《勞動關(guān)系管理》課程考試大綱_第1頁
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文檔簡介

《勞動關(guān)系管理》課程考試大綱課程類型:專業(yè)必修課課程總課時:總課時48課時考試對象:人力資源管理專業(yè)考試形式:非命題考試編寫部門:人力資源管理系一、本課程的性質(zhì)和任務(wù)《勞動關(guān)系管理》是人力資源管理本科專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課。該課程主要講述:勞動關(guān)系及勞動關(guān)系管理的基本理論、歷史發(fā)展;系統(tǒng)介紹處理勞動關(guān)系事務(wù)方面的現(xiàn)代組織手段和科學(xué)技術(shù)方法,主要包括招聘錄用管理、勞動合同管理、用工管理、離職管理、勞動標(biāo)準(zhǔn)管理、非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理、勞動爭議處理。本課程注重教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,突出基本理念、理論、方法和手段。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用勞動關(guān)系管理的理論方法來分析解決現(xiàn)實勞動關(guān)系問題的能力。為社會培養(yǎng)在企事業(yè)單位、政府部門、各級工會組織中從事勞動關(guān)系協(xié)調(diào)處理工作的實務(wù)人才。二、考試基本要求本課程基本知識與基本技能的考試,主要突出以過程性知識為主,事實性、概念性知識為輔的原則,考核方式充分體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力的特點(diǎn),以典型的案例、項目、任務(wù)為載體,將知識、技能、態(tài)度的考核融入課程考核當(dāng)中。三、考核形式及分值(一)考勤、作業(yè)、讀書筆記、課堂參與等考核方式:主要考核學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、基本知識的掌握情況。分值為40分。(二)典型案例、項目、任務(wù)考核方式:主要表現(xiàn)為要求學(xué)生或完成典型案例分析、或完成諸如企業(yè)規(guī)章制度的設(shè)計與撰寫工作項目、或分角色進(jìn)行模擬勞動調(diào)解、仲裁、訴訟、或完成課程小論文或限時完成書面材料分析等方式,考查學(xué)生運(yùn)用知識分析問題解決問題的動手能力。分值為60分。四、考核知識點(diǎn)及考核要求考核知識點(diǎn)一:勞動關(guān)系管理概述考核要求:識記:勞動關(guān)系的概念、特征及主體;勞動關(guān)系管理的含義。掌握:我國勞動關(guān)系的發(fā)展變化;勞動關(guān)系管理的層次??己酥R點(diǎn)二:招聘與錄用管理考核要求:識記:招聘過程中的歧視行為種類、用人單位的權(quán)利和義務(wù)。掌握:入職通知書的法律性質(zhì)。應(yīng)用:入職通知書的擬定;用人單位履行告知義務(wù)舉證的技巧和方法;用人單位入職審查舉證的技巧和方法??己酥R點(diǎn)三:勞動合同管理考核要求:識記:勞動合同概念、勞動合同主體要求;勞動合同的內(nèi)容;勞務(wù)派遣。掌握:勞動合同的特點(diǎn)、勞動合同訂立的原則、勞動合同的期限。應(yīng)用:勞動合同的訂立;勞動合同變更的程序??己酥R點(diǎn)四:勞動用工管理考核要求:識記:試用期概念、試用期的期限規(guī)定;員工培訓(xùn)的種類;商業(yè)秘密的特征。掌握:試用期內(nèi)勞動合同的解除;違反服務(wù)期的違約金;競業(yè)限制的補(bǔ)償。應(yīng)用:服務(wù)期期限與勞動合同的期限??己酥R點(diǎn)五:離職管理考核要求:識記:離職的概念;主動離職概念及情形;辭退的情形;裁員的概念種類。掌握:主動離職面談;預(yù)告解除勞動合同的員工管理要點(diǎn);裁員的方法。應(yīng)用:員工主動離職的正面影響;員工主動離職的負(fù)面影響;主動離職員工的留用策略;員工離職管理流程;辭退和裁員中的勞動關(guān)系協(xié)調(diào)方法??己酥R點(diǎn)六:勞動標(biāo)準(zhǔn)管理考核要求:識記:工作時間制度;工資形式與工資的法律保障;工資的范疇、工資的支付、最低工資標(biāo)準(zhǔn);企業(yè)規(guī)章制度的內(nèi)容。掌握:工作時間和休息休假種類、延長工作時間的相關(guān)規(guī)定;工資形式與工資的法律保障;企業(yè)規(guī)章制度的重要性、制定程序與有效性。應(yīng)用:企業(yè)各類規(guī)章制度的設(shè)計與撰寫。考核知識點(diǎn)七:非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理考核要求:識記:勞務(wù)派遣和非全日制用工的概念與特征。掌握:勞務(wù)派遣和非全日制用工的法律規(guī)定。應(yīng)用:勞務(wù)派遣三方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系??己酥R點(diǎn)八:勞動爭議管理考核要求:識記:勞動爭議的概念;勞動爭議的種類和范圍;勞動爭議處理的方式。掌握:勞動爭議調(diào)解規(guī)則、仲裁規(guī)則和訴訟規(guī)則。應(yīng)用:勞動爭議預(yù)防的主要措施;勞動爭議處理的程序。五、有關(guān)說明與實施要求(-)考核目標(biāo)的能力層次表述識記:能知道記憶有關(guān)名詞、概念的意義,并能正確認(rèn)識和表達(dá)。掌握:在識記的基礎(chǔ)上能把握基本概念和原理,能認(rèn)識到有關(guān)概念和原理的區(qū)別與聯(lián)系。應(yīng)用:在掌握的基礎(chǔ)上能用學(xué)過的知識點(diǎn)綜合分析和解決一般性的問題。(二)參考教材L程延園.勞動關(guān)系(第三版).北京:中國人民大學(xué)出版社,2011年6月..劉素華.勞動關(guān)系管理.杭州:浙江大學(xué)出版社,2012年8月..陳維政.勞動關(guān)系管理.北京:科學(xué)出版社會,2010年4月..饒揚(yáng)德.勞動關(guān)系與勞動法.成都:西南大學(xué)出版社,2012年9月..劉瑛.勞動關(guān)系與勞動法實用案例教程.北京:海洋出版社2015年10月.(三)非命題考試的要求課堂考勤占20%;學(xué)習(xí)筆記或讀書筆記10%;平時作業(yè)占10%。期末考查占60%。非命題考試選用四種考核方法,每次選擇其中一種方法,而非四種同時使用:.案例分析方法,布置典型案例,讓學(xué)生分團(tuán)隊完成,并在課堂上演示成果;.項目完成方法,布置學(xué)生完成一項工作任務(wù),諸如企業(yè)規(guī)章制定的制訂、勞動爭議的模擬仲裁、模擬訴訟等,讓學(xué)生以團(tuán)隊的形式完成;.課程論文方法,要求每一位學(xué)生完成2000字左右的課程論文;.學(xué)生課堂講授方法,將本課程的部分內(nèi)容分團(tuán)隊交給

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