2019部編版人教版歷史七年級(jí)上下冊(cè)中國古代史課標(biāo)考綱總復(fù)習(xí)默寫填空式提綱

2019年七年級(jí)上下冊(cè)中國古代史課標(biāo)考綱默寫填空式提綱一、中國古代史部分月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.第一單元中華文明的起源國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革考試大綱要求：北京人等早期人類原始人類文化遺存元謀人位于云南元謀縣，距今約170萬年，使用打制石器，會(huì)使用天然火北京人遺址位于北京西南的周口店，距今約70萬年至20萬年，保留了猿的某些特征；北京人結(jié)成群體生活在一起，能夠制造和使用打制石器。北京人學(xué)會(huì)使用和保存自然火。山頂洞人：跟現(xiàn)代人體貌相似，會(huì)人工取火，鉆孔磨光技術(shù)，懂得審美意識(shí)?？荚嚧缶V要求：半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生1．半坡居民：距今約六千年，發(fā)現(xiàn)于陜西省西安市，是黃河流域最具有代表性的聚落。農(nóng)業(yè)上，普遍使用磨制石器，最早種植糧食作物粟，還種植蔬菜；住著半地穴式的房子；使用磨制石器（新石器時(shí)代），制造彩陶。2．河姆渡居民：距今約七千年，發(fā)現(xiàn)于浙江省余姚市，是長(zhǎng)江流域最具有代表性的聚落。農(nóng)業(yè)上，普遍使用磨制石器和骨耜工具，最早種植糧食作物水稻；住干欄式的房子；使用磨制石器，制造黑陶?？荚嚧缶V要求：西周分封制的主要內(nèi)容1．目的：為了鞏固周朝的統(tǒng)治。2．分封對(duì)象：王族、功臣、舊貴族后裔。3．內(nèi)容：周天子把土地、平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯(即“授民授疆土”)，管理地方事務(wù)；諸侯必須服從周天子的命令，向天子納貢，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。4．影響：(1)積極影響：初期開發(fā)了周邊地區(qū)，加強(qiáng)了周王室統(tǒng)治，使西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的王朝。(2)消極影響：后期諸侯王擁兵自重，不聽周天子號(hào)令，成為春秋戰(zhàn)國時(shí)期割據(jù)爭(zhēng)霸根源。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：商鞅變法1．變法背景：鐵器和牛耕的使用和推廣，私田的出現(xiàn)，新興地主階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)；戰(zhàn)國前期，秦國相對(duì)落后。為了富國強(qiáng)兵，打贏爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，公元前356年，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。2．商鞅變法內(nèi)容：(1)編制戶口，加強(qiáng)刑罰(體現(xiàn)了法家“法治”的思想)。(2)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)：生產(chǎn)糧食和布帛多的人，免除勞役；從事商業(yè)而貧窮的人，全家罰做奴隸(體現(xiàn)出政府“重農(nóng)抑商”的政策)。(3)獎(jiǎng)勵(lì)軍功：立了軍功的人，按功勞的大小封爵；沒有軍功的貴族子弟，就沒有爵位(打破了貴族世襲制，打擊了舊貴族的勢(shì)力，體現(xiàn)了公平原則)。(4)國家承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣(最能體現(xiàn)改革的封建性質(zhì))。(5)地方上確立縣制(加強(qiáng)了中央集權(quán)，影響后世的行政管理制度)。(6)統(tǒng)一度量衡(度：計(jì)算長(zhǎng)度的單位；量：計(jì)算體積的器具；衡：計(jì)算輕重的器具)。3．影響：商鞅變法使秦國開始富強(qiáng)起來，為一百多年后秦始皇統(tǒng)一六國打下基礎(chǔ)?？荚嚧缶V要求：孔子，“百家爭(zhēng)鳴”的主要史實(shí)1．百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)背景：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，生產(chǎn)力快速發(fā)展、商業(yè)繁榮，社會(huì)急劇變革。形成中國歷史上少見的學(xué)術(shù)繁榮局面——“百家爭(zhēng)鳴”。2．諸子百家(提示：孔子和老子為春秋時(shí)期同時(shí)代人)孔子的核心思想是“仁”和“禮”，政治上提倡“為政以德”；教育方面，創(chuàng)辦私學(xué)，提出有教無類、啟發(fā)式教學(xué)等思想孟子的思想：主張“春秋無義戰(zhàn)”，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；提出“仁政”思想等月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，統(tǒng)一國家建立的意義1．秦朝的建立：(1)滅六國：公元前230——前221年，秦國先后兼并了韓、趙、魏、楚、燕、齊。(2)建立：公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一全國，建立秦朝，定都咸陽(今陜西咸陽市)。(3)秦統(tǒng)一中國的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面；有利于人民生活安定和社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展，符合當(dāng)時(shí)各族人民共同的愿望；有利于我國經(jīng)濟(jì)、文化交流和中華民族的發(fā)展，為我國的長(zhǎng)期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。2．秦朝建立中央集權(quán)制度、加強(qiáng)統(tǒng)治的措施：(1)政治上：創(chuàng)立了中央集權(quán)制度。①最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。②中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事、監(jiān)察。③地方推行郡縣制(取代分封制)(2)經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡。(3)文化上：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字。后來又推廣隸書。(4)思想上：為加強(qiáng)思想控制，實(shí)行“焚書坑儒”(消極影響：鉗制了思想，摧殘了文化)。(5)軍事上：為防御匈奴進(jìn)攻，修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長(zhǎng)城。(6)交通上：車同軌(統(tǒng)一車輛形制)?？荚嚧缶V要求：漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)1．背景：西漢初年，統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息的政策，使經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展。漢武帝劉徹即位后，雄才大略，國力強(qiáng)盛，采取措施進(jìn)一步加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治。2．漢武帝大一統(tǒng)措施：(1)思想上，獨(dú)尊儒術(shù)，罷黜百家。漢武帝采納儒家代表人物董仲舒的建議，排斥和抑制其他學(xué)說，把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育。從此，儒家被確立為封建專制王朝的正統(tǒng)思想。(2)政治上：采納主父偃的建議，頒布“推恩令”，進(jìn)一步削弱封國(諸侯王)的勢(shì)力。(3)加強(qiáng)監(jiān)察制度：中央設(shè)司隸校尉，地方建十三州郡，設(shè)刺史監(jiān)察地方官。3．漢武帝大一統(tǒng)的影響：出現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化大一統(tǒng)的局面，中央集權(quán)統(tǒng)治得到鞏固與加強(qiáng)，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期?？荚嚧缶V要求：絲綢之路在中外交流中的作用1．西域的地理概念：漢朝把玉門關(guān)和陽關(guān)以西，包括今新疆和中亞以至更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)，稱為西域。2．張騫通西域：公元前138年、前119年為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，漢武帝兩次派張騫出使西域。開辟了通往西域的道路，加強(qiáng)了漢朝與西域各國的聯(lián)系；為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。3．公元前60年，漢宣帝設(shè)西域都護(hù)管理西域事務(wù)，這是新疆地區(qū)正式歸中央統(tǒng)轄的開始。4．絲綢之路：(1)路線：長(zhǎng)安—河西走廊—今新疆境內(nèi)—中亞、西亞—?dú)W洲。(2)中原與西域傳入與傳出的物產(chǎn)：傳入的以土特產(chǎn)為主，如葡萄、核桃、黃瓜、苜蓿、胡蘿卜、汗血馬、大蔥、芝麻、石榴等；輸出的以技術(shù)為主，如絲綢技術(shù)、冶鐵技術(shù)、鑿井技術(shù)、養(yǎng)蠶技術(shù)等。(3)絲綢之路在中外交流中的作用：促進(jìn)中國與西亞、歐洲經(jīng)濟(jì)文化交流；成為中西交流的橋梁。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：了解三國鼎立形成的史實(shí)1．東漢末年，宦官專權(quán)，政治腐敗，導(dǎo)致黃巾大起義爆發(fā)。之后又出現(xiàn)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面。曹操政治上“挾天子以令諸侯”取得優(yōu)勢(shì)；招賢納士，實(shí)行屯田，勢(shì)力強(qiáng)大起來。官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹，統(tǒng)一北方黃河流域。2．統(tǒng)一北方的曹操揮師南下，準(zhǔn)備統(tǒng)一全國。208年，赤壁之戰(zhàn)，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍以少勝多打敗曹操，為三國鼎立局面的最后形成奠定基礎(chǔ)。3．三國鼎立局面的形成：(1)220年，曹操的兒子曹丕廢漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號(hào)魏，定都洛陽。(2)221年，劉備稱帝，國號(hào)漢，定都成都，史稱蜀國。(3)222年，孫權(quán)稱王，國號(hào)吳，定都建業(yè)。三國鼎立局面形成。考試大綱要求：北魏孝文帝促進(jìn)民族交融的措施及其歷史作用1．目的：北魏(鮮卑族政權(quán))統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束了分裂局面，為了加強(qiáng)對(duì)黃河流域的統(tǒng)治，學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的文化。2．人物：我國古代杰出的少數(shù)民族帝王——北魏孝文帝(拓跋宏，后改姓名為元宏)。3．措施：(1)遷都洛陽。(2)說漢語、穿漢服、改漢姓、與漢族通婚。(3)用漢制(采用漢族官制和律令)、學(xué)漢禮(學(xué)習(xí)漢族禮法，尊崇孔子)。4．作用：有利于北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加速了北方各民族封建化進(jìn)程；促進(jìn)了民族融合(交融)。考試大綱要求：“貞觀之治”的主要內(nèi)容1．背景：唐朝唐太宗(李世民)吸取隋朝興亡的教訓(xùn)，統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，國力增強(qiáng)，因太宗年號(hào)為“貞觀”，故稱“貞觀之治”。2．內(nèi)容：(1)政治上，沿襲和完善隋朝的三省六部制，三省為中書省、門下省、尚書省。六部：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。(2)經(jīng)濟(jì)上，重視發(fā)展生產(chǎn)，減免賦稅、徭役。(3)任用賢才，虛心納諫，敢于直言的魏征被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。(4)完善科舉制，擴(kuò)充國學(xué)。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：隋唐科舉制度的主要內(nèi)容1．誕生于隋朝：隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官吏；隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式誕生。2．完善于唐朝：(1)考試科目：唐朝常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士科、進(jìn)士科最重要。進(jìn)士科主要考查治理政事的能力，人們普遍推崇進(jìn)士科。(2)推動(dòng)科舉發(fā)展的關(guān)鍵人物：①唐太宗：大大擴(kuò)充了國學(xué)的規(guī)模。②武則天：首創(chuàng)殿試制度、武舉。③唐玄宗：詩賦成為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容。3．評(píng)價(jià)：擴(kuò)大了官員選拔范圍，使門第不高的普通人可憑才學(xué)做官。但到了明朝時(shí)期，科舉制度趨于僵化，實(shí)行“八股取士”，命題內(nèi)容限于“四書五經(jīng)”，脫離了現(xiàn)實(shí)，科舉制在很大程度上演變成統(tǒng)治者鉗制人們思想的工具。清朝末年(1905年)科舉制被廢除。考試大綱要求：唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)1．唐朝實(shí)行開明的民族政策，唐太宗表示：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！碧铺诒晃鞅备鞑孔鸱Q為“天可汗”。2．吐蕃概況：藏族的祖先，生活在青藏高原一帶。7世紀(jì)前期，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原。3．吐蕃與唐朝的關(guān)系：唐太宗時(shí)，文成公主嫁給了松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流和友好關(guān)系；8世紀(jì)初，金城公主嫁給尺帶珠丹，唐蕃“和同(為)一家”?？荚嚧缶V要求：遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)，唐代中外文化交流的發(fā)展1．唐朝對(duì)外交流繁榮原因：唐朝國力強(qiáng)盛；統(tǒng)治者實(shí)行開放政策；對(duì)外交通發(fā)達(dá)等。2．遣唐使：“遣唐使”是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的使團(tuán)，遣唐使把唐朝的制度、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回國，對(duì)日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。3．鑒真東渡：唐玄宗時(shí)期鑒真東渡日本，將佛教、醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等唐朝先進(jìn)文化傳播給日本，對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流作出了杰出貢獻(xiàn)。4．玄奘西行：唐太宗時(shí)玄奘西行天竺(古印度)，回國后撰成《大唐西域記》一書，是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄并介紹給中國的人。5．唐朝都城長(zhǎng)安是一座國際性大都會(huì)，有許多外國使節(jié)和客商長(zhǎng)年居住，長(zhǎng)安城的布局對(duì)日本、朝鮮等國影響深遠(yuǎn)。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：宋代的都市生活1．宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市中市民階層擴(kuò)大，社會(huì)生活豐富多彩。(1)娛樂：東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場(chǎng)所，叫“瓦子”(也稱瓦舍、瓦肆)。(2)節(jié)慶：傳統(tǒng)節(jié)日很多，其中春節(jié)在宋代稱元旦，最受重視。(3)運(yùn)動(dòng)：蹴鞠之戲盛行(類似現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng))。2．宋代城市人口大增，最大的是開封和臨安，人口多達(dá)百萬。城市打破了“坊”(居住區(qū))“市”(商業(yè)區(qū))的限制；宵禁解除，夜市興起。3．《清明上河圖》：北宋畫家張擇端所作，描繪北宋都城

(今河南開封)及汴河兩岸風(fēng)光，展示當(dāng)時(shí)各階層人物的生活風(fēng)貌。4．紙幣產(chǎn)生：北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。南宋時(shí)叫會(huì)子、關(guān)子?？荚嚧缶V要求：明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施1．明朝：明太祖廢丞相，權(quán)分六部，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，對(duì)臣民進(jìn)行監(jiān)視、偵查，由皇帝直接指揮。明成祖增設(shè)東廠，廠衛(wèi)等特務(wù)機(jī)構(gòu)成為明朝專制皇權(quán)的可靠支柱。2．雍正皇帝設(shè)立軍機(jī)處，軍國大事完全憑皇帝意志裁決，軍機(jī)大臣跪受筆錄；大興“文字獄”，摧殘了人才，禁錮了思想。嚴(yán)重阻礙中國社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?？荚嚧缶V要求：鄭和下西洋的史實(shí)1．鄭和下西洋目的：明朝初期，社會(huì)安定，國力雄厚。為宣揚(yáng)國威和到西洋取寶，明成祖派鄭和下西洋。2．概況：西洋，指文萊以西的東南亞和印度洋沿岸地區(qū)。1405—1433年，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。3．影響：鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，比新航路開辟早半個(gè)多世紀(jì)，促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流，也推動(dòng)華僑移居南洋，促進(jìn)了南洋(東南亞一帶)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因航行不計(jì)經(jīng)濟(jì)效益，隨著國力衰退，最終被廢止。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)1．戚繼光抗擊倭寇：明朝中期，東南沿海地區(qū)海防松弛，倭寇(由日本的武士和奸商組成)經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。戚繼光組建“戚家軍”，先后蕩平了浙江、福建和廣東的倭寇。1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。2．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣：1624年，荷蘭殖民主義者侵占了臺(tái)灣島。1661年，鄭成功率軍在臺(tái)灣登陸。1662年，

侵略者被迫簽字投降，臺(tái)灣回歸祖國懷抱。1683年，清政府派福建水師提督施瑯率清軍打敗鄭氏守軍。1684年(康熙二十三年)，清朝設(shè)臺(tái)灣府，隸屬于福建省。3．雅克薩之戰(zhàn)：1685年、1686年，康熙皇帝御駕親征，在雅克薩兩次反擊沙俄的侵略，1689年中俄雙方代表經(jīng)過平等協(xié)商簽訂了《尼布楚條約》，該條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大土地，都是中國的領(lǐng)土。考綱要求：清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國家統(tǒng)一的主要措施1．西藏：(1)順治帝冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩?；康熙帝?cè)封“班禪額爾德尼”；(2)雍正時(shí)期，于1727年設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府同達(dá)賴和班禪共同管理西藏。(3)乾隆時(shí)期，制定“金瓶擎簽”制度，規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選，必須用中央頒布的金奔巴瓶抽簽決定，由駐藏大臣監(jiān)督。2．新疆：乾隆帝平定回部大小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍，管轄新疆地區(qū)。(西漢時(shí)期中央政府曾設(shè)西域都護(hù)管理新疆地區(qū))考試大綱要求：閉關(guān)鎖國的主要表現(xiàn)及其歷史影響1．背景：清朝統(tǒng)治者實(shí)行“重農(nóng)抑商”政策，自認(rèn)物產(chǎn)豐盈，無需交流，妄自尊大。同時(shí)，為防止西方殖民者入侵和沿海人民反抗，清朝初期，實(shí)行嚴(yán)厲的海禁政策。2．閉關(guān)鎖國含義：清朝的“閉關(guān)鎖國”政策是指嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易，并非完全斷絕往來。只開放廣州一處，由“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。3．影響：(1)積極方面：對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起到一定的抵制作用。(2)消極方面：清政府與世隔絕，看不到世界形勢(shì)變化，不能適時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技，中國在世界上逐漸落伍了。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：了解中國古代青銅工藝的成就1．“青銅時(shí)代”主要是指夏、商、西周時(shí)期。2．商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期，著名的青銅器司母戊鼎(現(xiàn)在又稱之為“后母戊鼎”)是世界現(xiàn)存最大的青銅器，它是商朝文明的象征?？荚嚧缶V要求：華佗、張仲景和《傷寒雜病論》，李時(shí)珍和《本草綱目》等名醫(yī)名著1．東漢名醫(yī)張仲景寫成了《傷寒雜病論》，闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他被稱為“醫(yī)圣”。2．東漢名醫(yī)華佗制成了麻醉藥劑“麻沸散”，他擅長(zhǎng)針灸和外科手術(shù)，還編制了“五禽戲”，他被譽(yù)為“神醫(yī)”。3．明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫的一部《本草綱目》，是總結(jié)性的藥物學(xué)著作，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”?？荚嚧缶V要求：《天工開物》等重要著作《天工開物》：百科全書，明朝宋應(yīng)星所著，該書圖文并茂，是一部總結(jié)明代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作，被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”?？荚嚧缶V要求：四大發(fā)明，中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)1．造紙術(shù)：(1)西漢前期，出現(xiàn)了目前世界上已知最早的紙。東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，發(fā)明了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的“蔡侯紙”。(2)意義：促進(jìn)了文化、教育的發(fā)展，推動(dòng)了世界文明的交流和發(fā)展。2．印刷術(shù)：(1)雕版印刷術(shù)：唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。(2)活字印刷術(shù)：北宋畢升發(fā)明活字印刷。(3)意義：大大促進(jìn)了文化的傳播，發(fā)展了世界文明。3．指南針：(1)戰(zhàn)國時(shí)期的“司南”是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)，制成了指南針，開始用于航海事業(yè)。后來由阿拉伯人傳入歐洲，南宋時(shí)期，指南針廣泛用于航海。(2)意義：為中外航海事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了近代新航路開辟和新大陸的發(fā)現(xiàn)。4．火藥：(1)唐朝末年，火藥開始用于軍事上。(2)13、14世紀(jì)，火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。月日第周星期背誦過關(guān)考點(diǎn)小組長(zhǎng)簽名：.考試大綱要求：唐詩、宋詞和明清小說，中國古代的文學(xué)成就1．唐詩：(1)李白：生活在盛唐時(shí)，號(hào)稱“詩仙”，代表作《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等。(2)杜甫：生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，號(hào)稱“詩圣”，他創(chuàng)作了大量憂國憂民，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩作，他的詩被稱為“詩史”，代表作