目送情濃孝義當(dāng)頭-讀《目送》有感_第1頁
目送情濃孝義當(dāng)頭-讀《目送》有感_第2頁
目送情濃孝義當(dāng)頭-讀《目送》有感_第3頁
目送情濃孝義當(dāng)頭-讀《目送》有感_第4頁
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文檔簡介

—目送情濃,孝義當(dāng)頭——讀《目送》有感我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告知你:不必追。全文通篇講解并描述的是每每在茶余飯后或者是在平常微乎其微的小事中悟出的理,明了的情。總的來說這本書道的是人間最厚重的情,悟的是人間最薄情的緣,當(dāng)中最為觸人心弦便是母子情懷。就如這片文章的開頭講解并描述的便是龍應(yīng)臺在送自己的兒子去機(jī)場時(shí)在最終的離別中兒子的種種表現(xiàn)可見兒子的已經(jīng)能夠獨(dú)立,當(dāng)兒子不要她在相送時(shí),便以目光在欣慰與不舍中送去了最長情的告白。這便是目送,這便是所悟的情意。我也曾背負(fù)著這么一段長情的目送。仍記得那個嚴(yán)冬,婉約月下,幽欄獨(dú)倚,一彎月光,風(fēng)飄云散。溫順的月光映入湖面,折射到父親疲憊的臉上,蕩出一條又一條的皺紋,漾出一絲又一絲的父愛。擁一份致美心境,在清茶漫過詩香的芬芳里安暖。父親與我相依而坐,隔著月光水岸,默默對望心靈相牽。父親的聲響傳入我的耳邊:”兒子,終有一天你會如這月光般閃爍“你又用消沉的嗓音對我說”我相信你?!拔也辉肛?fù)了您的期望。悄悄得聽你夢中的心跳,親情,讓兩顆心緊緊相擁。父親如書,而我是他的再版。當(dāng)晨曦的一縷柔光斑斑點(diǎn)點(diǎn)微涼,那心頭的一絲暖化作淡淡一縷香,暖暖相依。在父親高深的眼瞳里,我更多看到的是一種希望和期盼在人生的道路上,父親總會站在我身后無條件的支持我。一字一句專心講出的話,我烙在心中。光陰似箭,日月如梭那次在校小升初的考試前在進(jìn)考場的最終一刻,我回首望向了那深情的目送自此我無所畏懼。沒錯,這便是目送,送的是情,送去的是關(guān)懷與希望。龍應(yīng)臺的目送何嘗不是這樣呢。他目睹這自己愛的結(jié)晶才智的花朵他最心愛的兒子,邁出走向世界的第一步,惋惜代價(jià)竟是——離別。然而他并沒有挽留而是用目光送走了最暖和深沉的愛——放手去愛。伴著如今的時(shí)期在進(jìn)展,科學(xué)在進(jìn)步。為人父母者都在為自己的子女展望將來,因此送別,便在世界各地演出,一幕又一幕揪人心肺的送別,我認(rèn)為當(dāng)中最為深情的不亞于目送了。目送里褪去了說出來的離別愁苦,深深駐扎于心扉的關(guān)懷與掛念。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。目送同樣代表的不也是一種豁達(dá)向上的生活看法嗎?與其選擇”相顧無言,惟有淚千行“,何不選擇兩袖清風(fēng),心無旁騖呢?讓孩子放心的大膽的去為自己的人生設(shè)定軌跡,勾畫藍(lán)圖而不為兒女情常憂心忡忡,因此目送才是送別中的上上策??!有人常說”愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花,沒有太多漂移的夏云,沒有喧嘩沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片清靜淳樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)格,只有夢,像一片紅楓一樣熱切殷實(shí)的夢。“這似乎已成了廣闊的追夢子女的座右銘?!敝荒芟胂?,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤高深,但是,我進(jìn)不去?!斑@是龍應(yīng)臺在書中的哀嘆,這是他在對于自己這位母親不能了解自己的孩子不能去指導(dǎo)他引導(dǎo)他的愧疚與自責(zé),這是透過筆尖對心靈最深處的責(zé)備!試問那些追夢子女這些百般的無奈,你們可曾試想?你們是否還憶起是誰在我們舍命地學(xué)習(xí)如何勝利沖刺一百米時(shí),教過我們跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;痛得無法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對別人;一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的安靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么整理?是父母,是對我們朝思暮想牽掛萬分的父母??!可是他們?nèi)缃襁B你心中的那一扇小柴門都打不開,他們該是怎樣的傷心,多么的自責(zé)。但是這是他們的原因嗎?我想不是的。我們作為年輕的一代,作為的鮮活的血液,作為新舊交替的紐帶不應(yīng)更加敞大心扉嗎?父母與我們身處的時(shí)期不同,舊的理念與學(xué)問早已在歲月的沖刷中根深結(jié)蒂了。因此我們更應(yīng)當(dāng)以的主人的身份來引導(dǎo)他們而不是在追夢的途中將他們忘卻。子女一場,只能看做一把借來的琴炫能彈多久便彈多久,但借來的歲月畢竟時(shí)有歸還期限的。時(shí)間作為最終的法官,不要在一錘定音之時(shí),才

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