堂展示?？梢杂^看電視劇《小別離》和綜藝節(jié)目《少年說》等相關(guān)視頻。3.本課學(xué)習(xí)流程：體味親情——愛的碰撞一—溝通傳遞愛4.本課重難點(diǎn):重點(diǎn)：如何與父母有效溝通。難點(diǎn)：與父母產(chǎn)生矛盾和沖突的原因?？梢岳美蠋熖峁┑那榫嘲咐治?，結(jié)合學(xué)生自身經(jīng)驗(yàn)，通過小組合作探究和討論等活動(dòng)，理解“良好的溝通”是改善親子關(guān)系的“潤滑劑”?！緦W(xué)習(xí)過程】

環(huán)節(jié)一：愛的回憶任務(wù)一：(指向?qū)W習(xí)目標(biāo)1)1.愛的回憶在成長過程中，父母對(duì)你做的哪件事最令你高興、難忘或感動(dòng)？總結(jié)：每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感。這份情感的產(chǎn)生，或是因?yàn)樗麄兘o了我們生命，或是因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳畈賱凇@種情感就是家庭中的親情之愛。（P76最后一段）環(huán)節(jié)二：愛的碰撞任務(wù)二：(指向?qū)W習(xí)目標(biāo)2)“吐槽”自己與父母發(fā)生的“碰撞”或“沖突”。1.觀看《小別離》劇情片段“吐槽”自己與父母發(fā)生的“碰撞”或“沖突”。2.3.選擇大家集中“吐槽”的3個(gè)問題，共同探討、歸納沖突產(chǎn)生的原因。環(huán)節(jié)三：溝通傳遞愛任務(wù)三：(指向?qū)W習(xí)目標(biāo)3)1.議一議：我們?nèi)绾位馀c父母的矛盾與沖突呢？結(jié)論：善于溝通是改善親子關(guān)系的“潤滑劑”2.真情告白：愛要大膽寫出來（感恩父母）3.課堂總結(jié)【檢測與練習(xí)】1.下列有關(guān)親情之愛，認(rèn)識(shí)正確的有（）(檢測目標(biāo)1)①人們內(nèi)心對(duì)家人割舍不斷的情感就是親情之愛②每個(gè)家庭親情之愛的表現(xiàn)是不同的③親情之愛就應(yīng)是熱烈的，感覺不到的親情是不存在的④繼父母子女關(guān)系的家庭中同樣有親情之愛A.①②③ B.①②④ C.①③④D.①②③④2.進(jìn)入初中之后，我們和家人之間愛的碰撞越來越多，這主要是因?yàn)椋ǎ?檢測目標(biāo)2)①我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)③作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大④我們不再需要父母給予關(guān)注和呵護(hù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④3.家庭生活中，父母與子女經(jīng)常出現(xiàn)“愛的沖突”。你認(rèn)為下列有關(guān)子女的做法正確的有（）(檢測目標(biāo)3)①理解父母，換位思考②與父母發(fā)生矛盾時(shí)要冷靜處理③對(duì)父母的話要絕對(duì)服從④遇事主動(dòng)與父母商量，聽取他們的意見A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.“有話好好說”是一種藝術(shù)，也是一種修養(yǎng)，有時(shí)候我們不經(jīng)意間的一句話可能很傷父母心。以下是一些同學(xué)經(jīng)常對(duì)父母說的話，其中能體現(xiàn)“有話好好說”的是（）(檢測目標(biāo)3)A.有事嗎？沒事？以后沒事就別打電話！B.吃什么我知道，別給我夾！煩死了！C.我保留意見，有時(shí)間我們?cè)俳涣?，可以嗎？D.讓你別收拾我房間，東西都找不到了！5.近日，一篇高中生作文《孟婆湯》在網(wǎng)絡(luò)和朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，看哭了眾多網(wǎng)友。作者回憶了自己在母親車禍前對(duì)母愛的忽視，甚至母女相處并不融洽，嫌棄母親嘮叨；而在母親車禍后，通過給母親天天讀母親喜歡的書，希望幫助她找回記憶!這啟示我們（）(檢測目標(biāo)3)①盡孝在當(dāng)下，要以實(shí)際行動(dòng)來孝敬雙親②溝通傳遞愛，認(rèn)真感受體會(huì)與父母相處③愛在家人間，堅(jiān)信父母終究會(huì)原諒自己④讓家更美好，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛A．①②③ B．①②④ C．①③