《卜算子·詠梅》(兩首)課件

《卜算子·詠梅》(兩首)課件花中四君子歲寒三友花中四君子歲寒三友卜算子·詠梅（兩首）卜算子·詠梅（兩首學習目標：聽誦讀，初步理解詞的內(nèi)容，體會詞中的感情。有感情的朗讀兩首詞，熟讀成誦。能夠通過學習說出兩首詞的異同。聽讀寫說學習托物言志的方法，寫一段描寫有關植物特點文字。學習目標：聽誦讀，初步理解詞的內(nèi)容，體會詞中的感情。有感情的卜算子·詠梅卜算子·詠梅《卜算子·詠梅》(兩首)課件卜算子·詠梅【毛澤東】【陸游】卜算子·詠梅

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。寫作背景——三年自然災害時期，國際形勢復雜，內(nèi)憂外患。新中國面臨嚴峻考驗。寫作背景——正值金朝派兵攻打宋朝的時期，民不聊生,報國無門。卜算子·詠梅【毛澤東】【陸游】卜算子·詠梅風雨送卜算子·詠梅【毛澤東】【陸游】卜算子·詠梅風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

風風雨雨剛把春天送走，漫天大雪又把春天接回來了，懸崖上已經(jīng)結(jié)下百丈堅冰，仍然有梅花盛開，花枝俏麗。俏迎著風雪傲然開放不畏困難積極樂觀遠離驛站那殘破的斷橋邊，梅花寂寞地開放，無人觀賞。黃昏已令她憂愁悲傷，更何況加上狂風驟雨。愁低沉憂郁美麗寂寞孤芳自賞卜算子·詠梅【毛澤東】【陸游】卜算子·詠梅風雨送俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

俏麗的梅花不與桃李爭春，只是把春天的消息向人報告。等到山花燦爛開滿山野，那梅花早已隱在花叢中露出微笑。從不在爭奇斗艷上費心思，也不理睬百花的嫉妒不滿。凋零的花瓣落在地上，被車輪碾碎，卻仍舊散發(fā)縷縷清香。藐視困難、樂觀地笑功成身退、謙遜地笑笑樂觀向上謙遜無私香如故堅貞不屈【毛澤東】【陸游】俏也不爭春，只把春來無意苦爭

通過比較學習，我們已對兩首有了初步的認識，請同學們根據(jù)所學內(nèi)容說一說兩首詞的相同點與說一說不同點。通過比較學習，我們已對兩首有了初步說一說不比較兩首詞的不同：卜算子·詠梅

毛澤東陸游時代背景梅花形象思想感情象征意義自然災害時期，國際形勢復雜，內(nèi)憂外患。金朝攻打宋朝，民不聊生，報國無門。傲雪俊俏、積極樂觀寂寞堅貞、孤芳自賞樂觀向上、充滿自信低沉孤高、悲觀消沉不幸遭遇、堅貞人格的寫照無產(chǎn)階級革命者的化身比較兩首詞的不同：卜算子·詠梅毛澤東的《卜算子·詠梅》：通過描寫梅花不畏嚴寒、傲雪開放的形象，表現(xiàn)了作者積極向上、充滿自信的革命樂觀主義精神。陸游的《卜算子·詠梅》：表現(xiàn)了作者低沉孤傲、消沉無奈的思想感情。毛澤東的《卜算子·詠梅》：通過描寫梅花陸游的《卜算子·詠梅》卜算子·詠梅

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請同學們說一說你知道的有關花的成語或詩句。

溫故而知新溫故而知新成語:遍地開花花枝招展百花齊放明日黃花花花世界花言巧語繁花似錦花顏月貌花好月圓火樹銀花春暖花開花天酒地風花雪月花顏月貌錦上添花霧里看花曇花一現(xiàn)天花亂墜成語:詩句:花間一壺酒，獨酌無相親接天蓮葉無