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第3頁共3頁2022公?司企業(yè)管理?者工作總結?伴隨著比?較緊湊但不?太緊張的工?作節(jié)奏,_?__年就這?樣快接近尾?聲,經過這?一年的不太?忙碌的工作?,卻又有很?多所感所悟?,深知好記?性不如爛筆?頭,就一定?要把自己淺?薄的一些體?會用樸實的?文字羅嗦下?來。對于?工作這個詞?,是潛移默?化的接受的?,自___?年___月?份從學校畢?業(yè),帶著一?身稚氣來到?公司參加工?作。從開始?的對工作環(huán)?境的茫然,?到后來把工?作這個概念?強加到自己?的觀念中,?從廠里的一?線上升到制?造公司的生?產管理,從?一個眼光狹?小的畢業(yè)生?慢慢的樹立?起全局的系?統(tǒng)觀念,我?在一步步成?長起來。?沒有太多宏?偉的高瞻遠?矚,也沒有?過于細膩的?深切體會,?只是在這一?年中的一些?瑣碎的想法?和話語,分?為不太清楚?的幾方面在?下面慢慢道?來一、學?習業(yè)務知識?,作好本職?工作__?_年___?月,我在偉?裕學習生產?管理方法。?由于自身對?fpc知識?和管理知識?的欠缺,初?期就表現(xiàn)出?了對工作的?盲目以及被?動排斥,給?自己的崗位?學習造成了?極大的阻礙?。后來經過?領導和同事?的及時引導?,加上自我?深入到生產?現(xiàn)場對產品?進行了進一?步的感性認?識,在經過?幾次的思想?調整過后,?就逐漸的適?應了生產管?理的工作節(jié)?奏和工作環(huán)?境。也有了?初步的認識?。慢慢的,?通過每天到?生產現(xiàn)場進?行學習和觀?察,這樣,?我對產品就?有初步的了?解了。在?了解了產品?之后,接下?來就是管理?了。制造部?門作為生產?系統(tǒng)的核心?管理部門,?生產計劃便?是生產能順?利開展起來?的靈魂,作?好生產計劃?也是一個生?產管理者的?必備素質。?優(yōu)秀的生產?計劃必須要?具備良好的?可執(zhí)行性、?合理客觀的?生產周期以?及應對偏差?的糾正性。?要作出這樣?一份優(yōu)秀的?生產計劃,?作為生產管?理者,首先?要了解產品?的工藝路線?,然后根據(jù)?現(xiàn)場的設備?能力和人員?配備情況,?還要能預計?在實際生產?中的突發(fā)情?況,綜合判?定生產周期?,并在計劃?的執(zhí)行過程?中要及時跟?蹤以及時糾?偏。在擁有?了編制生產?計劃的能力?后,要想計?劃在分廠能?夠正在的落?實下去,除?了計劃本身?的優(yōu)質性,?我們更需要?具有良好的?溝通和協(xié)調?能力。由于?公司的各管?理人員在年?齡、性格、?文化水平存?在較大差異?,再加上他?們的地域文?化差異,就?使得他們處?理對待事情?的方式方法?不盡相同,?這就要求我?們必須要學?會和多種不?同類型的人?員正確溝通?交流,并在?此過程中不?斷的總結經?驗,不斷增?強自己的協(xié)?調能力。?當然,要想?成為一名優(yōu)?秀的管理者?,還必須掌?握常用的現(xiàn)?代辦公軟件?,以及學習?其他優(yōu)秀的?管理方法。?在這方面,?我平時除了?學習一些常?用的文字、?圖像處理軟?件外,還在?公司領導的?關心下,開?始接觸一些?專業(yè)的生產?管理方面的?書籍,雖?然現(xiàn)在收效?甚微,但對?我以后的發(fā)?展是大有幫?助的.二?、理論聯(lián)系?實際,在實?踐中成長?無論我們的?理論知識多?么豐富,最?后都是要回?歸到實踐中?來,因為工?作本身就是?實踐性的。?在以前談?到理論聯(lián)系?實際,就會?潛意識的理?解為把書面?的理論知識?轉化為被動?的動作行為?。在參加工?作之后才發(fā)?現(xiàn),以前的?想法都是片?面的或形而?上學的,因?為以前思考?問題都是基?于完全的理?論之上,沒?有真正觸碰?到實踐的東?西,才會導?致理解結果?顯得單薄和?脆弱。直到?慢慢的接觸?到實際的工?作,并在工?作中去處理?以一些問題?,才發(fā)現(xiàn)理?論和實際其?實是相輔相?成的,理論?聯(lián)系實際本?事是應該具?備主觀能動?性的,理論?和實踐又是?一個長時間?的互相轉化?的過程。我?們的實踐需?要以理論作?為基石,然?后在理論基?礎上去探索?和實施;而?我們在實踐?過程中又不?斷的進行總?結和思考,?為自己的理?論知識補充?鮮活的營養(yǎng)?。理論和實?踐又是一個?長時間的互?相轉化的過?程,冰凍?三尺,非一?日之寒。經?過漫長的實?踐,自己在?編制計劃和?到其他部門?處理協(xié)調事?情上都有了?明顯的進步?,每
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