2018年秋季七年級(jí)語文上冊(cè)第10課《鄉(xiāng)愁》導(dǎo)學(xué)稿1語文版

《鄉(xiāng)愁》第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)詩(shī)人與寫作背景。2．經(jīng)過朗讀，漸漸領(lǐng)悟作者深沉的愛國(guó)之情。二、課前預(yù)習(xí)：（第一階段）（一）知識(shí)鏈接。1．作者簡(jiǎn)介。余光中（1928～），是今世臺(tái)灣出名詩(shī)人、散文家、學(xué)者。1928年出生于江蘇南京，祖籍福建永春，1947年入金陵大學(xué)外語系，后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué)，1948年隨父親母親遷香港，1949年去臺(tái)灣，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。1958年赴美進(jìn)修，獲愛荷華大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位。返臺(tái)后任師大、政大、臺(tái)大及香港中文大學(xué)教授，現(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。2012年4月，84歲的余光中受聘為北京大學(xué)“駐校詩(shī)人”。著有詩(shī)集《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《萬圣節(jié)》《白玉·苦瓜》等作品。2．寫作背景。1949年以蔣介石為首的公民黨權(quán)利從大陸全面潰退，撤到臺(tái)灣，與中央政府抗衡對(duì)峙。由于這特其他政治原因，海峽兩岸到此刻依舊處于分其他狀態(tài)?！多l(xiāng)愁》寫于1972年，當(dāng)時(shí)，大陸與臺(tái)灣幾乎間隔?；貞浧?0年代始創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時(shí)的情況，余光中說：“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉(xiāng)之情便日重，在走開大陸整整20年的時(shí)候，我在臺(tái)北廈門街的舊居內(nèi)一揮而就，僅用了20分鐘便寫出了《鄉(xiāng)愁》。”（二）思慮與練習(xí)。1．信息提取。本文是一首詩(shī)，選自____________，作者是_________今世的_______、___、_________。祖籍___________，1928年出生于____________，現(xiàn)居___________。其詩(shī)擁有濃重的中國(guó)意識(shí)和深沉的歷史感。2．字詞學(xué)習(xí)（依照拼音寫漢字）海xiá（）墳mù（）yóu（）票3．鄉(xiāng)愁作為人類寬泛的一種感情，是詩(shī)歌創(chuàng)作長(zhǎng)久常新的主題之一，文學(xué)史上（特別是古詩(shī)詞里）留下了好多名篇佳作，請(qǐng)列舉出幾句。4．大聲朗讀詩(shī)歌，依照自己的理解畫出詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。5．屢次朗讀詩(shī)歌，達(dá)到能背誦的程度。三、課后牢固練習(xí)：（第三階段）[基礎(chǔ)牢固]1．填空。（1）余光中（1928～），是今世出名詩(shī)人、散文家、學(xué)者。祖籍。本詩(shī)選自其詩(shī)集《》2）依照提示填寫余光中的《鄉(xiāng)愁》小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚的郵票我在這頭在那頭鄉(xiāng)愁是一張窄窄的我在這頭新娘在那頭此后啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墓地我在母親在里頭而此刻鄉(xiāng)愁是淺淺的海峽我在這頭在那頭2．字詞牢固。（1）依照拼音寫漢字①ǎiǎi（）（

）的

②zhǎizh

ǎi（

）（

）的

③qi

ǎnqi

ǎn（

）（

）的（2）給加點(diǎn)的漢字注音①郵（．

）票

②墓地（．．

）（

）[能力提升]1．將你收集到的表達(dá)思鄉(xiāng)愁緒的詩(shī)句介紹給大家。

（要注明作者及詩(shī)題）①，

。(

)②，

。(

)2．若是你將來長(zhǎng)大后在外處工作，最少一年才能回家與親人聚會(huì)一次，試想一下當(dāng)時(shí)你會(huì)有怎樣的感覺。二、授課過程：（第二階段）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)詩(shī)歌的朗讀技巧，能較有感情地朗讀詩(shī)歌。領(lǐng)悟作者融入詩(shī)歌中的感情。(一）預(yù)習(xí)檢測(cè)1．本文選自

____________

，作者是臺(tái)灣今世出名的

_______

、散文家、學(xué)者。祖籍_________

，1928年出生于

____________

，現(xiàn)居

___________。2．依照拼音寫漢字墳mù（）yóu（）票3．作為人類寬泛的一種感情，鄉(xiāng)愁素來是詩(shī)歌創(chuàng)作的重要主

題之一，請(qǐng)你列舉出幾句名句來。4．當(dāng)堂抽背《鄉(xiāng)愁》（二）閱讀詩(shī)歌，漸漸感知1）播放“鄉(xiāng)愁”音樂，創(chuàng)建氛圍，感染學(xué)生。2）齊讀這首詩(shī)，初步感知詩(shī)歌表達(dá)的感情，并試著讀出這種感情。3）老師示范朗讀詩(shī)歌，學(xué)生仔細(xì)聽，仔細(xì)感覺詩(shī)味和詩(shī)情。（讀后提示：語速、語調(diào)、聲音強(qiáng)弱等）4）細(xì)讀詩(shī)