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文檔簡介

話務(wù)員年終工作總結(jié)范文我認(rèn)為作為一名普通的話務(wù)員,除了要懂得一些簡單的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。以下是我的工作總結(jié)。一、遵守公司制度作為公司職員要遵守公司的規(guī)章制度,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。毋庸置疑,我們在日常工作中,必須遵守好公司的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。上個(gè)月我們的工作紀(jì)律、工作的積極心和工作心態(tài)有所調(diào)整,都比前都進(jìn)步了很多,我相信我們還會(huì)做得更好。二、處理好外呼傳訊表情、語氣愉悅。話務(wù)員工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。上個(gè)月我們的行為規(guī)范有所提升,能夠把行為規(guī)范綜合應(yīng)用到外呼中,所以我們的總體成績很不錯(cuò),一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的誠信、愉悅所感染,使服務(wù)深入人心。三、心態(tài)的調(diào)整與時(shí)間的控制要學(xué)會(huì)調(diào)解心態(tài),還會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)不好打、業(yè)務(wù)推不出而產(chǎn)生負(fù)面情緒,凡事只要調(diào)整好心態(tài),沒什么我們做不好的。外呼時(shí)間上的控制,現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,時(shí)間就是金錢,所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間?,F(xiàn)在我們外呼時(shí)間就沒有得到很好的控制,我們現(xiàn)在外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒有達(dá)到我們所外呼的目的。我們需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時(shí)的工作中,對于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新活動(dòng),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)其精神,并且牢記;對于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),要做到溫故而知新,熟能生巧。如果說業(yè)務(wù)知識(shí)是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味,服務(wù)也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子,肚子里有倒不了來。所以我們要組織各種服務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運(yùn)用到服務(wù)工作中去。作為一名普通的話務(wù)員,除了要懂得一些簡單的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。所以,我們更需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時(shí)的工作中,對于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新活動(dòng),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)其精神,并且牢記;對于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),要做到溫故而知新,熟能生巧。如果說業(yè)務(wù)知識(shí)是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,僅有具備高超的廚藝,才做讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味,服務(wù)也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達(dá)潛力和溝通潛力,明白的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來。所以我們要組織各種服務(wù)知識(shí)培訓(xùn),透過學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運(yùn)用到服務(wù)工作中去。一、作為公司職員要遵守公司的規(guī)章制度俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。毋庸置疑,我們在日常工作中,務(wù)必遵守好公司的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。上個(gè)月我們的工作紀(jì)律、工作的用心心和工作心態(tài)有所調(diào)整,都比前都提高了很多,我相信我們還會(huì)做得更好。二、表情、語氣愉悅話務(wù)員工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見,透過聲音來傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。上個(gè)月我們的行為規(guī)范有所提升,能夠把行為規(guī)范的18條綜合應(yīng)用到外呼中,所以我們的總體成績很不錯(cuò),一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員務(wù)必做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)簡單,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的誠信、愉悅所感染,使服務(wù)深入人心。三、要學(xué)會(huì)調(diào)解心態(tài)還會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)不好打、業(yè)務(wù)推不出而產(chǎn)生負(fù)面情緒,凡事只要調(diào)整好心態(tài),沒什么我們做不好的。四、外呼時(shí)間上的控制此刻是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,時(shí)間就是金錢,所以我們更就應(yīng)為客戶、為自我節(jié)省寶貴的時(shí)間。此刻我們外呼時(shí)間就沒有得到很好的控制,我們此刻外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒有到達(dá)我們所外呼的目的。五、團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……團(tuán)結(jié),一切困難都能夠迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都能夠戰(zhàn)勝;一個(gè)群眾如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。我們所取得的一切成績要?dú)w功于同事們的共同努力。有人說時(shí)間飛逝如光箭,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了。不知不覺中我都來公司一年多了,為了更好的促進(jìn)工作,我現(xiàn)將這一年來我個(gè)人工作總結(jié)如下:一、牢記規(guī)范用語經(jīng)過緊張的全體話務(wù)員的培訓(xùn)后,我們終于可以單獨(dú)的上崗了。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,我們在日常工作中,首先必須遵守好公司的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。除此之外,我認(rèn)為還要自己在實(shí)踐中不斷完善自我。二、工作存在不足積極主動(dòng)性不夠,有些自己明知道不懂的東西一定要等到客戶來咨詢了才會(huì)想到去查詢,這樣一方面耽誤了客戶的時(shí)間,另一方面給自己的工作帶來了困擾,因?yàn)橥ǔ碜稍兊娜耸潜容^心急的,如果你能直接回答客戶的話就不用大費(fèi)周折,所以有的時(shí)候任何東西都要學(xué)習(xí)在前,不能亡羊補(bǔ)牢。第不懂得換位思考,急客戶所急。有的時(shí)候客戶來反映的問題很棘手,但是往往是依我們自身的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們做的如果僅僅是向相關(guān)部門反映不跟催的話這件事情可能是一等再等,也可能是石沉大海遙遙無期。所以如果我們能站在客戶的角度,把他們的事當(dāng)成自己的事,盡力幫忙跟催的話,也許客戶對我們的滿意度會(huì)更高一點(diǎn)。威懾力不夠,當(dāng)然這不是個(gè)人的力量能解決的,我們在幫客戶解決問題的時(shí)候,總會(huì)遇到這樣或那樣的問題,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)是新建的,了解的人不是特別的多,也不知道我們這個(gè)平臺(tái)的重要性,需要有些部門配合做事情的時(shí)候往往得到的答復(fù)不是特別的滿意,這對我們的工作進(jìn)度造成了很大的困擾,當(dāng)然我們沒有權(quán)利去責(zé)怪他們,也許他們也有自己的難處,但是這就是工作的弊端,不是我們?yōu)樽约旱墓ぷ鞑粷M意找借口,而是希望客戶有的時(shí)候也能體諒我們一下,也許這樣會(huì)對我們的工作很有信心。三、工作特點(diǎn)我們工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與來電人互不相見,通過聲音來傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名普通的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給來電人愉悅的感受,讓來電人被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開展。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的話務(wù)員。說起來,做一名話務(wù)員容易,但要做一名優(yōu)秀的話務(wù)員就難了。千里之行,始于足下。我從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。人人都說,想做好一份工作,一定要做到首先愛這份工作。在這一年多的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這份工作了。在今后的工作里,我相信自己一定會(huì)遵守好公司的每一條規(guī)章制度,做好話務(wù)員工作計(jì)劃,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。嚴(yán)格要求自己:沒有最好,只有更好。我清楚知道自己離一個(gè)優(yōu)秀話務(wù)員還有很大的差距,但我相信我會(huì)在以后的日子里不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,做得更好!回想起剛開始接聽乘客來電,從開始吞吞吐吐,到后來能流利應(yīng)答,讓我明白信息中心服務(wù)不僅僅是在行動(dòng)上表現(xiàn)出來,一句禮貌的問候、一聲誠摯的歉意,也能讓乘客感受到我的積極處理問題的態(tài)度,以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。以下是我的工作總結(jié)。一、遵紀(jì)守例,以制度助發(fā)展俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,在信息中心日常工作中,首先必須遵守好每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。這不僅有利于工作,有利于自身的提高和發(fā)展,更讓我能盡快適應(yīng)新環(huán)境、新工作的氛圍。二、語言規(guī)范,以真誠助服務(wù)話務(wù)員工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與乘客互不相見,通過聲音來傳達(dá)訊息,所以面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名新進(jìn)的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著公司的形象。因此,在電話中要做到語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范得當(dāng),給乘客愉悅的感受,讓乘客被我們的誠信、愉悅所感染,使我們的服務(wù)深入人心。俗話說“造燭求明,學(xué)習(xí)求理”,只有不斷地去學(xué)習(xí)與汲取,自己才能進(jìn)步、才能更快的成長起來,這正是“學(xué)無止境”的道理。只有不斷學(xué)習(xí),掌握專業(yè)只是,才能彌補(bǔ)不足,從容應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有扎實(shí)的理論功底,才會(huì)有能力去辨別事物的真?zhèn)危岣咦陨硇摒B(yǎng),成為一名優(yōu)秀話務(wù)員,為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。三、凝聚力量,以團(tuán)結(jié)助奮進(jìn)團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。正如我們信息中心,我們每周都會(huì)通過周會(huì)的形式,把大家在平時(shí)的日常工作中找到的經(jīng)驗(yàn)、方法與其他同事一起分享,遇到的典型案例與大家分析探討,共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助。總的來說,我還沒能在工作中很好地?cái)[正自己的位置和心態(tài),因?yàn)槲医佑|出租車行業(yè)的時(shí)間不長,以前的社區(qū)工作讓我擁有了較強(qiáng)的應(yīng)變能力,但是不夠重視日常規(guī)范,在以后的工作中還需進(jìn)一步端正態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作,只要付出了多倍的努力,從一點(diǎn)一滴點(diǎn)滴做起,充滿激情的與企業(yè)共成長,這就會(huì)成就了自己的一番事業(yè)。2010年七年級下期班主任工作總結(jié)龍山一中魯云花經(jīng)過一年的努力,該班在本期已經(jīng)形成了你追我趕、你幫我扶、快樂青春、勤奮肯鉆的良好風(fēng)氣。有此好班風(fēng),離不開全班同學(xué)的共同努力,得力于各科任老師的無私奉獻(xiàn),作為班主任,我只是代表他們作一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)。一、干部領(lǐng)頭,自主管理。學(xué)生已有較強(qiáng)的主人翁責(zé)任感,所以本期所有事物都是班干部、團(tuán)干部在組織和管理,班主任只是暗暗觀察,在不得體的地方給以提示,迷惘的時(shí)候給以指導(dǎo),并讓他們多向各科任教師請教,充分利用身邊的資源。所以,很多時(shí)候,我走進(jìn)教室已顯得多余,他們都能自主安排自己的生活學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)競爭引導(dǎo),形成良性競爭氛圍。在班干部的帶領(lǐng)和組織下,我認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、個(gè)性、特長甚至家庭狀況,把他們的座次安排得力求科學(xué)可行,全班三個(gè)大組,九個(gè)小組,小組內(nèi)、大組內(nèi)均實(shí)行自主評比。每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣、儀容儀表、紀(jì)律學(xué)習(xí)情況等均代表一個(gè)集體。一人不得體全組參與分析和糾正。這樣,本學(xué)期我班沒有一次處罰行為發(fā)生。保證了學(xué)習(xí)的正常有序。三、因材施教,區(qū)別對待。本期我摒棄了利用班會(huì)課集體說教的方式,充分利用談話法,針對不同學(xué)生的不同情況,區(qū)別對待,不在班上指出某人的問題,他們就容易接受。為了讓語言更有說服力,我把功夫放在課外,充分了解他們在家里的表現(xiàn),各學(xué)科的情況,在寢室里的情況,做到說話簡潔、有針對性,不譏笑諷刺,不打擊挖苦。而多數(shù)學(xué)生都不知道老師在找人個(gè)別談話,看著別個(gè)改變甚大,經(jīng)常得表揚(yáng),自己也就默默努力起來。四、鼓勵(lì)全面發(fā)展,也熱愛平凡。我班學(xué)生思維活躍,好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物。盡管條件有限,我還是大力鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)。對積極參與各種有益活動(dòng)的,我表現(xiàn)出極大的欣喜和夸贊。有一部分由于性格和能力原因總是默默躲在別人身后的,我也用微笑對待和鼓勵(lì),即使他們不表現(xiàn),我也要讓他們明白在老師眼中,他們也是好孩子。五、存在的問題。學(xué)習(xí)上有兩極分化現(xiàn)象;有個(gè)別女生儀容儀表不合規(guī)范;有一個(gè)男生性格孤僻,經(jīng)老師同學(xué)近一年的愛心感染有所好轉(zhuǎn),但學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),缺乏理想,惰性嚴(yán)重,且缺少家長的正確耐心鼓勵(lì);少部分學(xué)生不積極參與體育鍛煉;在下學(xué)期會(huì)盡力克服。

第二篇:七年級下期班主任工作總結(jié)七年級下期班主任工作總結(jié)梅河口實(shí)驗(yàn)中學(xué)——轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任班主任工作已經(jīng)一年了。從走上這個(gè)工作崗位的那一刻起,我就思考著怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。剛接到這個(gè)工作,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,也有過一些情緒,但是,在同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助下,在那份責(zé)任的推動(dòng)下,我解決了各種矛盾,堅(jiān)定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),也必須對自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作,我無法逃避,我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不算很好,但我一直在努力著探索管理方法。一、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒其他班主任的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,遇到自己不容易解決的問題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;對于重特大事件,自己不能處理的,及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。二、培養(yǎng)班干部、樹立學(xué)生干部形象在整個(gè)管理班級的過程中,我還有一點(diǎn)體會(huì),就是班級的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。在上學(xué)期時(shí),我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯(cuò),但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在公平對待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以正確的引導(dǎo)。如這個(gè)學(xué)期的黑板報(bào)、考試時(shí)教室布置、對于遲到學(xué)生的罰掃安排等都是讓學(xué)生自己去做。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們有深刻的認(rèn)識(shí),思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這個(gè)方面,我主要有以下一些做法:1、在早上的安全教育課和班會(huì)課上對全班進(jìn)行思想教育和安全教育現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣,我以多種形式進(jìn)行教育,以些來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。對一些經(jīng)常惹事生非的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,課后再單獨(dú)做思想工作。每周都對學(xué)生做安全教育,對學(xué)生生命安全放在第一位做好安全教育,提醒他們同學(xué)之間要友好相處,笑一笑一切矛盾就化解了,放學(xué)上學(xué)回家的路上也要注意交通安全,夏天天氣炎熱,提醒他們不要貪圖一時(shí)涼快下水庫洗澡而造成嚴(yán)重后果。2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí),另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,我要耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,做他們的思想工作,并且找家長溝通一起共同管理,寫保證書承諾今后應(yīng)該怎么來對待自己的學(xué)業(yè)。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時(shí),我們要控制自己的情緒,盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當(dāng)某些讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,找知情學(xué)生了解情況,把事情的原委弄清楚了,用另一種方式再找學(xué)生談心,讓他充分的認(rèn)識(shí)到,自己的解決方式和方法的錯(cuò)誤的是及其魯莽的愚蠢的,是會(huì)讓更多同學(xué)瞧不起的,充分地讓其在思想上接受老師的教育。另外,在班主任工作中,還要注意班干部的助手作用,及時(shí)了解信息,做好工作;要有全局和系統(tǒng)的觀念,重視各任課老師和家長的密切配合等等。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),自己做得還很不夠,在方法和策略上離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己。

第三篇:七年級下期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)鄒學(xué)猛作為一名教師,作為班主任,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),也必須對自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作,我無法逃避,我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!一、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒其他班主任的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,遇到自己不容易解決的問題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;對于重特大事件,自己不能處理的,及時(shí)的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng);一些對人生、對學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章,能豐富思想,幫助我們在向?qū)W生說明某個(gè)問題時(shí),有理有據(jù),令學(xué)生信服;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對我的班主任工作幫助極大。二、培養(yǎng)班干部、樹立學(xué)生干部形象在整個(gè)管理班級的過程中,我還有一點(diǎn)體會(huì),就是班級的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。在上學(xué)期時(shí),我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯(cuò),但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在公平對待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以正確的引導(dǎo)。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們有深刻的認(rèn)識(shí),思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這個(gè)方面,我主要有以下一些做法:1、在每周的安全課上對全班進(jìn)行思想教育和安全教育現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣,我以多種形式進(jìn)行教育。對一些經(jīng)常惹是生非的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評課后在單獨(dú)做思想工作。每周都對學(xué)生做安全教育,對學(xué)生生命安全放在第一位做好安全教育,提醒他們同學(xué)之間要友好相處,笑一笑一切矛盾就化解了,放學(xué)上學(xué)回家的路上也要注意交通安全,盡量不騎自行車來上學(xué),不坐超載的客車,路上不要瘋狂嬉戲等等。最后鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,已達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體生活、學(xué)習(xí)是快樂的,淡忘學(xué)習(xí)的痛苦,并找到自己應(yīng)有的位置。2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí),另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,我要耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,做他們的思想工作,并且找家長溝通一起共同管理,寫保證書承諾今后應(yīng)該怎么來對待自己的學(xué)業(yè)。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時(shí),我們要控制自己的情緒,盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當(dāng)某些讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,找知情學(xué)生了解情況,把事情的原委弄清楚了,用另一種方式再找學(xué)生談心,讓他充分的認(rèn)識(shí)到,自己的解決方式和方法的錯(cuò)誤的是及其魯莽的愚蠢的,是會(huì)讓更多同學(xué)瞧不起的??充分的讓其在思想上接受老師的教育。另外,在班主任工作中,還要注意班干部的助手作用,及時(shí)了解信息,做好工作;要有全局和系統(tǒng)的觀念,重視各任課老師和家長的密切配合等等。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),自己做得還很不夠,在方法和策略上離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己。

第四篇:七年級下期班主任工作總結(jié)七年級下學(xué)期262班班主任工作總結(jié)班主任:和春花今年我擔(dān)任七年級262班的班主任工作,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一年。從知道學(xué)校安排工作那一刻起,我就思考著怎樣當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。剛接到這個(gè)工作,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,也有過一些情緒,但是,在同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助下,在那份責(zé)任的推動(dòng)下,我解決了各種矛盾,堅(jiān)定了自己的方向。作為班主任,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),也必須對自己負(fù)責(zé),畢竟教育工作是良心工程,我無法逃避,我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好,抱著這樣的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不算很好,但我一直在努力著探索管理方法。班級基本情況我班原共有學(xué)生54人,27個(gè)男生,27個(gè)女生。兩位男同學(xué)中途輟學(xué)外出打工,一個(gè)女生被父母帶到北京打工,因病休學(xué)6人,因?yàn)檫`紀(jì)主動(dòng)要求轉(zhuǎn)學(xué)的有4個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)共有41人,其中男生16人,女生25人。大部分學(xué)生聰明活潑,團(tuán)結(jié)友愛,對班內(nèi)之事認(rèn)真負(fù)責(zé);部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律較為松散。拔尖的學(xué)生不多,中等學(xué)生占絕大多數(shù),后進(jìn)生人數(shù)大過優(yōu)秀人數(shù);大多數(shù)學(xué)生班級榮譽(yù)感較強(qiáng),個(gè)別班干部工作大膽負(fù)責(zé),在班里威信高,多數(shù)學(xué)生能積極配合。一個(gè)半學(xué)期以來,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)漸趨穩(wěn)定。學(xué)生成績開始出現(xiàn)兩極分化的趨勢,后進(jìn)生的占的比例也比較大。在和科任教1師交流過程中也深感后進(jìn)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣工作是一大難題。為此學(xué)習(xí)借鑒其他班主任的工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,遇到自己不容易解決的問題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;對于重特大事件,自己不能處理的,及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。班級管理工作在整個(gè)管理班級的過程中,我主要是借鑒了普存壽和和金海兩個(gè)資深班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。但也沒有照搬,我深有體會(huì)的一點(diǎn),就是班級的事情,盡量放手學(xué)生自己去做。在上學(xué)期時(shí),我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯(cuò),但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,下學(xué)期我開始思考怎樣調(diào)動(dòng)班委的管理能力,對班委進(jìn)行培訓(xùn)。一個(gè)月以后班內(nèi)的事情幾乎由班委完成,既提高了班委參與班級管理的興趣有鍛煉了班委的組織能力,全班的學(xué)生自主能力也得到培養(yǎng)。這個(gè)學(xué)期的黑板報(bào)、考試時(shí)教室布置、對于遲到學(xué)生的罰掃安排,勞動(dòng)任務(wù)的完成和班內(nèi)同學(xué)的生日會(huì)等都是讓學(xué)生自己去做,特別是晨會(huì)課的演講,班委安排得妥妥當(dāng)當(dāng),紀(jì)律維持得很好。做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)和管理好自己,達(dá)到老師的預(yù)期計(jì)劃,就必須在思想上讓他們有深刻的認(rèn)識(shí),在思想上給學(xué)生一個(gè)正確的引導(dǎo),其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這個(gè)方面,我主要從以下幾個(gè)方面入手:(一)充分利用每個(gè)星期一的周會(huì)課對全班進(jìn)行思想教育和安全教育和感恩教育我們班來大部分學(xué)生自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)單一,父母受教育程度也普遍低,因此家庭教育滯后,大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣,我以多種形式進(jìn)行教育,來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。對一些經(jīng)常惹事生非的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,課后再單獨(dú)做思想工作。每周都對學(xué)生做安全教育,對學(xué)生生命安全放在第一位做好安全教育,提醒他們同學(xué)之間要友好相處,做人要寬宏大量,善于包容別人和諒解別人,笑一笑一切矛盾就化解了。放學(xué)上學(xué)回家的路上也要注意交通安全,夏天天氣炎熱,提醒他們不要貪圖一時(shí)涼快下水庫洗澡而造成嚴(yán)重后果。特別是我們學(xué)校臨近瀾滄江,學(xué)校周圍水庫也多,每年都有學(xué)生溺水事件發(fā)生,用這些血淋淋的事件點(diǎn)燃學(xué)生關(guān)愛自己生命的意識(shí)。每個(gè)同學(xué)的生日全班集體過,過生日的當(dāng)天我讓學(xué)生用我的手機(jī)給父母打電話,全班同學(xué)向這位同學(xué)的家長問候道謝,通過這樣的方式化解學(xué)生與家長的矛盾,同學(xué)之間的感情也得到了培養(yǎng),我們班的學(xué)生打架斗毆事件幾乎不存在。好多家長在電話里泣不成聲,而且學(xué)生的不良習(xí)慣也會(huì)自覺主動(dòng)克服,我深感欣慰。(二)專門做個(gè)別同學(xué)的思想工作教書育人是教師的職責(zé),學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí),另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,我就耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。例如趙春霞,趙舒梅兩位女生,智商因素很好,就是思想天馬行空,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就一而再再而三的同她們談心,現(xiàn)在她們的成績比較令我滿意。于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,我多次地耐心地找他們談心,做他們的思想工作,并且找家長溝通一起共同管理,寫保證書承諾今后應(yīng)該怎么來對待自己的學(xué)業(yè)。我們班的和英東,王秀坤,和東平就是最好的典型。找他們談話的次數(shù)多了我也感覺耐心疲倦不堪,而且家長也厭倦。這時(shí),我就控制自己的情緒,盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當(dāng)某些讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,找知情學(xué)生了解情況,把事情的原委弄清楚了,用另一種方式再找學(xué)生談心,讓他充分的認(rèn)識(shí)到,自己的解決方式和方法的錯(cuò)誤的是及其魯莽的愚蠢的,是會(huì)讓更多同學(xué)瞧不起的,充分地讓其在思想上接受老師的教育。另外,在班主任工作中,我感覺班委的培養(yǎng)對班級管理起到畫龍點(diǎn)睛的作用,班委的承上啟下和紐帶橋梁作用非常關(guān)鍵。要及時(shí)向班委了解班級情況,掌握學(xué)生的信息動(dòng)態(tài)。重視各任課老師和家長的密切配合等等。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),自己做得還很不夠,在方法和策略上離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己。2013-7-132013-7-13

第五篇:七年級下期班主任工作總結(jié)七年級下期班主任工作總結(jié)野鴨中學(xué)王萬惠轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任班主任工作已經(jīng)半年了。從走上這個(gè)工作崗位的那一刻起,我就思考著怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。剛接到這個(gè)工作,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,也有過一些情緒,但是,在同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助下,在那份責(zé)任的推動(dòng)下,我解決了各種矛盾,堅(jiān)定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),也必須對自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作,我無法逃避,我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不算很好,但我一直在努力著探索管理方法。班級基本情況:我班原共有學(xué)生48人,女生26人;男生22人。大部分學(xué)生聰明活潑,團(tuán)結(jié)友愛,對班內(nèi)之事認(rèn)真負(fù)責(zé);部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律較為松散。拔尖的學(xué)生不多,中等學(xué)生占絕大多數(shù),后進(jìn)生人數(shù)大過優(yōu)秀人數(shù);大多數(shù)學(xué)生班級榮譽(yù)感較強(qiáng),個(gè)別班干部工作大膽負(fù)責(zé),在班里威信高,多數(shù)學(xué)生能積極配合。一個(gè)半學(xué)期以來,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)漸趨穩(wěn)定。學(xué)生成績開始出現(xiàn)兩極分化的趨勢。一、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒其他班主任的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,遇到自己不容易解決的問題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;對于重特大事件,自己不能處理的,及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。二、培養(yǎng)班干部、樹立學(xué)生干部形象在整個(gè)管理班級的過程中,我還有一點(diǎn)體會(huì),就是班級的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。在上學(xué)期時(shí),我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯(cuò),但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在公平對待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以正確的引導(dǎo)。如這個(gè)學(xué)期的黑板報(bào)、考試時(shí)教室布置、對于遲到學(xué)生的罰掃安排等都是讓學(xué)生自己去做。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們有深刻的認(rèn)識(shí),思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這個(gè)方面,我主要有以下一些做法:1、班會(huì)課上對全班進(jìn)行思想教育和安全教育現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣,我以多種形式進(jìn)行教育,以些來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。對一些經(jīng)常惹事生非的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,課后再單獨(dú)做思想工作。每周都對學(xué)生做安全教育,對學(xué)生生命安全放在第一位做好安全教育,提醒他們同學(xué)之間要友好相處,笑一笑一切矛盾就化解了,放學(xué)上學(xué)回家的路上也要注意交通安全,夏天天氣炎熱,提醒他們不要貪圖一時(shí)涼快下水庫洗澡而造成嚴(yán)重后果。2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí),另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,我要耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,做他們的思想工作,并且找家長溝通一起共同管理,寫保證書承諾今后應(yīng)該怎么來對待自己的學(xué)業(yè)。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時(shí),我們要控制自己的情緒,盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當(dāng)某些讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,找知情學(xué)生了解情況,把事情的原委弄清楚了,用另一種方式再找學(xué)生談心,讓他充分的認(rèn)識(shí)到,自己的解決方式和方法的錯(cuò)誤的是及其魯莽的愚蠢的,是會(huì)讓更多同學(xué)瞧不起的,充分地讓其在思想上接受老師的教育。另外,在班主任工作中,還要注意班干部的助手作用,及時(shí)了解信息,做好工作;要有全局和系統(tǒng)的觀念,重視各任課老師和家長的密切配合等等。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),自己做得還很不夠,在方法和策略上離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己。今年工作的時(shí)候并沒有多少天,但也不得不說有一個(gè)全新的突破:第一次獨(dú)立完成地接工作;第一次處理客人的風(fēng)流債;第一次帶一個(gè)坐輪椅出行的客人;第一次因風(fēng)浪原因被困xx島;第一次既做全陪又做地接的完成xxxx工作……很多人說,做三年的導(dǎo)游,相當(dāng)于走三十年的人生路。雖然每個(gè)團(tuán)的基本步驟是一樣:接計(jì)劃、接團(tuán)、走行程、送團(tuán)、報(bào)賬善后。說起來,這個(gè)過程很簡單,但每個(gè)團(tuán)又不一樣,每個(gè)團(tuán)都會(huì)經(jīng)歷一些過去沒有經(jīng)歷過的事情,從而讓自己更進(jìn)一步的完善自己,讓自己知道自己還有哪一些方面的不足,該補(bǔ)充哪方面的能量……人各有千秋,素質(zhì)亦各有高低,面對不同層次的客人,做為一個(gè)團(tuán)的真正領(lǐng)隊(duì),你該怎么辦呢?第一:認(rèn)真聆聽。接到計(jì)劃開始,你就是這個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行者,也就代表著,此次出行,無論客人職位的高低,你永遠(yuǎn)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的真正領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo),并不是一手遮天,你想怎么做就怎么做。領(lǐng)導(dǎo)需要聆聽,聆聽下面員工的意見和建議,與客人的領(lǐng)隊(duì)、司機(jī)、以及全陪(地陪)一起協(xié)調(diào)協(xié)商,共同服務(wù)好一個(gè)集體,讓這個(gè)集體發(fā)揮屬于它的光芒,玩得高興、買的高興!第二:難得糊涂。對于那些個(gè)不聽話的客人,老故意找茬的客人,最好的辦法就是難得糊涂。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,難免會(huì)有這樣或那樣照顧不周的地方,故而會(huì)出現(xiàn)某某地方的客人打?qū)в蔚那闆r。但我想說,客人與導(dǎo)游之間的沖突,絕不是偶然的。沒有人會(huì)突發(fā)神經(jīng)無緣無故地將人來打一頓,有其果必有其因。當(dāng)感覺到客人故意為難的時(shí)候,用語言先哄著他,不讓其情緒激化,惹不起我還躲不起嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的完成我的使命,再從領(lǐng)導(dǎo)和其它客人的方面來側(cè)面打聽此名客人的具體情況。當(dāng)他一而再、再而三的找茬的話,請求領(lǐng)導(dǎo)出面,一同解決這個(gè)茬!但,做為導(dǎo)游,應(yīng)該做到不卑不亢,客人無理取鬧打人或罵人的時(shí)候,要運(yùn)用合法的手段保護(hù)好自己,為自己以及旅游行業(yè)維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)益和形象。第三:細(xì)致服務(wù)。很多導(dǎo)游認(rèn)為,我只是一個(gè)導(dǎo)游,我只負(fù)責(zé)引路和講解,只要能完成任務(wù)簽好意見單就可以了?,F(xiàn)在簽個(gè)意見單,更多的客人當(dāng)著一套,背著一套,回到客源地,意見單更多的時(shí)候起不到作用了,他們根本就不認(rèn)賬,說什么是看導(dǎo)游說好話的面子,或者說是被導(dǎo)游恐嚇的……五花八門的理由一大堆。那,作為導(dǎo)游,對每個(gè)客人細(xì)致服務(wù)是必需的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)隊(duì)是主心骨,自然的要多哄著點(diǎn),更事無巨細(xì)地要與領(lǐng)隊(duì)商量,才能彰顯出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)在這個(gè)團(tuán)體中的面子。對那故意找茬的客人,更好的方法,我還是認(rèn)為當(dāng)著全團(tuán)人的面,給予他一定程度的夸獎(jiǎng),雖然有些阿諛奉承,但一個(gè)喜歡找茬的客人,無非就是希望自己得到重視,記住他的名,時(shí)不時(shí)的喊出他的名,這個(gè)人會(huì)很高興的。對于老人、病人、殘疾人就更加要細(xì)致周到的服務(wù)了,上下車扶一把,上下樓梯扶一把,時(shí)刻提醒用藥或打針等等……總之,導(dǎo)游工作再小的事也是大事,把每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作盡自己最好的能力能得更好,客人是會(huì)看在眼里,記在心里的,讓你做得到好到讓客人不好意思!第四:保留證據(jù)。這是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。在遇到投訴的時(shí)候,先不要著急,找另外一位導(dǎo)游以及至少一名客人在處理現(xiàn)場,一起聆聽客人投訴意見,將你現(xiàn)場處理的過程用錄音的形式給錄下來;對于無理挑刺的客人也用同樣的辦法,在送團(tuán)的時(shí)候,詢問客人是否滿意,將客人的回答同樣錄下來;特意留一張意見單給你認(rèn)為有意見的客人填寫,同時(shí)明確的告訴他:你的意見會(huì)影響團(tuán)款回收的情況,對我們的建議會(huì)是一項(xiàng)非常的督促和提醒,更會(huì)促使我們更好的完善好自己的導(dǎo)游服務(wù)工作,同時(shí)把自己與這位客人的對話清楚的錄下來。證據(jù),是防止客人出爾反爾強(qiáng)有力的真實(shí)證明,比任何人說話做事都要強(qiáng)!第五:善后工作。很多導(dǎo)游會(huì)說:送走他們,雞年馬月才能再碰一次呀?的確,也許這輩子我們都碰不上面,更有可能即使碰上了,也不認(rèn)識(shí)了。因?yàn)槲覀兠刻炫龅降娜颂嗵?,要記清自己所有的客人簡直就是天方夜談。但每帶完一個(gè)團(tuán),在做完自己總結(jié)工作之后,還是給客人去個(gè)電話問聲好比較妥當(dāng),一來可以再次聽取下客人對自己的建議,二來也讓客人給旅行社留個(gè)好的印象,爭取給旅行社攬下次生意。古語有云:讀萬卷出,不如行萬里路。旅途中的所見所聞,能充實(shí)我們的內(nèi)涵,這是一筆豐富的財(cái)富。無論喜與悲,淚與汗,導(dǎo)游途中所有經(jīng)歷,都是自己用辛苦的勞作換來的。很多的客人對進(jìn)購物店非常的敏感甚至是敏感,更多的導(dǎo)游感嘆團(tuán)越來越不好帶了,錢掙得越來越少了。我覺得如果什么時(shí)候,我們這個(gè)行業(yè)里能有五險(xiǎn)一金?能有正常的該享受的國家給予的福利待遇?什么時(shí)候能夠有正常的工資,而不是靠著加點(diǎn)提成、購物提成來養(yǎng)家糊口呢?每個(gè)導(dǎo)游帶團(tuán),都會(huì)碰到客人這么問:哇,導(dǎo)游,真是個(gè)好職業(yè),一個(gè)月你們掙多少呀?上萬吧?我不喜歡這樣的提問,更不喜歡回答這類問題。真的很希望旅游業(yè)能步入正途,能讓真正喜歡導(dǎo)游行業(yè)的人更加愛上這個(gè)行業(yè),抓旅游業(yè),還得從根源上找起!一起祝福我們這個(gè)行業(yè)吧,更祝福我們親愛的導(dǎo)游,將會(huì)獲得公平公正的待遇!一、以導(dǎo)游為榮,以工作為樂根據(jù)旅行社的安排,作為導(dǎo)游員的我,帶團(tuán)是我的首要任務(wù)。這幾年,帶過的旅游團(tuán)隊(duì)數(shù)量已經(jīng)記不清了,留在我感覺里的是----忙和樂。剛叢云上飛下來,又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲,又聞見了汽車的馬達(dá)響;才聽罷東北的二人轉(zhuǎn),又嘗到了xx的哈密瓜;才欣賞xx山水的秀美,又看到“大漠孤煙”的壯闊。夏令營孩子們歡快的歌聲,夕陽紅老人們幸福的笑臉,盛世xx和諧的音符。還有xx村人美好的藍(lán)圖,xx村人不懈的追求……。這一切經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn),是我深深的感受到了我工作的意義所在,從心里熱愛導(dǎo)游這一工作。二、學(xué)理論、學(xué)知識(shí)從業(yè)多年來,我一直嚴(yán)格要求自己,作為一個(gè)國內(nèi)專業(yè)導(dǎo)游人員,我時(shí)刻牢記著熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優(yōu)秀文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治政策、經(jīng)濟(jì)政策、學(xué)習(xí)黨在新的歷史時(shí)期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,在思想上緊跟形勢,努力是自己成為具有優(yōu)秀道德品質(zhì),高尚職業(yè)情操、遵紀(jì)守法,盡職盡責(zé)的導(dǎo)游員。積極參加省市旅游局組織的培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)游知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù);業(yè)余時(shí)間細(xì)心學(xué)習(xí)《漢語言文學(xué)知識(shí)》、歷史地理文化知識(shí)、《心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》、《政策法規(guī)》,認(rèn)真閱讀相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、旅游知識(shí),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持勤動(dòng)眼,大量的閱讀有關(guān)景區(qū)、景點(diǎn)的資料和有關(guān)風(fēng)光民情的書籍;勤動(dòng)手,把讀到看到的相關(guān)資料、甲篇名作、經(jīng)典名句都分類整理,以豐富自己的學(xué)識(shí),增加自己的見聞。三、學(xué)技能、多實(shí)踐導(dǎo)游工作是一個(gè)知識(shí)密集型和高智能的服務(wù)工作,除了要求導(dǎo)游員要有廣博的知識(shí)外,還需要導(dǎo)游人員具備高超的技能,如講解能力、組織能力、人際關(guān)系能力、分析能力、解決問題能力。而講解能力是首當(dāng)其沖的,常言說“大好河山有多美,全憑導(dǎo)游一張嘴”。游客出游,“求知”是愿望之一,而我們導(dǎo)游就起著傳播知識(shí)信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導(dǎo)游語言必須科學(xué)、規(guī)范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望,我們才會(huì)得到游客的尊重和敬佩,這是順利完成旅游計(jì)劃的重要前提。其次,整個(gè)旅游活動(dòng)是一個(gè)有組織的,需要和飯店、賓館、景點(diǎn)、交通等相關(guān)的企業(yè)和個(gè)人來打交道,它牽扯到社會(huì)生活的方方面面,因此上,要求我們導(dǎo)游員要有相當(dāng)?shù)慕M織能力和協(xié)調(diào)能力。再其旅游活動(dòng)的主體是人,而人的構(gòu)成又是復(fù)雜的,旅游者來自不同的社會(huì)階層,從事著不同的職業(yè),文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣愛好因人而異,身體狀況不盡相同。這就要求我們導(dǎo)游員必須學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)善于和各種人打交道。在旅游過程中各種各樣的情況都有可能出現(xiàn),個(gè)各種各樣的問題可能隨時(shí)發(fā)生,這就要求我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立分析的能力和獨(dú)立解決問題的能力。在實(shí)際工作中,我十分注重留心學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷的總結(jié)和提高自己的業(yè)務(wù)水平。時(shí)時(shí)提醒自己“勤動(dòng)口”,向?qū)<艺埥滔冗M(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,向同事學(xué)習(xí)、向民間學(xué)習(xí)、向旅游著學(xué)習(xí),以豐富自己的學(xué)識(shí);“勤動(dòng)腿”,常言說,讀萬卷書,不如行萬里,勤跑、多動(dòng)增加自己的閱歷,在實(shí)踐中鞏固學(xué)到的知識(shí);“勤動(dòng)眼”,大量的閱讀有關(guān)旅游方面的書籍、查閱有關(guān)風(fēng)光、風(fēng)情、民俗的資料;“勤動(dòng)手”,眼過千遍,不如手過一遍,把看到的、聽到的、學(xué)到的知識(shí)和方法,經(jīng)驗(yàn)和技巧都動(dòng)手一一記錄下來;“勤動(dòng)腦”,在動(dòng)口、動(dòng)腿、動(dòng)眼、動(dòng)手的基礎(chǔ)上,善于動(dòng)腦,把學(xué)到、收集到、看到的名作甲篇、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都分類整理,結(jié)合自身的特點(diǎn),取精去糟,最終形成自己的風(fēng)格和作風(fēng)。也就是說,在工作實(shí)踐中逐步的總結(jié),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。資深導(dǎo)游上半年個(gè)人工作總結(jié)四、幾點(diǎn)帶團(tuán)的方法1、掌握好游覽的節(jié)奏。孫子曰:“水無常形,兵無常式”,這一點(diǎn)運(yùn)用到帶團(tuán)工作中也是十分的確切。在帶團(tuán)過程中,我們導(dǎo)游員除了豐富的知識(shí),生動(dòng)形象的語言來為游客作好講解服務(wù)外,更要學(xué)會(huì)掌握和控制旅游過程中的節(jié)奏問題。因?yàn)槁糜握叩哪挲g、體質(zhì)不同,情趣愛好不同,情緒不同,一個(gè)人一天會(huì)有多種情緒的變化,做為導(dǎo)游員要隨時(shí)掌握游客的這些現(xiàn)象,在實(shí)施旅游計(jì)劃中要作到“有張有弛,勞逸結(jié)合”,根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況安排有彈性的活動(dòng)日程,努力是旅游過程既豐富多彩,又松緊相宜,讓游客在輕松愉快的活動(dòng)中獲得最大限度的滿意的、美的享受?!坝屑庇芯?,快慢相宜”,在具體的旅游過程中,要視具體情況控制好游覽的時(shí)間、速度,根據(jù)游客的年齡構(gòu)成,對老年人要走的慢一些,講的慢一些,盡量減少劇烈活動(dòng)的項(xiàng)目,要學(xué)會(huì)適合老年人的習(xí)慣語言,交流方法;對待年輕人,可以走的快一些,講的節(jié)奏快一些,適當(dāng)?shù)陌才乓恍┠贻p人喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目;對待青少年,在游覽的過程中要注意寓教與樂,要更多的把旅游和學(xué)知識(shí)結(jié)合起來,同時(shí)適當(dāng)?shù)陌才乓恍┻m合青少年的娛樂活動(dòng)??傊?,導(dǎo)游員就是旅游活動(dòng)的“導(dǎo)演”根據(jù)不同的團(tuán)隊(duì),從實(shí)際情況出發(fā),安排好、組織好旅游活動(dòng),是旅游者獲得樂趣和享受,這才是一次成功的導(dǎo)游活動(dòng)。2、處理好幾個(gè)關(guān)系。即強(qiáng)弱關(guān)系、多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系、勞逸關(guān)系。在實(shí)踐中我們都知道,一個(gè)旅游團(tuán)隊(duì),它的人員組成是比較復(fù)雜的,有身體好的,精力充沛的,希望速度快一些,活動(dòng)量大一些,而年老體弱的則希望從容輕松,不愿意太緊張、太勞累。這時(shí)我們就要根據(jù)實(shí)際情況分別予以對待,按照旅游者的體質(zhì)、年齡劃分成相應(yīng)的小團(tuán)體,講明白游覽的路徑、集合的地點(diǎn)、時(shí)間,全陪導(dǎo)游和地接導(dǎo)游互相配合,或前后或穿梭在各小團(tuán)隊(duì)之間,對年老體弱的要重點(diǎn)照顧。這樣既尊重了旅游者的愿望,又是他們各得其所,各取所樂。在游覽過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)對日程安排意見不一致的現(xiàn)象,這是由于旅游者審美觀點(diǎn)、興趣愛好不盡相同所造成的,是一種正?,F(xiàn)象。一般情況下本著求同存異的原則,尋找大家都喜歡、樂意的共同點(diǎn),形成統(tǒng)一的選擇,這是最理想的解決方法。如果共同點(diǎn)不容易找到,則要實(shí)事求是的給游客說明情況,請團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或德高望重的人物進(jìn)行協(xié)調(diào),尋找合理而可能的變通辦法,動(dòng)員意見不同的各方相互作出讓步,本著少數(shù)配合多數(shù)的原則是旅游活動(dòng)繼續(xù)順利的進(jìn)行。當(dāng)然在旅游過程中處理好勞逸關(guān)系也是十分重要的,疲于奔命,象行軍拉練一樣的旅游會(huì)使游客的產(chǎn)生不愉快的情緒,必定回影響旅游者的游興。我們要合理安排日程,兼顧游覽、娛樂、購物、休息,力爭讓游客在各方面都得到滿足,從而游客對旅游服務(wù)工作的滿意度。作為導(dǎo)游員,在帶團(tuán)過程中處理好了這幾個(gè)關(guān)系,就能帶出一個(gè)和諧歡樂的旅游團(tuán)隊(duì),成功的完成一次旅游活動(dòng)。3、多溝通、交朋友。溝通要從了解做起,旅游者的性格大致分為兩大類:外向型、內(nèi)向型。外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點(diǎn)子、熱心腸,另一面又急躁、好動(dòng)、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩(wěn)定。內(nèi)向型的穩(wěn)重、冷靜、有主見、情緒穩(wěn)定,另一面少言、孤傲、憂郁,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認(rèn)可你不會(huì)輕易改變。作為導(dǎo)游要通過觀察、交流了解游客,正確的區(qū)分客人的性格類型,采用靈活的方法,因人而異,適時(shí)適宜的進(jìn)行溝通,隨時(shí)觀察游客的情緒變化,及時(shí)調(diào)整策略方法,始終保持和諧歡樂的團(tuán)隊(duì)氣氛。在旅游活動(dòng)中,導(dǎo)游和旅游者不僅是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,更是合作伙伴,只有游客的通力合作,旅游活動(dòng)才能順利進(jìn)行并達(dá)到良好的效果。為此,一個(gè)很好的方法就是導(dǎo)游和游客真誠的交朋友。交朋友要從尊重對方做起,把主動(dòng)服務(wù)、真誠服務(wù)、熱心服務(wù)、周到服務(wù)貫徹始終,從小事做起,與細(xì)微處顯真誠。和游客交朋友,要有一顆平常的心態(tài)和包容的心態(tài),和游客建立平等的關(guān)系,不能厚此薄彼;導(dǎo)游員和游客相處時(shí)不要爭強(qiáng)好勝,滿足一時(shí)的虛榮,作嘴巴上的勝利者,要保持融洽的氣氛,建立“君子”式的朋友關(guān)系。以上是我從事導(dǎo)游服務(wù)工作實(shí)踐中的一點(diǎn)體會(huì),總結(jié)出來,以便在以后的工作中進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。今后仍要不斷的學(xué)習(xí)旅游知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,提高為游客服務(wù)的水平,為旅游業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我們學(xué)的是導(dǎo)游專業(yè),進(jìn)入大學(xué)一年以來,只是學(xué)習(xí)課堂知識(shí),這個(gè)學(xué)期末,老師為了讓我們知道更多導(dǎo)游帶團(tuán)知識(shí),組織同學(xué)全體xx景點(diǎn)旅游,并讓我們自己編寫導(dǎo)游詞,互相講解,取長補(bǔ)短。24號(hào)早上七點(diǎn),我們?nèi)w集中出發(fā),唱著小曲,導(dǎo)游講解,熱情洋溢的向目的地——xx出發(fā)了。首先我們來到的是花港觀魚,花港觀魚地處速遞南段西側(cè),前接柳絲蔥蘢的蘇堤,北靠層巒疊翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右?;ǜ塾^魚的藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件,景區(qū)劃分明確,各具鮮明的主題和特點(diǎn)。老師讓我們分隊(duì)游覽,既可以互相照顧,又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔,紅魚池里游弋著各種美麗的魚,周圍欄桿旁游客的投餌,使那些魚兒興奮異常,紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚,心情都變得明朗起來,大家鬧著要拍照,結(jié)果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了,大家又笑又惱。老師說既然來到xx,就不得不去三潭印月。然后我們?nèi)w坐船來到三潭印月,三潭印月是西湖中最大的島嶼,風(fēng)景秀麗、景色清幽,尤三潭印明月的景觀享譽(yù)中外。據(jù)說此處中秋之夜可見到33個(gè)月亮。小瀛洲與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島,而三潭印月是西湖三島中最大的一個(gè)島,面積七公頃。四周圍是環(huán)形堤埂,島中有湖,水面劃為“田”字形,建有一座九轉(zhuǎn)三回、三十個(gè)彎的九曲橋。島上建筑精致,天臺(tái)樓閣,盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水,感覺心如平靜,同學(xué)的喧鬧聲突然安靜下來。俗話說到杭州一看西湖,二看靈隱,靈隱位于西湖西部的飛來峰旁,離西湖不遠(yuǎn),可謂不可不去。相傳始東晉時(shí)印度僧人慧理來到杭州,看到這里山峰奇秀,以為是“仙林所隱”,就在這里建寺,取名靈隱。轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間又在不經(jīng)意間從我們的身邊匆匆消失了,過去的一年無論是對社里而言,還是對我自己來說都是忙碌而充實(shí)的一年??偨Y(jié)一年中的工作,“導(dǎo)游”工作給我的生活帶來了許多快樂:工作中帶著來自四面八方的游客朋友穿梭于香格里拉大地;在肅穆的佛殿里、在雄偉的大山間到處留下我快樂的足跡,一起和游客們放聲歌唱……細(xì)細(xì)地去遐想、去品味、去感受這些可能令人終生難忘的導(dǎo)游生活。導(dǎo)游職業(yè)與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的不同,那就是導(dǎo)游必須與客人朝夕相處,這自然使我們對服務(wù)的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導(dǎo)游職業(yè)的無窮魅力正是源于我們對服務(wù)的感知和熱愛,她不僅僅只被看成一份工作,而更應(yīng)該被珍視為一個(gè)值得終身追求的事業(yè)。雖然干導(dǎo)游這行并非我的初衷,然而很快我就發(fā)現(xiàn):自己是適合干導(dǎo)游這一行的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè)。細(xì)細(xì)總結(jié)自己帶團(tuán)的成功之處,大致如下。1、通過多年的工作實(shí)踐,我深深的體會(huì)到,取得了導(dǎo)游證,并不代表我就永遠(yuǎn)是一個(gè)合格的導(dǎo)游員,而是要不斷的的學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高。在旅游者的眼中,導(dǎo)游員應(yīng)該是無所不知的“萬事通”。導(dǎo)游服務(wù)是知識(shí)密集型的高智能的服務(wù)工作,豐富的知識(shí)、廣博的見聞是做好導(dǎo)游服務(wù)工作的前提。隨著改革開放,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,文化內(nèi)涵在不斷地豐富、知識(shí)更新的節(jié)奏在不斷的加快,作為一個(gè)導(dǎo)游員就要“與時(shí)俱進(jìn)”,永遠(yuǎn)保持積極的求知欲,以適應(yīng)社

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