實際問題1和差倍分_第1頁
實際問題1和差倍分_第2頁
實際問題1和差倍分_第3頁
實際問題1和差倍分_第4頁
實際問題1和差倍分_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實詰問題1和差倍分實詰問題與一元一次方程(1)和差倍分問題講課目標(biāo)1、使學(xué)生會分析和、差、倍、分的量與量之間的關(guān)系,找尋相等關(guān)系,列出一元一次方程解簡單的應(yīng)用題。2、經(jīng)過應(yīng)用題的講課使學(xué)生會用方程去反應(yīng)現(xiàn)實中的有關(guān)關(guān)系,意會代數(shù)方法的優(yōu)勝性。3、向?qū)W生浸透把未知轉(zhuǎn)變?yōu)橐阎霓q證思想,培育學(xué)生分析問題與解決問題的能力。講課分析4、明確列方程解應(yīng)用題的一般步驟。要點:找尋和、差、倍、分問題的量與量之間的相等關(guān)系,列出一元一次方程。難點:找尋和、差、倍、分問題的相等關(guān)系。打破:從已知量和未知量之間的關(guān)系中找到相等關(guān)系。例1、甲、乙、丙三人共生產(chǎn)部件3600個,若他們生產(chǎn)部件的比是3:4:5,那么三人各生產(chǎn)多少個部件?例2、從每千克0.5元的蘋果中拿出一部分,再從每千克0.8的蘋果中拿出一部分,混淆后共千克,要使混淆后價錢正好為每千克0.6元,則應(yīng)在兩種蘋果中各取多少千克?

15例3、一輛拖沓機耕一片地,第一天耕了所有的1,次日耕了剩下的1少2畝,第三天43再耕剩下的1多1畝,這時還有15畝沒耕,問這片地共有多少畝?2例4、兩次成分不相同但長度相同的蠟燭,一支3小時可燃完,另一支4小時可燃完,現(xiàn)要求在下午四點鐘時,此中一支的節(jié)余長度是另一支節(jié)余長度的兩倍,問應(yīng)在何時同時點燃這兩支蠟燭?實詰問題1和差倍分例5、黑熊媽媽想測試小熊學(xué)習(xí)“列方程解應(yīng)用題”的見效,給了小熊19個蘋果,要小熊把它們分紅4堆。要求分后,假如在把第一堆增添一倍,第二堆增添一個,第三堆減少兩個,第四堆減少一倍后,這四堆蘋果的個數(shù)又要相同,請問該怎樣把這19個蘋果分為四堆呢。小結(jié):列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:設(shè)、列、解、答。設(shè):即設(shè)出未知數(shù)(注意帶單位),設(shè)一般直接設(shè),即問什么設(shè)什么,也可間接設(shè),列:即列出方程,這是解題的要點,而列方程的鍵是找到相等關(guān)系,把相等關(guān)系兩邊的量用數(shù)或含字母的代數(shù)式給表示出來就獲取了方程。解:即求出方程的解,此時要注意考證其結(jié)果能否符合實質(zhì)意義;答:即回答題中問題。課后練習(xí):1、甲、乙、丙三個工人每日生產(chǎn)的部件數(shù),甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是:3,若乙每日生產(chǎn)的件數(shù)比甲、丙兩人的和少931件,問每個工人每日生產(chǎn)多少部件?2、一段行程分上坡、平路、下坡三段,三段行程的比分別為1:2:3,某人走三段行程的時間比為4:5:6,己知其上坡速度每小時3千米,行程全長50千米,問這人走完滿長用時多少千米?3、甲、乙兩個三角形,它們各自三邊的比都是2:4:5,甲的最長邊是乙的最長邊的兩倍,甲三角表周長的211厘米,問兩三角形的最短邊是多少厘米?比乙三角形周長多34、8名學(xué)生春游,共需開銷若干元,假如再增添兩名學(xué)生,總開銷不變,則每人可少攤3元,請問總開銷多少元?5、飼養(yǎng)小組共養(yǎng)雞鴨1720只,賣出雞的一半,再買進260只鴨子后,這時,雞鴨的只數(shù)相同樣。求本來各養(yǎng)雞、鴨多少只?6、某校初一年級四個班為“希望工程”捐錢,甲班所捐錢數(shù)是其他三個班所捐錢數(shù)的一半,乙班捐錢為其他三個班總和的1,丙班捐錢是其他三個班捐錢總和的1,丁班捐錢為16934元,求這四個班各捐錢多少元?實詰問題1和差倍分7、某商鋪存有一批棉布,第一天賣出7,次日賣出剩下的2,第三天補進次日剩下的971,這時商鋪還有棉布780米,問原有棉布多少米?38、一份試卷有25道選擇題,每道有4個備選答案,此中只有一個答案是正確的,選對得4分,選錯或不選都要倒扣1分,小明做完整部題后最后得分為90分,問他先答對了多少道題?9、某班的男生人數(shù)比全班人數(shù)的5少5人,女生人數(shù)比男生人數(shù)少2人,求全班人數(shù)?810、一塊銅鋅合金重24千克,放在水中稱重211千克,己知銅在水中稱重量減少1,鋅在199水中稱重量減少,則這塊銅鋅合金中銅、鋅各多少千克?811、三個連續(xù)偶數(shù)的和比最大偶數(shù)的兩倍多30,求這三個數(shù)。12、已知5個連續(xù)整數(shù)中3個連續(xù)奇數(shù)的和比兩個連續(xù)偶數(shù)的和多15,求這5個連續(xù)整數(shù)?13、把3000元獎金按兩種獎項分給30名學(xué)生,此中一等獎每人200元,二等獎每人50元,則獲取兩種獎項各多少人?14、某地刊行甲、乙、丙三種彩票共100萬張,己知甲、乙兩種彩票張數(shù)相同,每張金額2元,丙種每張1元,刊行的總金額為160萬元,求此次刊行的三種彩票各多少萬元?15、一桶油連桶重8千克,用去一半油后連桶重4.5千克,則桶內(nèi)原有油多少千克?實詰問題1和差倍分16、要把一個直徑2厘米,高10厘米的橡皮泥圓柱捏成一個底面直徑為4厘米的圓柱,則高為多少厘米?17、一個長方表操場,長是寬的2.5倍,現(xiàn)依據(jù)需要對它進行擴展,并且長必然是寬的2倍,設(shè)計人員發(fā)現(xiàn),假如把本來的長和寬各加長20米,正好符合要求,則本來長寬各是多少米?18、一艘船載重為800噸,容積為890立方米,現(xiàn)裝運生鐵和棉花兩種貨物,生鐵每噸立方米,棉花每噸4立方米,生鐵和棉花各裝多少噸,才能充分利用這艘船的載重和容積?19、整年級數(shù)學(xué)比賽和演講比賽中,整年級共有57人獲獎,此中三分之一的同學(xué)同時獲取兩種獎項,己知數(shù)學(xué)比賽獲獎的人數(shù)比演講比賽獲獎的人數(shù)多16名,問兩種比賽各有多少人獲獎?20、張老伯賣杏子,價錢是每個杏子3角錢,并用三個杏核可換一個杏子,若你此刻身上有元錢,則最多能吃多少個杏子?(試列方程求解)21、有一個人問一名老師,你教的專長班有多少名學(xué)生?老師說:此刻有一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在念外語,每人只學(xué)相同,還有不足六名的學(xué)生正在操場踢足球,則這個專長班共有多少學(xué)生?22、如圖,足球是由黑白相間的32塊牛皮縫制而成的,黑皮可看作是正五邊形,白皮可看作是正六邊形,求黑、白牛皮各多少塊?23、禮拜天,數(shù)學(xué)張老師提著籃子去買10斤雞蛋(籃子重0.5斤),當(dāng)張老師往籃子里拾稱好的雞蛋時,發(fā)現(xiàn)比過去10斤雞蛋的個數(shù)少了很多,于是,他把雞蛋裝進籃子后讓攤主一起稱,結(jié)果邊籃子帶雞蛋共稱得10.55斤,張老師馬上知道了攤主少給了他大概1斤的雞蛋,你能說明此中的道理嗎?有一根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論