2022學(xué)校創(chuàng)意夏令營活動方案

精品文檔2022學(xué)校創(chuàng)意夏令營活動方案2022學(xué)校創(chuàng)意夏令營活動方案學(xué)校夏令營方案1一、活動目的1、增進學(xué)生間的理解及友誼。2、增進學(xué)生閱讀興趣。3、進步學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的才能。二、活動內(nèi)容1、車廂閱讀：老師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。3、贈書留言。三、活動形式：小組探究所有閱讀小組隊員分四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn)，每組56人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過實地參觀考察，做深化理解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準備三分鐘匯報展示。四、活動流程_月22日_月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。_月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。_月27日：8：009：00車廂閱讀9：0010：30游覽宏村，尋找徽文化。10：3011：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。11：0011：30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示，主題是“我最喜歡的徽__”，選出一位代表準備全組展示。11：3012：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小伙伴。五、活動準備1、老師準備：A4白紙40張，各色卡紙假設(shè)干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本假設(shè)干2、學(xué)生準備：帶一本自己喜歡的圖書，并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等學(xué)校夏令營方案2一、指導(dǎo)思想本次夏令營活動以促進友誼、增進理解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理形式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時加深對職業(yè)教育的理解。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：___副組長：___成員：___三、工作分工安排1、學(xué)生管理組組長：___副組長：___任務(wù)：夏令營班主任、平安值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀律管理;維持大型活動秩序，平安知識講座，法制教育。施行：學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任。公寓樓層管理：男生公寓：___，女生公寓：___。2、招生、留生組組長：___組員：___任務(wù)：與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;分地域組織學(xué)生座談會，做好穩(wěn)定新生工作;留生宣講(含專業(yè)介紹)：___，客人接待，食宿安排。__船碼頭新生接待：___。施行：招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任。3、文娛活動籌劃、施行組組長：___副組長：___任務(wù)：游藝活動，師生聯(lián)誼晚會，篝火晚會。4、日常管理組組長：___任務(wù)：(1)常規(guī)工作安排：新生報到、編班、注冊，新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計;作息安排、教室安排、老師講課講座及坐班安排;夏令營教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào)，夏令營工作人員考勤登記;教學(xué)活動安排：文學(xué)講座(欣賞)：__學(xué)校網(wǎng)站閱讀(綠色網(wǎng)吧)。歌曲教唱、電影欣賞：__(組長)(2)體育活動安排：拔河賽，集體行走比賽，集體舞排練，集體跳繩比賽，登山比賽，球類比賽。施行：教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。四、考前須知1、夏令營活動時間：_月_日至_月_日。2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。上午到校7：30前，離校11：50后。下午到校2：30前，離校5：30后。晚上：按活動需要，相關(guān)人員按要求到位。3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口，當天活動在先一天公布。4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結(jié)當天情況，安排第二天工作。學(xué)校夏令營方案3一、確立活動主題為進步孩子的國防意識、愛國意識，增強學(xué)生的自尊、自強、自立，堅決理想信念，發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛別人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗：首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨生子女生活自理才能)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強健體魄，磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動，增強愛心和團隊精神)，甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。通過軍事夏令營活動促進青少年安康快樂的成長，在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時間內(nèi)磨練自信、自律、自強的意志，采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。二、活動內(nèi)容1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴格按照軍隊的一日生活制度執(zhí)行，并進展內(nèi)務(wù)評比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。2、軍事訓(xùn)練：通過隊列動作訓(xùn)練使營員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢，進步身體協(xié)調(diào)才能;學(xué)軍體拳，到達強身健體，防敵自衛(wèi)，進步身體反響才能;緊急集合進步學(xué)