2022學年長橋中學消防演練方案

第16頁共16頁2022學年長橋中學消防演練方案為進一步貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。針對學校實際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習?，F(xiàn)將演練方案制訂如下：一、時間、地點：演練時間：____年____月____日7：45地點：學校操場二、____領(lǐng)導(dǎo)：組長：z副組長：z成員：z三、演練現(xiàn)場____：現(xiàn)場總指揮：z副總指揮：z(學生)、z(教師)職責。及時調(diào)整力量，明確布置救人、疏散等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。報警組(____人)：z職責。迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告疏散情況。四、____實施安排：上午7。____點正，警鈴在長橋中學校園響起……，學校廣播響起……，學生在班主任帶領(lǐng)下按照長橋中學緊急情況疏散預(yù)案的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點--操場。要求：1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速____全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當時任課教師負責____本班學生疏散。2、具體疏散工作安排：(1)樓梯口疏散指揮員安排：一樓樓梯疏散指揮員：z二樓樓梯疏散指揮員：z三樓樓梯疏散指揮員：z四樓樓梯疏散指揮員：z五樓樓梯口疏散指揮員：z(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：a、在教室教師迅速____學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位，協(xié)同班主任帶領(lǐng)學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶)；五、疏散要求與注意事項：1、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生____工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層疏散時間要聽從指揮。2、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。3、高度重視，嚴格防范，精心____，確保萬無一失。4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。5、疏散集合地點：按1：疏散平面圖，2：各班集中地點位置圖6、疏散順序。2022學年長橋中學消防演練方案（二）指導(dǎo)思想：為更好地貫徹黨和國家的教育方針，落實“陽光體育運動”，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念。豐富學生的課余生活，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進學生健康發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學生、教師的主動性和創(chuàng)造性。變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉。進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體之中，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生對體育的興趣，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，為終身體育打下基礎(chǔ)。一、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：歐加剛副組長：李昌曉成員：各年級組長以及體育老師職責：負責組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動”的實施、指導(dǎo)、檢查和評比工作，保證“大課間體育活動”正常有序開展。(二)工作小組組長：李昌曉副組長：蘇守玨劉軍組員：仲兆倉秦泗軍仲崇柱吳軍王桂芹房芳于宗義職責：負責“大課間體育活動”的具體實施，包括擬定方案、編排動作、制作音樂、組織訓(xùn)練等。二、管理責任制1、領(lǐng)導(dǎo)負責制：成立由校長任組長、主管體育領(lǐng)導(dǎo)任副組長;校長、行政領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。2、體育老師負責制：(1)負責安排、音樂選擇和制作;(2)負責班級活動場所及進退場的安排;(3)組織大課間活動的全過程;(4)負責普及項目培訓(xùn)。3、班主任負責制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當強的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養(yǎng)學生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學生活動，在大課間活動中負責本班二路縱隊的組織。(每日對班主任的檢查將納入月工作考核)4、跟班教師負責制：科任老師必須按照學校的規(guī)定，利用每日晨練的時間認真組織學生做操;配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動;在大課間活動中負責本班二路縱隊的組織。(每日對跟班老師的檢查將納入月工作考核，跟班具體安排待定)5、少先大隊部負責制：負責組織評比(1)檢查出操人數(shù);(2)檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象;(3)檢查出操速度;(4)檢查出操質(zhì)量;(5)檢查每班所帶器材情況;(6)檢查活動是否積極主動;(7)檢查班主任是否跟班，是否參與到學生的活動中去。6、指導(dǎo)老師職責：(1)要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。(2)按《大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。(3)檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。(4)活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。(5)如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突出事件處理辦法》進行處理。(6)及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。(7)和學生一起參與活動，不能做與活動無關(guān)的事情。三、活動原則1、全員參與、安全第一原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。嚴密場地、器材管理，落實值周、班主任職責，強化活動過程管理，制定安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。在整個活動中，指導(dǎo)老師除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。2、科學性與趣味性相結(jié)合的原則。根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體，寓教于樂，寓練于樂。3、普及與提高相結(jié)合原則。活動開展面向全體學生以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根據(jù)，促進每一個學生的全面發(fā)展，同時根據(jù)學生的特長，通過相應(yīng)的訓(xùn)練，使愛好成為特長?；顒幼⒅貙W生個體特長的形成，又要注重班級特色、年級特色的形成。4、因地制宜原則。根據(jù)我校場小，在校學生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學校快樂體育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。四、活動保障1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習____、____《____加強青少年體育增強青少年體制____》和教育部、國家體育總局、共青團中央《____開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大老師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“日志周評月結(jié)”制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3、全員參與，注重評價，強化激勵堅持學生全員參與，學校黨政工作團結(jié)一，緊密合作，教職工全員協(xié)作，作為學期考核評價的一項重內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學生系列考評中，以唯學校體育大課間活動的有效開展。4、活動安全要求與注意事項(1)穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝帶各類堅硬、鋒利的物品，重大集會活動要統(tǒng)一校服;(2)在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;(3)要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;(4)活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。6、突發(fā)性傷害事件處理辦法(1)傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。(2)及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。(3)保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。(4)重大的傷害事故要及時上報贛榆縣教育局。五、活動評價方法班級評價：主要評價各班活動的參與面(要求參與面達____%)及班級文體特色的形成。其中，學生參與面____%，特色形成____%。分數(shù)與良好班集體掛鉤。教師評價：主要評價教師組織參加、協(xié)調(diào)指導(dǎo)學生參與文體活動的表現(xiàn)。其中參與情況____%，協(xié)調(diào)指導(dǎo)的效果____%。六、實施內(nèi)容與形式“大課間體育活動”在每天上午第二節(jié)課后進行，時間為____分鐘。晴天采用集體廣播操、年級特色項目和分班活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。開展班級體育活動有較大的難度，本學期是以學校開展的各項比賽為導(dǎo)向，在鼓勵學生自主參與各種活動的同時，可根據(jù)各項比賽在大課間期間指令性的開展活動，分班自主活動場地具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動，先做室內(nèi)操，再安排室內(nèi)游戲活動。大課間室外活動流程：眼操→入場(閃閃紅星)→整隊口令→七彩陽光廣播操→過渡音樂(校園多美好)→兔子舞→過渡音樂(校園多美好)→阿瓦人民唱新歌→過渡音樂(校園多美好)→手語操(感恩的心)→整隊口令→退場(大風車)，整個流程時間為____分鐘(含眼操4'40″)。在音樂聲中，聆聽老師溫馨提示，有序地離開操場，以良好的狀態(tài)投入大課間的學習與鍛煉中去。七、實施時間與步驟第一階段：分項排練1、大課間活動體育隊形排練—責任人：班主任和本班體育教師訓(xùn)練時間：(第一周)全校各班開始進行大課間活動體育隊形的排練。班主任老師和體育老師全程參與訓(xùn)練。全校集訓(xùn)時間：(第二周至第八周)每天早操、課間時間，全校各班按“大課間活動體育隊形”分年級集訓(xùn)武術(shù)特色項目。責任人：班主任和全體體育教師。2、年級自主游戲編排和訓(xùn)練—責任人：全體體育和班主任。訓(xùn)練時間：(第四周至第六周)各體育教師利用體育課時間，為所任班級學生編排和訓(xùn)練好一個游戲活動。全校集訓(xùn)時間：(第四周至第六周)每天大課間時間。責任人：班主任和全體體育老師。第二階段：整體通排全校集訓(xùn)時間：(第九周至第十周)每天早操、課間時間，全校正式開始進行大課間體育活動整體通排訓(xùn)練。責任人：班主任和全體體育教師。第三階段：總結(jié)評比第十二周至第十四周開展全校大課間體操比賽，對獲等級獎的班級進行物質(zhì)和精神雙重獎勵。(比賽通知另發(fā))2022學年長橋中學消防演練方案（三）一、指導(dǎo)思想根據(jù)“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結(jié)合我校的實際，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。貫徹“一切為了學生”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，促進學生身體健康發(fā)展。二：活動主題我運動我健康我參與我快樂三、活動要求人人有項目班班有活動學校有評價四、活動目標1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。五、活動原則1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，堅持從學校實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。3.全體性原則。大課間活動面向全體學生，使學生人人參與大課間活動。4.因地制宜原則。因為場地的限制，分區(qū)域，分年級進行活動。5.安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。六、活動實施措施____時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大課間活動中，下午4：30--5：20。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動，智力游戲等活動。2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學校教務(wù)、學生科、體育組聯(lián)合制訂大課間活動，班主任、體育教師負起職責，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。____人力、物力保障：學校要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)全員參與健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材除了學校提供外。更提倡每個班級自制自帶自備活動器材。各部主任協(xié)助體育組負責器材的發(fā)放、整理和保管。4.安全保障。學校分部，分班級劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明造成亂串、亂跑等混亂現(xiàn)象。____組織保障。學校加強了該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,學校成立了大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組。七、組織領(lǐng)導(dǎo)成立大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，中層領(lǐng)導(dǎo)和部主任分部負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導(dǎo)，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：建轉(zhuǎn)鋒副組長：王景讓張永勝索曉輝成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、部主任、正副班主任器材負責人：喬林威馬偉玲音樂控制：楚玉乾(二)大課間活動督導(dǎo)、指導(dǎo)小組組長：索曉輝副組長：馬偉玲成員：喬林威楚玉乾張振武史耀武石金戈張君穎八、活動流程1、集合：____秒2、出操：____分鐘播放進行曲，以此作為開始活動的統(tǒng)一信號。各班按順序列隊到學校各區(qū)塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊列后，在原地整隊，橫、縱、斜都要求整齊。3.廣播操：____分____秒廣播操《時代在召喚》。這是原來都要做的廣播操，這也是固定的。該操以動作瀟灑、節(jié)奏明快、音樂強勁、動感強烈而體現(xiàn)時代特色。____分班活動：____分鐘(音樂)班級特色體育。這部分內(nèi)容有從學校提供的活動中自主選擇，學校根據(jù)不同專業(yè)學生專門設(shè)計許多體育活動項目，做到每部有內(nèi)容，活動也有各班自主創(chuàng)編的，有來自民間體育的。體現(xiàn)了自主健體與創(chuàng)新的新課程理念，突出了學生自主活動、主動參與，使學生在合作交流的中學會學習、學會做人、學會鍛煉。當然，我們也可以結(jié)合學校的傳統(tǒng)項目來編排相關(guān)內(nèi)容，以體現(xiàn)學校的特色。5.放松操：____分鐘(音樂)6.退場：____分鐘(音樂)九：在人員安排方面，每班以班主任為主負責，并分配一個跟班老師，每個體育教師負責相應(yīng)的部;在場地劃分方面，要講科學，充分考慮學生做操后的流動情況以及活動的項目，盡可能縮小集體活動與自主活動之間的范圍，盡可能減少學生無效的行走，因此，我們常把自主活動場地安排在普通教室的附近，同時還要考慮到樓層等因素。十、大課間體育活動場地體育教師安排微機部在培訓(xùn)樓后(彭艷林)機電部在大操場籃球場(王博)高考部在小操場(孫國興)幼師部在主教學樓前(郭曉靜)十一、建立激勵機制1.實行考核激勵：教務(wù)、學生科對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作為評選先進集體、先進個人和優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。2.鼓勵活動創(chuàng)新：大課間活動除時間統(tǒng)一外，學校鼓勵班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢和自身特長，在活動形式和內(nèi)容上進行開發(fā)和創(chuàng)新，打造班級特色，豐富大課間活動內(nèi)容。十二：活動注意事項a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。b)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。c)由于我校學生人數(shù)多，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。d)活動