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PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7小學(xué)部編六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試針對(duì)測(cè)試卷姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡm(xù)èimóhúhuālěiyījīn二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上橫線。燕山(yānyàn)相似(shìsì)還是(háihuán)堅(jiān)勁(jìnjìng)焚燒(fánfén)任憑(rènrén)三、區(qū)別組詞。票(_________)校(_________)誘(_________)宗(_________)漂(_________)效(_________)透(_________)綜(_________)四、補(bǔ)全詞語(yǔ),并完成練習(xí)。①別出__________②弄巧成_____③虎視__________④忘_____所以⑤威風(fēng)__________⑥心_____意足⑦怒氣__________⑧大_____流星1.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.詞語(yǔ)③⑤⑦的結(jié)構(gòu)比較特殊,我還能寫兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):________、________。3.“聰聰想出的辦法與眾不同,讓所有人大吃一驚”中,畫橫線的部分可用詞語(yǔ)________來(lái)替代。芳芳走路步子邁得大,走得快,可用詞語(yǔ)________來(lái)形容她走路的樣子。五、選詞填空。尷尬難堪1.他現(xiàn)在的處境很(_____)。2.他(_____)負(fù)重,離開(kāi)了那個(gè)是非之地。戛然而止不可開(kāi)交風(fēng)雨不透3.師傅這會(huì)兒正忙得(_____),他一只手炒著肉片,一只手剁青椒。4.他的話音(_____),發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰……5.她的話說(shuō)得(_____),讓對(duì)方很難找到破綻。六、按要求寫句子。1.院子里的各個(gè)角落你不是都很熟悉嗎?(改成陳述句)___________________________________2.老班長(zhǎng)看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開(kāi)了。(仿寫神態(tài)描寫)________________________________3.你說(shuō)的對(duì)。我們改正。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________4.父親把一些書籍和文件燒掉,目的是為了避免組織被破壞。(修改病句)_______________________________5.明明不愛(ài)學(xué)習(xí),整天玩游戲。請(qǐng)寫一句名言或詩(shī)句勸告他。__________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.夏日夜晚,望著夜空里明亮的牽牛星和織女星,我會(huì)想起詩(shī)句“盈盈一水間,_________”;月圓之夜,唐代詩(shī)人王建感慨“今夜月明人盡望,___________”;寒食之夜,詩(shī)人韓翃用“_____________,_____________”來(lái)諷刺權(quán)貴。2.古人告誡我們:“__________,___________!”少年是做學(xué)問(wèn)的最好時(shí)光,切勿荒廢。3.俗話說(shuō)“百里不同風(fēng),千里不同俗”,作家_______在《北京的春節(jié)》一文中,用他的“京味兒”語(yǔ)言,描繪了老北京過(guò)春節(jié)的情景,其高潮是在________、_________、__________這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。八、現(xiàn)代文閱讀。剝豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問(wèn):“想比賽?”“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開(kāi)始?!蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里?!安?,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度?!币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_(kāi)。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見(jiàn)手起豆落,母子皆斂聲息語(yǔ)。“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想,手不知不覺(jué)就慢了下來(lái),俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下?!霸谕饷娓?jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰(shuí)會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!眲兌沟乃俣确置骺炝?。小兒手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中穿梭。見(jiàn)他如此投入,我心生憐愛(ài):學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái)?!安灰o孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識(shí),我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你贏了?!彼倚π?,很輕松,全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?。我本來(lái)有底子?!蔽壹m正他?!拔疑?,我就是輸。”沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來(lái),自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1.文中劃線句說(shuō)“一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)”,作者“喜”的是______________。2.文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過(guò)2個(gè)字)。答:①慢下來(lái)的原因是:________________________②快起來(lái)的原因是:____________________________3.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是____________________4.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話概括出來(lái)。答:本文告訴我們:___________________九、作文。感恩是一種美德,是一種境界,是一種做人的態(tài)度,更是一種處事的哲學(xué)。但什么是感恩?對(duì)誰(shuí)感恩?為什么要感恩?怎樣感恩?請(qǐng)以“感恩”為話題,寫一篇記敘文,題目自擬,不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、鳴蟬雅觀教案手鐲淡薄拙見(jiàn)明媚模糊花蕾衣襟2、yānsìháijìngfénrèn3、車票漂亮學(xué)校效果誘人透明卷宗綜合4、心裁拙眈耽乎凜凜滿沖沖步得意揚(yáng)揚(yáng)忠心耿耿①⑧5、尷尬難堪不可開(kāi)交戛然而止風(fēng)雨不透6、1.院子里的各個(gè)角落你都很熟悉。2.她站在那里,如同是亭亭的荷葉,微微一笑,如微風(fēng)中的蓮花輕顫。她的目光中滿是期待,讓你拒絕的話沒(méi)法說(shuō)出口。3.只要你說(shuō)的對(duì),我們就改正。4.父親把一些書籍和文件燒掉,目的是避免組織被破壞。5.少壯不努力,老大徒傷悲。7、脈脈不得語(yǔ)不知秋思落誰(shuí)家日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家少壯不努力老大徒傷悲老舍除夕正月初一元宵8、1.兒子競(jìng)賽時(shí)這種自信和大氣2.(“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信?!保?;(想讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷,以增強(qiáng)他心理的承受能力,并想讓他明白在社會(huì)上生存靠的就是實(shí)力)。3.自信、大度、豁達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)、認(rèn)真。4.不要把孩子培養(yǎng)成為溫室中的花草,要讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷,會(huì)讓他明白在社會(huì)上生存是要靠實(shí)力的,這樣會(huì)更有利于他的健康成長(zhǎng)?;驊?yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營(yíng)造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的,生命也要經(jīng)過(guò)磨難才真實(shí)9、例文:我愛(ài)你,媽媽有一次,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——為父母做一件事。放學(xué)回到家,我就開(kāi)始琢磨著怎么幫媽媽做事。寫好家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后,開(kāi)始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:“我們的乖兒子長(zhǎng)大啦,知道給媽媽捶背了!”聽(tīng)了媽媽的話,一種羞愧感油然而生,平時(shí)我從不給大人做事,今天給媽媽捶背,也不過(guò)是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭,繼續(xù)給媽媽捶背。捶了沒(méi)一會(huì)兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。捶著捶著,我又注意到了媽媽的頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。我踮起腳尖,忽然覺(jué)得媽媽好矮。媽媽為了我們這個(gè)家日夜揉勞,犧牲了自己的青春,卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上,她都要早早起床,為我們做早點(diǎn),送我和妹妹去上學(xué),再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴,嫌她做的飯菜不好吃,現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了,這會(huì)讓媽媽多傷心啊!想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,捶背的速度越來(lái)越慢,力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái),看到我的樣子,有些著急地問(wèn):“家樂(lè),你眼睛怎么這么紅?怎么啦?是不是哭了?”媽媽連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝
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