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Word———護(hù)士中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)對培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著非常重要的意義。作為醫(yī)護(hù)人員,回顧在中醫(yī)科的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐,談?wù)勔恍┬牡皿w會吧。下面我就和大家共享護(hù)士中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得,來觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們.

護(hù)士中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得1

時間過的真快,來到醫(yī)院上班快三個月了,剛來時對這里的一切都感覺生疏,由于沒有在這個醫(yī)院實(shí)習(xí),所以對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動性,可能與性格內(nèi)向相關(guān)吧!剛來時陳老師就說我不怎么愛說話,跟同事、病人,我只能一笑代之,我也不只是現(xiàn)在才知道這個道理,無論是做什么,與別人的溝通是很重要的,不論我們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬,溝通好了就會避開許多的誤會,差錯。

與同事溝通到位就可以省下許多時間,避開許多不必要的差錯事故;與病人及家屬溝通好了就可以避開一些爭吵與埋怨,做好護(hù)患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順當(dāng),患者做好協(xié)作,有利于自己的病情,也使我們工作起來更便利……

溝通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避開不了要與別人接觸,要與別人溝通,

其實(shí),只要我與病人及家屬做到一個很好的護(hù)患溝通,那么我們就可以避開每天早晨病人不停的催輸液,打針,換液體,拔針,甚至病人住了很久的院不知道自己的醫(yī)生是誰,長什么樣子,也不知道今日自己輸了一些什么藥,這些藥都起什么作用,自己的病情究竟是有好轉(zhuǎn)還是惡化了,我想這樣的狀況確定是有的,還有一些不必要的醫(yī)療糾紛,或者是什么交接-班差錯等等,我認(rèn)為這些都是由于沒有做好溝通而導(dǎo)致的,而由于溝通不良所引起的大事又何止這些……

所以,我覺得我們每一個人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法,我們護(hù)理工主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房,與病人些聊一聊,什么都可以,閑聊,但是肯定要記住不要說漏了一些病人不行以知道的,其實(shí)在我實(shí)習(xí)時的一個科室我覺得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)理什么的,就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會在交-班之前的這一段時間各自巡察自己所負(fù)責(zé)的病室,去跟病人問候一下啊什么的,每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻意的肯定要去與病人說點(diǎn)什么,一個笑容,一句問候就可以了……

溝通也不是肯定就要用說的,可以是一個笑容,一句問候,傾聽等等,只要我們能夠與各個關(guān)系都達(dá)到和-諧,不管用哪種方式應(yīng)當(dāng)都是可以的。

這只是我自己的一些看法,我現(xiàn)在也在漸漸的學(xué)著轉(zhuǎn)變,我盼望大家都能夠做好溝通這個“活”,讓我們自己為自己削減麻煩吧!我們護(hù)士的招牌動作不就是微笑嗎,每天給病人一個微笑也是最好的溝通,加油啊,天使們!

護(hù)士中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得2

五個月實(shí)習(xí)生活中,有疲累也有無奈,有時腳磨得起泡,有時遺忘吃飯,有時為病患間的不適而苦惱,但慢慢地隨著實(shí)習(xí)生活的深化,我們開頭懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量,間或會消失有些病患的不理解,我們的操作會讓他們疑慮和擔(dān)憂,但生活的很充實(shí)卻也自立孤寂,沒有電腦,沒有電視,好伴侶們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實(shí)與幻想就像一個個被充實(shí)盈彩的泡沫,有著一份期盼,也有著一份破裂的沉重。短短的十個月,讓我懂得生活或許就是這樣,有苦才能體會到甜的味道,才會懂的珍惜!

在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時候,高竹霞老師給我的印象最為深刻,170的個子,挺著懷有8個月多的小BABY還堅(jiān)持著上班。她干活麻利,動作美麗,操作規(guī)范,有時操累到雙腳都水腫了,但照舊每天笑呵呵的,并沒有那些孕婦的矯情。這就是護(hù)士的一種精神,不管怎么樣都堅(jiān)持在崗位,把病患放在第一位,有時我也感覺很大的壓力,護(hù)士的確很辛苦,即使挺著大肚子還是要照常上班,堅(jiān)持著一份責(zé)任與執(zhí)著,有時會遇到病患及其家屬的不理解,但是我們照舊微笑著生活,由于我們是頑強(qiáng)的打不倒的護(hù)士!在接下來的日子里,每當(dāng)遇到不快樂的事情,想起高竹霞老師挺著大肚子勞碌的身影和那漂亮的笑容,我就會甩甩頭,調(diào)整心情連續(xù)工作。

第一個月中雖然缺乏操作的機(jī)會,但是看到了許多,學(xué)到了許多,了解了許多。緊接著進(jìn)入了普外科,這個科室里真的很和諧很溫馨,同學(xué)和老師就像伴侶一樣的工作,也正是由于在這個科室和老師們溫馨的相處,我學(xué)會了更多基本操作的方式和技巧,沒有壓力和負(fù)擔(dān),工作麻利,很少出錯,得到了老師們的鼓舞和和好評,在治療室的一星期中,很多老師都說我是柏芝華老師的得力助手,就如小宰相一樣,說柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽了之后,心里不

知有多興奮,這份鼓舞和認(rèn)可,使我工作的更加認(rèn)真,仔細(xì)與負(fù)責(zé),說起柏老師,她是一位溫順而寬容的女性,記得交我們配三升袋時,其他同學(xué)也在旁聽,由于我馬虎將一個液體加錯,導(dǎo)致了其他液體的鋪張,然而她沒有在同學(xué)面前指責(zé)我,而是叫我再次認(rèn)真的觀看與實(shí)踐,當(dāng)時我很是責(zé)怪,感覺辜負(fù)了老師對我的信任,同時也很感謝老師保留了我在同學(xué)面前的自尊,之后,我對老師發(fā)自內(nèi)心的說對不起,老師說沒事,下次留意認(rèn)真點(diǎn)。經(jīng)過了這次失誤,老師并未對我失去信任,照舊把治療室交給我,這份鼓舞與信任使我更加努力,將治療室整理的有條不紊,我學(xué)會了要敬重別人,做錯了,也要賜予改正的機(jī)會。

姚麗娟老師,是一位好老師,同時也是一個好伴侶!是一個對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)同時嚴(yán)格要求自己的直爽而又樂觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí),使我也開頭嚴(yán)格有律的要求自己,并體會到無論是做人做事都要努力盡善盡美,要做到不斷地充實(shí)自己,不鋪張時間和精力,每一天充實(shí)而快樂的度過。

護(hù)士中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得3

持續(xù)了近十個月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,同學(xué)們或多或少收獲了一些吧。這些天里,我們一起歡樂,一起嚎叫,一起不斷的胡鬧,使得實(shí)習(xí)繼承了學(xué)校生活的一部分。

生活上還是來時的那樣,物價高漲,每年都在連續(xù),而我們聰慧的同學(xué)更會用簡潔的方法賽過了這一考題,贏得了不少進(jìn)入社會,適應(yīng)社會的砝碼,艱苦的宿舍環(huán)境卻照舊平添著喜樂,揚(yáng)顏著歡樂,更增加著友情。細(xì)數(shù)這些天來的回憶,恍如隔夜,時間真的短暫,美妙的學(xué)習(xí)生涯也即將離我們遠(yuǎn)去,我們終將離開象牙塔,去追尋屬于我們自己的夢,去觀賞屬于我們自己的世界,去開創(chuàng)屬于我們自己的將來。在這里呆久了同學(xué)們對昌吉州中醫(yī)醫(yī)院產(chǎn)生了情感,這個絕然不同于其他的心理學(xué)名詞,無形中揭示著我們與這所醫(yī)院的聯(lián)系。同學(xué)們在寧靜維穩(wěn)的環(huán)境中學(xué)習(xí),在消遣中學(xué)習(xí),正是減壓的好方法,每天日出而作,日落還不息,時而談?wù)勑?,嘮嘮嗑,溝通溝通閱歷,訂正下自己的錯誤,儲備學(xué)問,增加贏得機(jī)會的實(shí)力。古人說:三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮,眾人拾柴火焰高。的確是這個道理啊。然而這里不是學(xué)校,不能供應(yīng)完全的學(xué)習(xí)機(jī)會,只能自己把握。在此也祝福全體實(shí)習(xí)生日后能夠更有作為,海闊憑魚越,天高任鳥飛!社會在向我們招手,抱負(fù)在向我們微笑,將來正一步步向我們走來,我們的人生也應(yīng)當(dāng)像毛主席說的那樣:活到老,學(xué)到老。同學(xué)們,身體是革命的本錢,身體好才是學(xué)習(xí)好、工作好一切的基礎(chǔ),要適時熬煉,增加免疫力哦,不僅是身體上的,還有生理上的也很重要的啊。

同學(xué)們都是學(xué)醫(yī)的,但是個人有個人的風(fēng)采,個人有個人的見解。不同的人書寫不同的人生,社會也因此蒙上了神奇的面紗,遮住了她迷人的面龐。等待著我們?nèi)ソ议_。實(shí)習(xí)十個月是短暫的,按醫(yī)院與學(xué)院的要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復(fù)、急診等科室,許多科室都只是短短幾周的時間,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小伴侶溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念,熬煉自己的膽魄,在針灸科室,在老師的監(jiān)督下能自立的給病人進(jìn)行針刺治療,并得到了患者的支持與關(guān)愛,使我的專業(yè)技能得到了質(zhì)的提升。在骨傷科得到老師的信任,做老師的手術(shù)第一助手,使我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐道路上邁開了堅(jiān)實(shí)的一步。在眼科實(shí)習(xí)時,觀看了眼科手術(shù)過程使我感到手術(shù)的苛刻與精益求精,或許在今后的工作中都不會再遇到,但卻是不行多得的見識,總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增加了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

來時的寧靜,來時的芳華,來時的激情,來時的向往,來時的一切,而今已不同,走時我亦不想打攪這片刻的安靜,這漂亮的長江之畔,曾經(jīng)駐足過我們的腳印,曾經(jīng)駐足過我們的歡聲笑語,曾經(jīng)留下那副定格腦海的畫卷,曾經(jīng)的曾經(jīng)永久成為美妙的回憶。悄悄的離開,悄悄的消逝,老師們、同學(xué)們、再見了,雖然有些不舍,但是這就是所謂的人生道路,我必需去走,感謝醫(yī)院與老師們的關(guān)心與愛惜,我會永久記在我的心里。

護(hù)士中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得4

不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在高校四年來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新奇,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡潔的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)許多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個字,就是出入校門前永久的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最終才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)當(dāng)有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)當(dāng)走的更加輝煌。如此一來,這高校,也算得上并未白上了。

2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思索這一問題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個榜樣,不是時代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會有人來訪問你,你由著他訪問,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長,無論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

3、目標(biāo)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)許多,有許多同學(xué)都有考研的準(zhǔn)備,這就意味著我們要好好的支配好自己的時間,對于我來說,是把實(shí)習(xí)放在首位的,究竟只有那么一次,時間是那么的寶貴,豈能鋪張,正由于這樣我下定決心肯定在實(shí)習(xí)期間好好熬煉自己,無論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對日后生活中消失的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個目標(biāo)很重要,沒有目標(biāo),我們就沒有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過程中培育自己臨床思維、把握臨床常見病、多發(fā)病的診療、把握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、把握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。

4、適應(yīng)醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會,沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開頭也暈了,感覺自己太多東西不會了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?。我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀看、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,把握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀看類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的狀況,對比書本,書本-實(shí)踐-書本-再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。

5、注意細(xì)節(jié)在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和幫助檢查,而且要記住治療的詳細(xì)方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注意細(xì)節(jié)。我們得常常去查房,和患者溝通,了解患者病情變化狀況,了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培育思維在臨床工作,我覺得要培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生具體正確的詢問病史和體格檢查,盡量把握病人全部疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備許多,但是幫助檢查只能取到幫助診斷,印證結(jié)果的作用,只有具體的病史和牢靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的規(guī)律思索,在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)生要擅長思索,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”,應(yīng)對病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個方面的“癥狀”整合起來思索,抓住問題的實(shí)質(zhì),有限度地查找相關(guān)理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

7、悟其實(shí)個人覺得,這一點(diǎn)在于生活中也是不行或缺的,悟,只可意會,不行言傳。悟。其實(shí)在中醫(yī)科實(shí)習(xí)的體會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾點(diǎn),心之所向,即為天堂,我們心中布滿世界,布滿愛,自然你便能給你的身邊帶來愛,你的身邊都滿滿的是愛,那你的世界,不就是一個愛的世界嗎?

世人多疾苦,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,自己看到了很多病人背后的事,家境,付出,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),辛勤,汗水,淚水,榮耀,使命。哎,以善人心觀世人,世人皆善!以魔人心觀世人,世人皆瘋!

一花一世界,一葉一菩提,心之所向,

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