小學(xué)三年級(jí)關(guān)聯(lián)詞合集

小學(xué)三年級(jí)關(guān)聯(lián)詞合集小學(xué)三年級(jí)關(guān)聯(lián)詞合集小學(xué)三年級(jí)關(guān)聯(lián)詞合集V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)三年級(jí)關(guān)聯(lián)詞合集日期：20xx年X月小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)大全并列……一會(huì)兒……一會(huì)兒…………又……又…………也……也…………有時(shí)……有時(shí)…………不是……不是…………不是……而是…………既……又……遞進(jìn)……甚至…………不僅……而且…………不但……還…………不但不……反而…………連……也…………何況…………更不要說……承接……首先……然后…………便…………于是…………才…………接著…………一……就……因果因?yàn)椤浴捎凇虼恕热弧敲础浴且驗(yàn)椤D(zhuǎn)折……卻…………然而……盡管……可是……雖然……但是……假設(shè)如果……就……假使……便……要是……那么……倘若……就……條件只要……就……只有……才……無論……都……不管……總……不管……也……選擇……要么……要么…………不是……就是…………是……還是…………與其……不如…………寧可……也不……

關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤的四種病句類型一、搭配不當(dāng)1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。（“和”應(yīng)改為“還是”）

2、不管氣候條件或地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。（應(yīng)改為“盡管”）

3、我們?cè)趯?duì)某些教育政策做了一定的分析之后，從而思考教育的深層問題是十分是必要的。（應(yīng)改為“進(jìn)而”）

4、晚會(huì)上，廣播藝術(shù)團(tuán)的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，他們的節(jié)目，無論從創(chuàng)作到演出，都受到了觀眾的稱贊。（“從……到”應(yīng)改為“是……還是”）4、3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出奧委會(huì)。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)的報(bào)道。（應(yīng)改為“對(duì)于”）6、不管氣候條件極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。標(biāo)志：不管……

病癥：搭配不當(dāng)?！安还堋睉?yīng)為“盡管”。關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

7、大家走得很快，但不一會(huì)兒就趕到了目的地。（“但”改為“所以”。）8、只要具備了自學(xué)能力，才能掌握更多的知識(shí)。（有些關(guān)聯(lián)詞必須配套使用。如，“只有……才……”就不能用作“只有……就……”。）

9、不管氣候條件和地理環(huán)境都極不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。（兩個(gè)分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是條件關(guān)系，應(yīng)將“不管”改為“盡管”）二、位置不當(dāng)1、要是一篇作品里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。（“即使”應(yīng)移到“文字”前。）2、他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。（“他”應(yīng)移到“如果”的后面。兩個(gè)分句同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊；不同主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。）3、要是一篇作品思想上有問題，文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

（把"即使"放在"文字"之前。）4、關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)

第一種正確格式是：主語Ａ關(guān)聯(lián)詞……（主語Ａ）關(guān)聯(lián)詞……

第二種正確格式是：關(guān)聯(lián)詞主語Ａ……關(guān)聯(lián)詞主語Ｂ……

○要是一篇作品里的思想有問題，那么文筆即使很不錯(cuò)，也是要不得的。（“也是要不得的”的主語“這篇作品”省略了，“即使”應(yīng)移到“文筆”前。）

○同學(xué)們十分欽佩王老師，因?yàn)椴粌H她課講得好，而且品德高尚，多才多藝。（“她不僅課講得好，而且品德高尚，多才多藝?！边@是一個(gè)復(fù)句作謂語的單句。）

○這樣的教學(xué)，既使學(xué)生復(fù)習(xí)了舊課，又學(xué)到了新的知識(shí)，收到了良好的效果。（“既使學(xué)生”改為“使學(xué)生既”。）

5、他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。（前后兩個(gè)分句主語一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語之后；主語不一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語之前。本句“他”應(yīng)移到“如果”后）6、農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議，另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量，保證化肥的供應(yīng)。

〔解析〕當(dāng)前后兩個(gè)分句的主語一致時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語的前半部分放在主語之后，后一分句自然承前省略主語；當(dāng)前后分句主語不一致時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語要放在主語之前。例句前后主語不一樣，一個(gè)是“農(nóng)民”，一個(gè)是“化肥廠”，所以關(guān)聯(lián)詞語“一方面”要放在“農(nóng)民”之前。三、分局內(nèi)容不合邏輯1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制?！盁o論”是個(gè)連詞,表?xiàng)l件關(guān)系。當(dāng)用來排除一切條件或一定范圍內(nèi)的條件,構(gòu)成表示條件關(guān)系的句子時(shí),后面常帶“如何”、“怎樣”、“什么”、“誰”等,表示周遍性,再與“都”、“總﹙是﹚”、“也”、“還是”等關(guān)聯(lián)詞呼應(yīng)。在排除兩個(gè)以上范圍內(nèi)的條件時(shí),在“無論”后面應(yīng)是并列項(xiàng),在各項(xiàng)之間常用選擇連詞“還是”、“或”、“或者”連接。當(dāng)然,這個(gè)句子中的“毫無例外”與“無論……”還有重復(fù)的語病。2、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大地減弱了原作的思想性。該句中“反而”用錯(cuò)了,應(yīng)為“從而”。因?yàn)榍爸v原因,后講結(jié)果。必須指出，目前中小學(xué)生復(fù)習(xí)資料的泛濫成災(zāi)不僅使教學(xué)走上了耗時(shí)多、效率低、質(zhì)量差的惡性循環(huán)之路，而且嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序，加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（將\"不僅\"\"而且\"后的內(nèi)容對(duì)調(diào)。）3、對(duì)于這個(gè)人，我既不了解他，更沒見過他．

標(biāo)志：既……更……

病癥：語序不當(dāng)或不合邏輯。應(yīng)為“既沒見過他，更不了解他”。4、只有提高群眾的勞動(dòng)積極性，才能提高群眾的覺悟，實(shí)行責(zé)任制。

（條件和結(jié)果顛倒）5、終身教育制度的建立，不僅為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì)，也為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門。

〔解析〕該句闡明了“終身教育制度”建立的意義，關(guān)聯(lián)詞“不僅……也……”所連接的兩個(gè)分句有先后順序，最直接的受惠者應(yīng)放在前面，即“不僅……也……”前后的兩個(gè)分句順序顛倒一下才對(duì)。

四、濫用關(guān)聯(lián)詞1、因?yàn)橛捎诘玫綇S家的踴躍支持,所以是次展銷會(huì)可以順利舉行。此句的“因?yàn)椤焙汀坝捎凇币馑枷嗤?故可刪去其一。此句可改為:因?yàn)榈玫綇S家的踴躍支持,所以是次展銷會(huì)可以順利舉行。2、過去一年,本公司的業(yè)績大幅增長,但是ABC產(chǎn)品更獲得『全年銷售大獎(jiǎng)』殊榮。“但是”用以表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,但此句并沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系,故應(yīng)刪去“但是”。此句可改為:過去一年,本公司的業(yè)績大幅增長,ABC產(chǎn)品更獲得『全年銷售大獎(jiǎng)』殊榮。3、他自己不跟老師講，并且要我講。是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。4、.我的成績差，可是我能虛心地向老師請(qǐng)教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。5、本品是用銀花、連翹等中藥配制而成，并且具有祛寒退熱的功能。

此句前講配制，后講功能，兩者之間并無語意上的并列關(guān)系，故"并且"這個(gè)關(guān)聯(lián)詞就濫用了。綜合練習(xí)：1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（

）不去。

2．天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（

）高大，（

）莊嚴(yán)。

3．我問小剛：“你（

）參加美術(shù)小組，（

）參加航模小組”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（

）美術(shù)組，（

）航模組。”

5．（

）他不一定能來，我們（

）要通知他。

6．這里的花（

）很多，（

）沒有奇花異草。

7．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（

）多讀多寫，作文（

）會(huì)有進(jìn)步。

8．我們（

）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（

）可以看見火力點(diǎn)，（

）連敵人講話都聽得見。

9．（

）天氣很冷，爺爺（

）要堅(jiān)持早鍛煉。

10．（

）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（

）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11．魯迅先生（

）愛惜自己的時(shí)間，（

）愛惜別人的時(shí)間。

12．（

）困難有多大，我們（

）能克服。

13．（

）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（

）受到同學(xué)們的好評(píng)。

14．（

）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（

）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。

15．劉胡蘭（

）犧牲自己的生命，（

）說出黨的機(jī)密。

16．放學(xué)后，我們（

）在街上亂跑，（

）回家讀一讀課外書。

17．我（

）知道這件事情，（

）并不了解事情的全過程。

18．（

）多讀多練，（

）會(huì)提高作文水平。

19．小李在學(xué)習(xí)上（

）有這么好的成績，是（

）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

20．同學(xué)們（

）走著，（

）談?wù)撝?1．（

）誰向我們指出（

）行。

22．（

）你去，（

）他去，總得有一個(gè)人去。

23．（

）風(fēng)浪再大，我（

）要把你送過河去。

24．王老師（

）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（

）關(guān)心我們的身體。

25．他（

）犧牲自己，（

）暴露黨的組織。26．我（

）說了，（

）不怕發(fā)表。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（

）有了提高，（

）還要注意節(jié)約。

28．（

）沒有老師的耐心教育和幫助，我（

）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

29．凡卡（

）在城里受罪，（

）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

30．（

）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（

）會(huì)變成美好的人間。31．（

）走到天涯海角，我（

）不會(huì)忘記自己的祖國。

32．我們的教室（

）寬敞（

）明亮。

33．邱少云（

）犧牲自己，（

）暴露潛伏部隊(duì)。

34．（

）工作再忙，他每天晚上（

）要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。

35．每天上學(xué)，（

）王潔來找我，（

）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（

）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。

37．（

）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（

）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。

38．我們一定要把京張鐵路修好，否則（

）那些外國人會(huì)譏笑我們，（

）會(huì)使中國工程師失去信心。

39．（

）明天下雨，我們（

）下個(gè)星期再去游樂園吧。

40．（

）我的身體不好，（

）我要參加體育鍛煉。

41．（

）石塊有多重，小草（

）要從下面鉆出來。

42．王平和我同桌三年，（

）我很了解他。

43．（

）困難再大，我們（

）要按時(shí)完成任務(wù)。

44．他干的活計(jì)（

）速度快，（

）質(zhì)量好。

45．（

）刻苦地鉆研，（

）能掌握科學(xué)技術(shù)。

46．（

）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（

）沒有成功。

47．江濤（

）刻苦學(xué)習(xí)，（

）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

48．一場(chǎng)大雪過后，孩子們?cè)谘┑厣希?/p>

）堆雪人，（

）打雪仗。

49．他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，（

）那么謙虛。

50．（

）他真正下了苦功，（

）成績有了很大的提高。

51．他（

）學(xué)習(xí)和品德都很好，（

）身體也很好。

52．（

）風(fēng)吹雨打，我們（

）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。

53．李老師（

）身體不好，（

）一直堅(jiān)持給我們上課。54．（

）這種草，（

）是堅(jiān)韌的。

55．（

）在社會(huì)主義新中國，少年兒童（

）能過上幸福的生活。

56．這艘輪船（

）載客多，（

）速度非?？臁?/p>

57．弟弟（

）年紀(jì)小，（

）很懂事。轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：雖然……但是、雖然……可是、盡管……還。我（雖然）知道這件事情，（但是）并不了解事情的全過程。李老師（雖然）身體不好，（但是）一直堅(jiān)持給我們上課。現(xiàn)在我們的生活水平（雖然）有了提高，（但是）還要注意節(jié)約。弟弟（雖然）年紀(jì)小，（但）很懂事。因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：因?yàn)椤?、既然……就、之所以……是因?yàn)?。（因?yàn)椋╅L城是那樣雄偉壯麗，（所以）吸引了很多游客。（因?yàn)椋┧麩崆榈貫橥瑢W(xué)們服務(wù)，（所以）受到同學(xué)們的好評(píng)。小李在學(xué)習(xí)上（之所以）有這么好的成績，是（因?yàn)椋┧綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。江濤（因?yàn)椋┛炭鄬W(xué)習(xí)，（所以）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。（因?yàn)椋┧嬲铝丝喙Γㄋ裕┏煽冇辛撕艽蟮奶岣?。（因?yàn)椋┪业纳眢w不好，（所以）我要參加體育鍛煉。條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：只有……才、只要……就（只有）從小學(xué)好本領(lǐng)，（才）更好地為國家建設(shè)出力。我們現(xiàn)在（只有）好好學(xué)習(xí)，將來（才）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。（只要）刻苦地鉆研，（就）能掌握科學(xué)技術(shù)。（只要）在社會(huì)主義新中國，少年兒童（就）能過上幸福的生活。（只要）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（就）會(huì)變成美好的人間。(只要）多讀多練，（就）會(huì)提高作文水平。（不管）風(fēng)浪再大，我（都）要把你送過河去。（不管）石塊有多重，小草（都）要從下面鉆出來。遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：不但……還、不僅……還、不但……而且。魯迅（不僅）是偉大的教育家，（還）是偉大的思想家。王老師（不但）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（而且）關(guān)心我們的身體。我們的教室（不但）寬敞（而且）明亮。他干的活（不但）速度快，（而且）質(zhì)量好。這艘輪船（不但）載客多，（而且）速度非常快。他（不但）學(xué)習(xí)和品德都很好，（而且）身體也很好。假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：如果……就、要是……就、即使……也。（如果）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（就）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。（如果）沒有老師的耐心教育和幫助，我（就）不會(huì)有這么大的進(jìn)步（如果）明天下雨，我們（就）下個(gè)星期再去游樂園吧。既……又……不是……而是……一方面……一方面……因?yàn)椤浴热弧汀虼恕浴且驗(yàn)椤灰汀挥小拧瓱o論……都……不管……總……雖然……但是……盡管……還是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……還是……與其……不如……寧可……也不……不但……而且……不僅……還……1我們()把輪船停在港口，()冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。2()從小學(xué)好本領(lǐng)，()更好地為國家建設(shè)出力。3魯迅()是偉大的文學(xué)家，()是偉大的思想家和革命家。4()今天下雨了，我們()要去探望李老師。5()長城是那樣雄偉壯麗，()吸引了很多游客。6一滴水()很小很小，()無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。10.()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11.很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，()多讀多寫，作文()會(huì)有進(jìn)步。12.()困難有多大，我們()能克服。13.()他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，()受到同學(xué)們的好評(píng)。14.()你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，()應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。15.劉胡蘭()犧牲自己的生命，()說出黨的機(jī)密。17.我()知道這件事情，()并不了解事情的全過程。18.()你去，()他去，總得有一個(gè)人去。19.他()犧牲自己，()暴露黨的組織。20.同學(xué)們()走著，()談?wù)撝?1.()是什么人，誰向我們指出()行。22.小李在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績，是()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23.()風(fēng)浪再大，我()要把你送過河去。24.王老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，()關(guān)心我們的身體。25.()多讀多練，()會(huì)提高作文水平。26.我們的教室()寬敞()明亮。27.現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。28.()沒有老師的耐心教育和幫助，我()不會(huì)有這么大的進(jìn)步。29.()蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，()能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。30.()人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界()會(huì)變成美好的人間。31.()走到天涯海角，我()不會(huì)忘記自己的祖國。32.凡卡()在城里受罪，()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。33.邱少云()犧牲自己，()暴露潛伏部隊(duì)。34.()工作再忙，他每天晚上()擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。35.每天上學(xué)，()王潔來找我，()我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36.他把他的大提包扔在一邊，懷里()緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。37.()我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)()沒有成功。38.()困難再大，我們()要按時(shí)完成任務(wù)。39.()明天下雨，我們()下個(gè)星期再去游樂園吧。40.()石塊有多重，小草()要從下面鉆出來。42.王平和我同桌三年，()我很了解他。43.我們一定要把京張鐵路修好，否則()那些外國人會(huì)譏笑我們，()會(huì)是中國工程師失去信心。44.他干的活計(jì)()速度快，()質(zhì)量好。45.()這種草，()是堅(jiān)韌的草。46.這艘輪船()載客多，()速度非?？?。47.江濤()刻苦學(xué)習(xí)，()學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。48.()在社會(huì)主義新中國，少年兒童()能過上幸福的生活49.一場(chǎng)大雪過后，孩子們?cè)谘┑厣?)堆雪人，()打雪仗。50.他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，()那么謙虛。51.()他真正下了苦功，()成績有了很大的提高。52.他()學(xué)習(xí)和品德都很好，()身體也很好。53.()我的身體不好，()我要參加體育鍛煉。54.()刻苦地鉆研，()能掌握科學(xué)技術(shù)。55.弟弟()年紀(jì)小，()很懂事。56.()風(fēng)吹雨打，我們()要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。57.李老師()身體不好，()一直堅(jiān)持給我們上課。關(guān)聯(lián)詞練習(xí)關(guān)聯(lián)句分為8種類型：1并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的，如：“這衣裳既漂亮，又大方?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序，如：“看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做。

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……等。

3遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但……而且……、不僅……還……。

4選擇句。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可……也不……、與其……不如……等。

5轉(zhuǎn)折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等。

6因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系，如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因?yàn)椤浴热弧汀?、之所以……是因?yàn)椤取?/p>

7假設(shè)句。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果……就……、即使……也……等。8條件句。一個(gè)分句說明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如：“只要我們努力，成績就會(huì)不斷地提高?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要……就……、無論（不管、不論）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。關(guān)聯(lián)詞練習(xí)并列……又……又……

……一面……一面……

……有時(shí)……有時(shí)……

……一會(huì)兒……一會(huì)兒……

……既……又……承接……一……就……

……首先……然后……

……便……

……于是……

……才……

……接著……遞進(jìn)

……不僅……而且……

……不但……還……

……不但不……反而……

……連……也……

……何況……

……甚至……選擇……不是……就是……

……或是……或是……

……寧可……也不……

……還是…………與其……不如……

轉(zhuǎn)折

盡管……可是……

雖然……但是……

……卻……

……然而……假設(shè)

如果……就……

假使……便……

要是……那么……條件

只要……就……

只有……才……

無論……都……

不管……總……因果

因?yàn)椤浴?/p>

由于……因此……

既然……那么……之所以……是因?yàn)?一)選擇填空：只要……就……因?yàn)椤浴坏摇M管……可是……不是……就是……寧可……也不……1．氣墊船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼澤上航行。2．我和小剛一塊兒去上學(xué)，（）我去叫他，（）他來叫我。3．（）我需要它，（）這幅畫一直掛在我的書桌前，多年不曾換過。4．（）他買了很多書，（）并沒有真正讀懂。5．（）掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，理想（）能變成現(xiàn)實(shí)。

無論……都……雖然……但是……因?yàn)椤浴坏摇绻汀贿叀贿叀?．（）她對(duì)人有禮貌，又經(jīng)常幫助老年人做事，（）鄰居都很喜歡她。2．這種電風(fēng)扇（）風(fēng)量大，（）節(jié)約電，噪音小，大家都爭(zhēng)著買。3．在這次比賽中，李明（）沒奪得第一名，（）他的成績比原來提高了不少。4．（）下午刮大風(fēng)，渡船（）不開了。5．（）刮風(fēng)下雨，我們（）要去植樹。6．在國外的留學(xué)生要（）學(xué)習(xí)，（）勞動(dòng)。

因?yàn)椤浴挥小拧m然……可是……雖然……但是……無論……都……與其……不如……1．（）小站很小，（）當(dāng)快車疾馳而過時(shí)，旅客們甚至連站名好來不及看清楚。2．（）小站很小，（）給旅客帶來了溫暖的春意。3．（）小站很小，（）布置卻十分精美。4．（）勤奮的人，（）有希望做出優(yōu)異的成績。5．（）遇到什么困難，他（）不灰心。只要……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴?．我（）第一次參加演出，（）一點(diǎn)也不緊張。2．（）他虛心接受大家的意見，（）進(jìn)步很快。3．（）春風(fēng)一吹，河里的冰（）會(huì)慢慢融化。

只要……就……無論……都……一邊……一邊……如果……就……1．（）說這座小鎮(zhèn)的面貌有什么特別，那（）是幾乎沒有一塊磚瓦，有的只是石頭。2．這個(gè)老頭兒雖然已經(jīng)習(xí)慣于這種工作了，他（）往前走，（）裝他的煙袋。

不僅……還……雖然……但是……因?yàn)椤浴瓱o論……都……不管……總…………因此……1．（）今天下大雨，（）小紅仍然堅(jiān)持到少年宮去學(xué)習(xí)。2．小紅（）學(xué)習(xí)好，（）愛幫助別人。3．（）愛幫助同學(xué)，（）同學(xué)們都很喜歡她。4．最近，小紅堅(jiān)持天天寫日記，（）作文水平有了較大的提高。5．（）前面是刀山火海，解放軍戰(zhàn)士（）不會(huì)坐視不理。6．（）戈壁灘條件多么惡劣，白楊樹（）是長得那么挺拔、蒼翠。

是……還是……雖然……但是……只要……就……盡管……還是……即使……還……或者……或者……不但……而且……1．周恩來同志（）受到全中國人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。2．王紅同學(xué)（）考取了第一名，（）他非常謙虛。3．（）下大雨，明天的勞動(dòng)（）照常進(jìn)行。4．（）困難重重，他（）堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完。5．放假了（）去北京（

）去杭州？他一直在考慮。6．（）努力學(xué)習(xí)，（）能把成績提上去。7．到少年宮（）學(xué)唱歌，（）學(xué)跳舞，她只能選擇其中一項(xiàng)。(二)填入適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語1、（）天下雨了，（）我們的野外活動(dòng)暫停。2、（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）會(huì)變成美好的人間。3、（）困難多大，我們（）要勇往直前。4、她（）會(huì)唱歌，（）會(huì)跳舞。5、她（）開始唱歌，整個(gè)廳里（）靜下來了。6、變色龍（）對(duì)我們的喊叫顯得很遲鈍，（）捕捉食物卻很敏銳。7、南京（）能承辦好十運(yùn)會(huì)，（）能承辦好亞運(yùn)會(huì)。8、（）弟弟的年齡很小，（）非常懂禮貌