2022出納工作總結范文

第4頁共4頁2022出?納工作總結?范文工作?總結范文?自我進入餐?廳財務擔當?出納工作以?來，我虛心?學習新的專?業(yè)知識，積?極配合業(yè)務?部門的工作?，努力適應?新的工作崗?位，以最快?的速度和最?好的狀態(tài)承?擔起工作職?責。首先?，在公司和?部門領導的?支持和幫助?下，推進了?餐廳各項財?務制度及其?日常的工作?流程建立和?規(guī)范。（范?本）在同事?們的指導和?幫助下使我?學到了不少?餐廳管理運?行的常識，?使我較快地?熟悉工作環(huán)?境。其次?作為餐廳出?納，我在計?劃、收付、?反映、監(jiān)督?四個方面竭?盡全力履行?好自己的工?作職責，過?去的幾個月?里保證工作?目標順利達?成的情況下?，不斷改善?工作方式方?法，順利完?成如下工作?：一、日?常工作：?1、嚴格執(zhí)?行現(xiàn)金管理?和結算制度?，定期向會?計核對現(xiàn)金?與帳目，發(fā)?現(xiàn)金額不符?，做到及時?匯報，及時?處理。2?、及時收回?各項收入，?開出收據(jù)，?及時收回現(xiàn)?金存入銀行?。3、根?據(jù)會計提供?的依據(jù)，與?銀行相關部?門聯(lián)系，井?然有序地完?成了職工工?資和其它經(jīng)?費發(fā)放工作?。4、堅?持財務手續(xù)?，嚴格審核?(完全依據(jù)?審批權限給?予支付)，?對不符手續(xù)?的憑證不付?款。三聯(lián)轉?載請保留?5、做好收?銀臺的監(jiān)管?工作和收銀?員的管理工?作。二、?階段性工作?：1、依?據(jù)餐廳的運?行情況，協(xié)?助領導對財?務報銷制度?、收銀工作?流程等進行?了補充和微?調(diào)。2、?根據(jù)試營業(yè)?期間歸集出?的問題，草?擬餐廳物料?采購作業(yè)流?程、電子菜?譜信息權限?管理辦法、?配合促銷計?劃編制代金?券的發(fā)放使?用核對統(tǒng)計?的規(guī)則。?三、回顧檢?查自身存在?的問題，我?認為：1?、對本餐廳?管理運行出?現(xiàn)的問題研?究還不夠深?入，致使所?涉財務管理?條線的相關?問題缺乏預?見性，常常?是問題發(fā)生?后才管理制?度進行修正?。2、對?針對以上問?題，今后的?努力方向是?：加強理?論學習，進?一步提高工?作效率。對?業(yè)務的熟悉?，必須通過?相關專業(yè)知?識的學習，?虛心請教領?導和同事增?強分析問題?、解決問題?的能力。?綜上所述。?在過去的半?年中，付出?了努力，也?得到了回報?。我堅持要?求自己做到?謹慎的對待?工作，并在?工作中掌握?財務人員應?該掌握的原?則。作為財?務人員特別?需要在制度?和人情之間?把握好分寸?，既要做好?監(jiān)督控制的?工作，又要?注意恰當?shù)?工作方法。?只有不斷的?提高業(yè)務水?平才能使工?作更順利的?進行。工?作總結范文?光陰似箭?，日月如梭?，一年一度?的工作接近?尾聲，總結?本學年來的?工作，用幾?個字描述很?恰當：工作?認真負責，?勤奮學習，?愛崗敬業(yè)，?恪守職責，?嚴謹治學，?生活儉樸。?具體表現(xiàn)如?下：一、?熱心教學，?認真負責?本人本學年?來繼續(xù)擔任?四、五、六?年級段__?_個班的綜?合實踐活動?課程教學。?上學期五六?年級___?個，本學期?四、六年級?___個班?的教學工作?。一周__?_課時，_?__多位學?生，其中外?來民工子弟?達___多?位，他們的?學習習慣、?生活習慣、?衛(wèi)生習慣不?好，自主學?習能力差，?條件差，自?律能力差，?加上綜合實?踐活動課程?無固定的教?材、無教參?，無服務條?件，無方向?的課程設置?，給教學工?作帶來難度?。但本人針?對問題，與?學生一起探?討，認真分?析校園內(nèi)外?的條件，即?時捕捉教學?素材，以網(wǎng)?絡資料做參?考，以時事?熱點為題材?，認真?zhèn)湔n?、制作課件?、啟發(fā)學生?學會發(fā)現(xiàn)問?題、思考問?題、幫助學?生梳理問題?，篩選研究?性課題，鼓?勵學生采用?各種研究方?法，實踐體?驗，解決問?題，積累課?程教學資源?，規(guī)范教學?，努力完成?四項規(guī)范達?標要求：計?劃、備課、?改作、評價?。積累主題?課程設計資?源多個，篩?選優(yōu)秀的主?題課程設計?參評，上學?期獲得區(qū)一?等獎___?個〈安全無?小事〉和〈?保護環(huán)境〉?，區(qū)二等獎?___個〈?開心農(nóng)場農(nóng)?作物大觀園?〉區(qū)三等獎?___個〈?文明禮儀〉?;撰寫學科?教學案例論?文___個?，獲得區(qū)三?等___人?次;平時，?還努力輔導?學生參加研?究性學習成?果評比，獲?區(qū)級獎__?_人次，科?技論文二等?獎___人?次;其他_?__人次;?校內(nèi)教學檢?查都獲得優(yōu)?秀等級。?二、后勤工?作，忠誠服?務本學年?來，本人繼?續(xù)擔任打印?室里的打印?復印、教務?處的學籍管?理、綜合組?的教研組長?等工作。一?學年來，接?受鎮(zhèn)、區(qū)、?市級領導檢?查___人?次，都受到?好評：檔案?整理A檔，?學籍管理規(guī)?范，井然有?序，教研組?活動記錄實?效性強，組?員獲獎率高?，服務工作?效率高;教?研組課題區(qū)?級立項，落?實扎實。平?時，我還經(jīng)?常與教研組?的各組員溝?通，鼓勵年?輕教師積極?參與各類競?賽活動，上?學期的體育?賽課獲得區(qū)?團體二等獎?，本學期的?信息技術、?科學素養(yǎng)提?升工程培訓?競賽獲得團?體、個人二?、三等獎_?__人次;?學生參與各?類競賽獲獎?___多人?次;教師撰?寫的論文、?案例獲得區(qū)?二、三等_?__人次，?市級一等獎?___人次?，其中本人?撰寫的學科?論文《基于?綜合實踐活?動課程實施?的思考》區(qū)?三等，讀書?征文《不做?自以為是的?綜合實踐教?師》獲省第?___屆讀?書征文三等?獎;三、?___生活?，熱情周到?我校校園?文化建設經(jīng)?常會接受上?級領導的檢?查，學校領?導一直__?_生活教育?，在后勤服?務工作中，?一些領導級?的檢查，洗?刷水果、清?洗場地、收?拾整理、接?待泡茶等瑣?碎的事情，?雖然只是幫?忙，只要有?空，我也能?做到熱情周?到，利于生?活方便給以?___，使?工作氛圍和?睦團結，和?諧發(fā)展。平?時，本人生?活簡樸，沒?有刻意打扮?，但在學生?面前也會經(jīng)?常修好邊幅?，以飽滿的?精神狀態(tài)投?身工作。在?五(3)班?的副班主任?工作中，能?為班主任排?憂解難，一?起排練晨會?表演，一起?做好值周班?工作;在綜?合教研組內(nèi)?，關心組員?生活，能給?以幫助，一?些病殘的老?師，給以慰?問，從不計?較個人得失?，使老師們?感到溫暖。?當然，本?人存在不足?，因為能力?有限，教學?效率不怎么?高，還沒有?更好地鼓勵?年輕教